這幾天，準大學(xué)生們就將帶著大學(xué)錄取通知書的船票，乘坐大學(xué)的遠洋船，航行在知識的海洋里了?？墒?，那么多的學(xué)生，又有多少能順利到達理想之岸呢?上大學(xué)之前，各位學(xué)子做好準備了嗎?小編在此給大家分享一下，怎樣的大學(xué)生活才不迷茫。

　　大學(xué)計劃和目標

　　大學(xué)教學(xué)與高中不同的地方有三個方面，分別是學(xué)分制、選課制度、導(dǎo)師制。在規(guī)定的時限里，學(xué)生要修夠規(guī)定的學(xué)分才能拿到畢業(yè)證。

　　在大學(xué)里，除了必修課外，還有不少課都是選修;同一門課程，上課的老師也不同;同一個宿舍同專業(yè)的同學(xué)可能上課的時間、教室都不同;沒有固定的教室，更沒有固定的位置。學(xué)生可以上學(xué)校官網(wǎng)，了解相關(guān)專業(yè)各個老師的情況，再根據(jù)自己的喜好選課。

　　現(xiàn)在很多大學(xué)都推出了本科生導(dǎo)師制，俗稱班導(dǎo)，一般由學(xué)校相關(guān)學(xué)科的副教授及以上職稱老師擔(dān)任。班導(dǎo)不同于輔導(dǎo)員，班導(dǎo)一般僅負責(zé)給本科生做學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)、動員。但現(xiàn)實情況是，班導(dǎo)本身教學(xué)、科研工作量大，還有不少學(xué)校的本科生大多在新校區(qū)，所以班導(dǎo)一學(xué)期能到班上三次以上已經(jīng)是非常奢侈了。雖然班導(dǎo)忙，但班導(dǎo)們都歡迎學(xué)生以郵件、電話或者其他方式主動與他交流。輔導(dǎo)員負責(zé)生活等工作，同樣輔導(dǎo)員也會很忙，也不會像高中班主任那樣天天管著你們。

　　因此，在大學(xué)里養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、主動與人溝通的能力非常重要。

　　大學(xué)里的生活也可謂是豐富多彩，各種文娛、體育活動精彩紛呈，不同社團活動爭奇斗艷。剛進校的大一新生對大學(xué)里的一切都充滿好奇，學(xué)生們也是躊躇滿志、激情昂揚，大有數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的氣魄。

　　這時，以往高中保姆式的管理沒有了，在實現(xiàn)了“考大學(xué)”重大人生目標之后的松懈思想下，各種社團活動、聚會、游玩應(yīng)接不暇，可以選擇的東西太多，唯獨學(xué)習(xí)似乎變成最不重要的，60分萬歲成了眾多大學(xué)生的普遍價值觀。等到大二、大三漸漸平靜下來才發(fā)現(xiàn)，大一的科目可能要重修，原本志在保研的，由于大一期末考試成績太差，保研也變成了鏡中花水中月。

　　時間如白駒過隙，恍惚間來到大四，找工作、考研、畢業(yè)設(shè)計，即將離開校園，才發(fā)現(xiàn)逝去的光陰不再。這不是危言聳聽，而是大部分本科生在大學(xué)里的真實寫照。

　　積極陽光的大學(xué)生活

　　1、有目標、有計劃的大學(xué)生活

　　上大學(xué)之前，我們要對自己的大學(xué)生活有清晰的打算，給自己設(shè)置合理的目標。例如，每天的生活學(xué)習(xí)安排，晨讀計劃、英語學(xué)習(xí)計劃、計算機考級、專業(yè)資格證書、身體鍛煉目標、經(jīng)典閱讀目標等等，這些都要在上大學(xué)之前，對自己有清晰的認識。帶著目標上大學(xué)，你的大學(xué)就不會迷茫。

