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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么制定

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  經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一,屬于經(jīng)濟(jì)師類別。要取得中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱,需要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!

  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、 2018年3月份

  針對(duì)零基礎(chǔ)考生可以學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》《知識(shí)與實(shí)務(wù)》兩本教材內(nèi)容,穿插學(xué)習(xí),有利于記憶,也避免了單一學(xué)習(xí)的枯燥。

  二、 2018年7月份學(xué)習(xí)安排

  1、2018年7月進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

  2、預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)

  對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生,可以按照計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),報(bào)名后開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員需加緊時(shí)間,經(jīng)濟(jì)師教材內(nèi)容多,需要更多的時(shí)間和精力。

  三、2018年9-11月學(xué)習(xí)安排

  1、9月打基礎(chǔ)

  為期一個(gè)月,進(jìn)行過(guò)一輪學(xué)習(xí)的學(xué)員可以在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)第二輪,剛起步學(xué)員利用好一個(gè)月。

  2、10月沖刺

  沖刺這個(gè)階段的總體策略:①把握高頻考點(diǎn)和重要考點(diǎn),拿下新增及變動(dòng)考點(diǎn)。②猛刷高質(zhì)量題庫(kù),做經(jīng)典例題。③爭(zhēng)取必要的沖刺時(shí)間,尤其要利用好碎片時(shí)間。

  2、10月強(qiáng)化

  ①回歸教材或是精講班,將學(xué)的不扎實(shí)或是忘記的內(nèi)容再梳理一遍;

 ?、趯⒁郧白鲥e(cuò)的題目進(jìn)行再次學(xué)習(xí),可根據(jù)網(wǎng)校錯(cuò)題本進(jìn)行針對(duì)聯(lián)系,做到真正理解掌握;

 ?、勰M試卷利用好,把我考試節(jié)奏,提前體驗(yàn)考試,提高做題速度,加深重點(diǎn)考點(diǎn)印象,在考場(chǎng)中發(fā)揮到極致。

  四、具體時(shí)間分配。

  例如,三十天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

  五、合理規(guī)劃時(shí)間。

  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試難度不大,但是所學(xué)內(nèi)容需要很多,知識(shí)點(diǎn)廣,又是兩個(gè)科目同一年通過(guò),很多學(xué)員在學(xué)習(xí)的時(shí)候偏科嚴(yán)重,這樣是不行的,不能先學(xué)一科在學(xué)一科,一定要同時(shí)復(fù)習(xí),這樣當(dāng)備考進(jìn)入最后階段時(shí)候,兩個(gè)科目的考點(diǎn)重點(diǎn)都可以做到記憶清晰。

  六、循序漸進(jìn)。

  隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

  七、不同科目交叉進(jìn)行。

  一般說(shuō)來(lái),某門(mén)課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的科目交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

  八、改變不同科目的學(xué)習(xí)順序。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)建議

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定復(fù)習(xí)的具體目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;

  短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):

  一是指自己學(xué)習(xí)中的自己認(rèn)為比較薄弱的部分;二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與自己的工作日程想匹配。

  計(jì)劃盡量時(shí)間上不與工作相沖突。

  6、安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  合理的規(guī)劃出近幾個(gè)月的有效復(fù)習(xí)時(shí)間,充分利用好每一分鐘。這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

  每天除了工作之外剩余的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上,這是不可取的,要適當(dāng)?shù)木徑夤ぷ髋c學(xué)習(xí)的疲勞,適當(dāng)?shù)姆潘?,可參加體育活動(dòng)或出去郊游,但要控制好時(shí)間。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)考生備考復(fù)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天工作的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶一些不好理解的內(nèi)容;前提是在沒(méi)有工作煩惱的情況下。

  (2)周末或假期休息時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;利用充足的時(shí)間去掌握。

  9、計(jì)劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)方法

  經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)科目特點(diǎn):內(nèi)容多,記憶量大

  《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》科目的特點(diǎn)是內(nèi)容多,記憶量大,需要背誦的部分比較多。

