中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么安排
中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么安排
在距離中考僅剩不到100天的日子里，考生們，你們準(zhǔn)備好了嗎?要想在中考中取得理想成績(jī)，需要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，希望可以幫到你!
中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表
100天，跟著復(fù)習(xí)計(jì)劃走
一般來(lái)說(shuō)，各校中考總復(fù)習(xí)大致分為三輪，
第一輪復(fù)習(xí)根據(jù)課本來(lái)梳理基本知識(shí)，從3月11日左右開始到4月下旬一?？记敖Y(jié)束;
第二輪復(fù)習(xí)為專題專項(xiàng)復(fù)習(xí)，重在訓(xùn)練學(xué)生的能力，將散亂的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、形成知識(shí)體系，約在5月下旬結(jié)束;
第三輪復(fù)習(xí)為綜合強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)操練來(lái)查缺補(bǔ)漏，一般從5月底持續(xù)到中考前。
中考試題無(wú)論從考試范圍還是考試知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，都相對(duì)較少，因此只要在最后這100多天里，緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用，那么即便是平時(shí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué)，也可以在中考中取得突破性進(jìn)展。
而對(duì)于一些“吃不飽”的同學(xué)，建議在課下與老師進(jìn)行個(gè)別交流，根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況建立一張個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。“在復(fù)習(xí)中突出自己的問(wèn)題，并針對(duì)性地進(jìn)行解決，這樣也可以 讓復(fù)習(xí)效率提升。需要指出的是，很多同學(xué)常以為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽懂了即是掌握了，殊不知在實(shí)際運(yùn)用中，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)衍生出各種不同的問(wèn)題，因此大家在課后還需不斷回顧，并且多加練習(xí)，這樣在考試中才能保證不管遇到什么題目，都能找到與之相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答。”
多做題，但別一味沖刺難題
做題是對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步鞏固與實(shí)檢，因此每一位老師在復(fù)習(xí)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)練習(xí)，以保證知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握和運(yùn)用。在做題的過(guò)程中，很多同學(xué)也存在著一個(gè)通病，那就是一味追求難題偏題。為了能夠與其他同學(xué)拉開差距，不少成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生都將許多精力投入在最后一道大題的攻關(guān)上，在練習(xí)中也非高難度題不做，但是一味求難求險(xiǎn)卻并不一定能夠保證實(shí)際考試時(shí)的得分，反而還會(huì)因?yàn)楹鲆暳嘶A(chǔ)題型的夯實(shí)和鞏固而在前面的試題中丟掉該得的分。
其實(shí)中考是重在基礎(chǔ)考查，整張?jiān)嚲碇校嬲梢苑Q為難題的只有10%，另外有20%是比較靈活的題型，對(duì)于這部分的題目，我們要做到盡量多拿分;而剩下70%的題目均為基礎(chǔ)題，它們所涉及的知識(shí)點(diǎn)較為淺顯，對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)沒有太大難度，是必須要拿的分。但正因這些題目難度較低，不少學(xué)生對(duì)于這一塊的內(nèi)容會(huì)放松警惕，在考試中反而會(huì)出現(xiàn)不該有的失分。事實(shí)上，大量的基礎(chǔ)題才應(yīng)該是學(xué)生們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，而在基礎(chǔ)掌握后，有條件的學(xué)生再進(jìn)行一些難題怪題的攻關(guān)，這樣的策略才更能保證效率。
莫大意，審題和檢查都要到位
在答題時(shí)，要想把一個(gè)問(wèn)題回答的完全正確，首先要做到的就是審好題。很多同學(xué)只讀了一半的題目就想當(dāng)然地進(jìn)行答題，往往題目的后半段才是答題的關(guān)鍵所在，審題不嚴(yán)很可能會(huì)造成答題的南轅北轍。說(shuō)到這，舉了個(gè)實(shí)際的例子吧：“英語(yǔ)的選擇題失分大多因?yàn)閷忣}不清，很多學(xué)生囫圇吞棗地看了一遍題目后就選擇了一個(gè)語(yǔ)法正確的選項(xiàng)，殊不知該題考察的是學(xué)生對(duì)語(yǔ)義語(yǔ)境的把握，從搭配或語(yǔ)法上說(shuō)，四個(gè)選項(xiàng)也許都可以成立，但結(jié)合整個(gè)問(wèn)題的語(yǔ)境，則只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，很多學(xué)生就這樣在審題上栽了跟頭，也丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，因此在答題時(shí)，一定要做到先審題后作答，千萬(wàn)不要耍任何小聰明。”
另外，每一門課的考試都有時(shí)間限制，因而在答題時(shí)學(xué)生們也應(yīng)當(dāng)合理分配時(shí)間。“不要在一道小題上浪費(fèi)太多時(shí)間，如果感到不確定，可以在該題上做一記號(hào)，待試卷作答完畢后再回過(guò)頭來(lái)檢查和思考，這時(shí)心靜下來(lái)往往會(huì)有新的思路與想法。”
中考百日學(xué)習(xí)建議