　　2、重視學(xué)業(yè)——我們的身份是學(xué)生

　　大學(xué)是學(xué)生向職場人士的過渡。在大學(xué)里，學(xué)到的專業(yè)尤其是理工類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)，將來絕大多數(shù)都要成為你的立身之本。雖然文科專業(yè)的工作對口率較低，但是大學(xué)四年你讀的每一本書、上的每一門課都是你未來工作的重要基石。你在大學(xué)打下的知識基礎(chǔ)，將成為你未來華麗轉(zhuǎn)身的根基。對于任何用人單位的招聘官而言，除了口頭交流之外，他們唯一能夠?qū)σ粋€大學(xué)畢業(yè)生考評的標準就是你的學(xué)業(yè)成績，很難相信一個人當他還是學(xué)生時連自己的本職工作都無法順利完成，還能在未來的工作中表現(xiàn)出色。

　　此外，好的學(xué)業(yè)成績也是你保研、考研、出國、找好工作的基礎(chǔ)。目前，我國各行各業(yè)，本科生需求已經(jīng)趨于飽和狀態(tài)，很多用人單位已經(jīng)把招聘的標準提高到了碩士研究生學(xué)歷。有研究生院的學(xué)校，每年的保研名額在15%~20%左右，保研的依據(jù)主要就是各位學(xué)生前三年六個學(xué)期的期末考試的平均成績。沒有資格保研的學(xué)生，考研的時候，導(dǎo)師也會對你平時的成績進行評估。同時，我們也很難相信一個平時懶散慣了的學(xué)生，能夠攻克考研難關(guān)，順利晉級。

　　為了鼓勵每個大學(xué)生順利、優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，從國家到學(xué)校甚至各學(xué)院，都設(shè)置了豐厚的獎學(xué)金，只要你的學(xué)業(yè)足夠優(yōu)秀，在大學(xué)里不光可以學(xué)到未來的立身之本，還能不再依賴父母資助而自給自足，何樂而不為呢?

　　3、多讀書，讀好書

　　讀書是最廉價的奢侈，也是最簡單的高貴，不經(jīng)意的閱讀可能成為你此生不可或缺的財富。讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我。有人說“讀書，就是讓自己成為一個不太茍且的人。什么叫詩和遠方?就是讓自己更遼闊。而讀書，就是讓自己變得遼闊的一個過程。”

　　學(xué)會獨立思考，學(xué)會學(xué)習(xí)

　　高中的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生大多是被動接收各科知識，相當于老師在喂，你只需要吃，至于吃得對不對，好不好吃，對吃的能否改進，你都不關(guān)心。到了大學(xué)，老師不再喂飯了。老師只會把他認為該學(xué)生掌握的知識給學(xué)生進行梳理和必要的講解，不會強迫學(xué)生要怎樣怎樣。

　　因此，作為大學(xué)生，你需要自己去把相關(guān)知識梳理透徹，必要時要主動找老師、同學(xué)討論，甚至查閱國內(nèi)外重要文獻。大學(xué)里，要有質(zhì)疑精神，對既有的理論，學(xué)生要學(xué)會自己去推導(dǎo)、豐富，要學(xué)會對現(xiàn)有知識提出“為什么，未來會怎樣”，并且自己要學(xué)會去探究和思考!

　　4、積極鍛煉身體，保持良好的生活習(xí)慣

　　身體的重要性，無論怎樣強調(diào)都不為過。高中時，老師保姆式的照顧不復(fù)存在。大學(xué)里，懶覺成為一種常態(tài)，早午飯合二為一實在是再普通不過了;業(yè)余時間，男生躲在寢室打游戲，女生守著電腦追劇也是惺忪平常的。偶爾這樣，影響不大，可是長此以往恐怕身體就會發(fā)出警告，進而產(chǎn)生嚴重的后果。因此，積極、規(guī)律地參加體育活動、良好的作息規(guī)律、健康營養(yǎng)的一日三餐，是對你自己負責(zé)也是對你的家人負責(zé)。