  復(fù)習(xí)方法:在進(jìn)行記憶時(shí),要化繁為簡(jiǎn)、循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí),善于歸納總結(jié),找出重點(diǎn)內(nèi)容,著重進(jìn)行復(fù)習(xí),另外一定不要忽視教材的重要性,要熟讀教材,多看教材,教材是基礎(chǔ),只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  另外,在記憶的時(shí)候,不要盲目、沒(méi)章法的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的背誦,要講究方法,科學(xué)進(jìn)行記憶,考生可以利用分類記憶、圖表記憶、 編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,杜絕死記硬背,一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,只有將知識(shí)點(diǎn)真正的理解了,記憶的才深刻,才不容易忘。

  工商管理科目特點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)全面

  復(fù)習(xí)方法:工商管理專業(yè)是一個(gè)宏觀科目,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理主要考企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)決策、公司法人治理結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與品牌管理、生產(chǎn)管理與控制、物流管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、人力資源規(guī)劃與薪酬管理、企業(yè)投融資決策及重組、電子商務(wù)。

  其中企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)決策、生產(chǎn)管理與控制、人力資源與薪酬管理在歷年考試中所占分值比重較大,基本都在20分以上,這些考點(diǎn)主要以單選題、多選題、案例分析題出現(xiàn)在考試中,工商管理一科考試的知識(shí)點(diǎn)全面,考生需要加強(qiáng)了對(duì)考點(diǎn)的理解和運(yùn)用能力。

  人力資源科目特點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)多、細(xì)

  人力資源這一考試科目與我們?nèi)粘9ぷ麝P(guān)系密切,中級(jí)人力資源有18章的內(nèi)容,所以考點(diǎn)比較多,從考題來(lái)看,多選題的難度比較大,考點(diǎn)相對(duì)于工商會(huì)多一些,考試一定要多背多記。

  復(fù)習(xí)方法:經(jīng)濟(jì)師人力資源主要考組織激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織設(shè)計(jì)與組織文化、戰(zhàn)略人力資源管理、人力資源規(guī)劃、人員甄選、績(jī)效管理、薪酬管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)力市場(chǎng)、工資與就業(yè)、人力資本投資理論、社會(huì)保險(xiǎn)法律、勞動(dòng)合同管理與特殊用工、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁、社會(huì)保險(xiǎn)、法律責(zé)任與行政執(zhí)法。通常多選題難度較大,考核的面較廣,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,較細(xì),考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意。

  金融科目特點(diǎn):專業(yè)性強(qiáng)

  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師金融主要考金融市場(chǎng)與金融工具、利率與金融資產(chǎn)定價(jià)、金融中介與金融制度、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、投資銀行與證券投資基金、信托與租賃、金融工程與金融風(fēng)險(xiǎn)、貨幣供求及其均衡、中央銀行與金融監(jiān)管、國(guó)際金融及其管理。

  復(fù)習(xí)方法:歷年來(lái)金融考試題型固定,試題覆蓋面廣,各章節(jié)考點(diǎn)分布比較均勻,但是每年章節(jié)的分值都會(huì)有所變動(dòng),考生要注意新增的考試內(nèi)容,另外金融科目的專業(yè)性比較強(qiáng),每一章節(jié)內(nèi)容很深,需要理解。

  財(cái)政稅收科目特點(diǎn):考點(diǎn)緊跟熱點(diǎn)

  經(jīng)濟(jì)師財(cái)政稅收考公共財(cái)政與財(cái)政職能、財(cái)政支出理論與內(nèi)容、稅收理論、貨物和勞務(wù)稅制度、所得稅制度、其他稅收制度、稅務(wù)管理、納稅檢查、公債、政府預(yù)算理論與管理制度、政府間財(cái)政關(guān)系、國(guó)有資產(chǎn)管理、財(cái)政平衡與財(cái)政政策。

  復(fù)習(xí)方法:中級(jí)近幾年,財(cái)稅的考試在逐漸變化,對(duì)于教材上知識(shí)點(diǎn)的考查在減少,延伸及拓展的考點(diǎn)在逐漸增多,考試的難度適中,出題的形式越來(lái)越靈活,考生在復(fù)習(xí)時(shí),要注意財(cái)稅方面政策的更新與變化,及時(shí)更新大腦,另外,要多做歷年真題,每年的考試中,都會(huì)出現(xiàn)與真題相似或相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要多加注意,2016年?duì)I改增,應(yīng)做重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

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