重視一輪中考復(fù)習(xí)，平衡各科
1、扎實(shí)做好中考第一輪復(fù)習(xí)，主要任務(wù)是全面復(fù)習(xí)，單元過(guò)關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)功能主要復(fù)習(xí)舊知，鞏固和深化基本概念、基本規(guī)律、基本方法與基本思想。
2、在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目，以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距，彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。
保證學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)
1、充分認(rèn)識(shí)中考是智力的競(jìng)爭(zhēng)、更是體力的競(jìng)爭(zhēng)與效率的競(jìng)爭(zhēng)。
2、不開夜車，保持正常的生活，生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績(jī)上升就越快。
加強(qiáng)個(gè)人的思維能力培養(yǎng)
1、多思考多提問(wèn)，多反思多總結(jié)。
2、課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記。
3、課外隨時(shí)向任課教師請(qǐng)教，以加深理解與消化，拓展知識(shí)面。
保持平常心，滿懷自信
保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中更要有恒心、狠心、信心。
中考百日學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)：選對(duì)題比多做題重要
臨近中考，有些考生沉溺于題海，誤以為多做題就能考出好成績(jī);還有考生進(jìn)入初三后，晚上復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)到很晚。功夫下了不少，可成績(jī)一直沒有起色。
考生任濤上了初三后，每天回家都埋頭于各種練習(xí)冊(cè)、考試題中，題沒少做，分?jǐn)?shù)卻一直不見長(zhǎng)，這使他很受打擊。中學(xué)教師楊老師表示，考前復(fù)習(xí)時(shí)間有限，只有把握好時(shí)間，牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，才能提高成績(jī)。在做題時(shí)，考生可以針對(duì)每種類型精選出一部分題目，把精選題目做深做透，不要只想著多做題;對(duì)做錯(cuò)的題要認(rèn)真思考錯(cuò)誤原因，切實(shí)提高做題效率。
很多考生在書桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，可手里的書卻沒翻幾頁(yè)，心思明顯不在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)效果并不好?，F(xiàn)階段，考生要提高學(xué)習(xí)效率，抓緊寶貴時(shí)間，但不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)，考生要根據(jù)自己的情況，對(duì)薄弱科目的知識(shí)點(diǎn)多加練習(xí);上課時(shí)緊跟老師節(jié)奏，聽不懂的地方暫時(shí)放下，不要在一個(gè)問(wèn)題上糾纏，把問(wèn)題記錄下來(lái)，等課后再問(wèn)老師。
心理：考前避免自我否定
考前百天，有關(guān)專家建議，考生和家長(zhǎng)都不要有太多心理壓力，要保持平常心，避免自我否定。
“距中考還有100天，加油啊!”老師和家長(zhǎng)的叮囑，讓初三生郭宇(化名)心里一陣緊張。“離中考越近，覺得壓力越大。”他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢睂儆谥械人?，以現(xiàn)在的成績(jī)，距離想要考取的學(xué)校還有很大差距。
據(jù)了解，隨著中考的臨近，不少考生都存在不同程度的緊張情緒。中學(xué)心理教師林老師提醒，考生在考前這段時(shí)間要保持平常心，過(guò)度緊張、焦慮會(huì)影響復(fù)習(xí)效果，家長(zhǎng)也不要給孩子施加太多壓力。部分考生因?yàn)楦哓?fù)荷的學(xué)習(xí)導(dǎo)致惡性循環(huán)，復(fù)習(xí)不下去;還有考生因基礎(chǔ)差、時(shí)間緊，產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒，總擔(dān)心自己考不好。這兩種應(yīng)考狀態(tài)都是不可取的，考生不要在考前自我否定?？忌图议L(zhǎng)現(xiàn)在要考慮的問(wèn)題不應(yīng)該是考試結(jié)果，而是認(rèn)真復(fù)習(xí)的過(guò)程?？忌霈F(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，不妨讓自己適度放松，多和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流，舒緩緊張情緒。
身體：規(guī)律作息 加強(qiáng)鍛煉
升入初三，每到放學(xué)或周末，不少考生就忙于參加各種補(bǔ)習(xí)班，身心疲憊不堪，免疫力下降。備戰(zhàn)中考，無(wú)論是體育還是文化課，都需要考生以良好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)。
中學(xué)體育老師建議，現(xiàn)在離中考體育測(cè)試時(shí)間不多了，考生要抓緊時(shí)間沖刺。這期間，考生可適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，通過(guò)投擲實(shí)心球等鍛煉肌肉;每天堅(jiān)持慢跑半小時(shí)，增加長(zhǎng)跑的耐力。每次運(yùn)動(dòng)前，考生要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，哪怕是簡(jiǎn)單的伸伸胳膊、抻抻腿也好，否則容易受傷，影響學(xué)習(xí)。體育考試結(jié)束后，考生仍可多參加集體活動(dòng)，加強(qiáng)與同學(xué)、老師的溝通和交流。此外，考生可適當(dāng)調(diào)整飲食，多吃蔬菜、水果、雜糧，以最好的狀態(tài)迎接中考。
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