　　5、積極參與集體活動，維護好與同學(xué)的關(guān)系

　　大學(xué)的集體活動非常豐富，同學(xué)們每次都不要以各種理由推脫，殊不知，這些集體活動，是維護好你和同學(xué)之間良好關(guān)系的紐帶。大學(xué)同學(xué)是你一生寶貴的人生財富，當你步入中年，每日為養(yǎng)家糊口而奔波操勞時，請記住，你不是一個人在奮斗。

　　我們應(yīng)該如何規(guī)劃大學(xué)生活

　　1.產(chǎn)生規(guī)劃意識

　　你是否覺得現(xiàn)在的大學(xué)生活沒有什么意義呢?你是否覺得每天都在忙碌，卻沒有收獲呢?你是否覺得，自己老是比別人慢半拍呢?你是否覺得應(yīng)該利用大學(xué)寶貴的時間和有限的資源做點什么呢?你有沒有想過改變自己的現(xiàn)狀呢?

　　如果你的回答是"yes"的話，那么恭喜你：你已經(jīng)開始對現(xiàn)狀不滿，已經(jīng)產(chǎn)生了規(guī)劃的意識了。產(chǎn)生規(guī)劃意識是開始進行大學(xué)生活規(guī)劃的開端。

　　2.自我評估

　　自我評估就是對自己進行科學(xué)、全面、徹底的解剖，包括對現(xiàn)在的我，過去的我的剖析，對將來的我的設(shè)想。自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的大學(xué)生活作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的路線，才能對自己的大學(xué)生活目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及自己今后想從事的職業(yè)等等。自我評估可以通過回答以下三個最古老的問題來進行。

　　(1)"我是誰?"

　　(2)"我從那里來，到那里去?"

　　(3)"我要做什么?"

　　3.確立目標

　　在大學(xué)生活規(guī)劃中確立目標是最關(guān)鍵也是最難把握的一步。能不能正確地確立大學(xué)期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路，直接關(guān)系到能否在大學(xué)取得成果的大小。蕓蕓眾生，有許多人成功了，也有許多人失敗了。分析成功與失敗者之間的差距只在于：成功者在他們成功之前，都準確確立了遠大的理想。他們的成功只不過是堅持不懈地朝著目標不斷努力的必然結(jié)果。而失敗者，他們往往沒有目標或者是目標比較低，他們只是"做一天和尚，撞一天鐘"，而從來沒有仔細考慮過自己要做什么，不要做什么，所以他們沒有能成功。所以在確立目標的過程中一定要慎重行事。

　　4.制定方案

　　在確立了大學(xué)期間的發(fā)展目標后，就要就是制定切實可行的方案，把目標分解成個若干個小目標，一段一段的去實現(xiàn)。成功的人最難能可貴的就是，能夠客觀地分段實現(xiàn)他們的目標。而不是像我們有些同學(xué)，總想一口吞個"大燒餅"，結(jié)果反而被噎著了。所以懂得制定方案，階段性地朝著目標奮斗的人是很容易取得成功的。

　　5.執(zhí)行方案

　　制定方案過程中必然會產(chǎn)生一個具體性的、細節(jié)性的計劃，那就是平時行動的指南。它會幫助你分配和管理你的時間、精力，指導(dǎo)你在什么時間該做什么。同時還會告訴你在哪個階段你會取得什么樣的成功。

　　在執(zhí)行計劃的過程中，一定要嚴格要求自己，同時要堅持不懈、持之以恒。切不可馬虎了事，"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"。

　　6.調(diào)整修正

　　人非圣賢，熟能無過。當然你不是圣賢，所以在上面的步驟中有時候會犯錯誤。那么這個時候，要能冷靜地思考，分析問題到底出在哪個環(huán)節(jié)，同時要有推翻以前從來的勇氣。

　　大學(xué)是令人羨慕的年華，年輕是我們最雄厚的資本，我們有什么理由不好好規(guī)劃我們的大學(xué)生活呢?相信通過科學(xué)的規(guī)劃，在大學(xué)的舞臺上我們將展示與眾不同的個性，收獲屬于我們自己的成功。