金融市場(chǎng)學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
金融市場(chǎng)學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí),拓寬我們的知識(shí)面,在日常生活中,它更是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,因?yàn)樗屛覀兂鋵?shí)了投資知識(shí),提高了理財(cái)能力。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的金融市場(chǎng)學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)您有用。
金融市場(chǎng)學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心,而隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化、金融全球化的發(fā)展趨勢(shì)不斷明顯,金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要地位也日漸突出。金融市場(chǎng)不僅推動(dòng)著各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,合理分配社會(huì)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益等方面也發(fā)揮著越來(lái)重要的作用。而通過(guò)學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》這門(mén)課程,使我對(duì)金融學(xué)有了更多更深刻的理解。而我國(guó)在加入世界貿(mào)易組織后,外國(guó)的金融機(jī)構(gòu)大量進(jìn)入,致使我國(guó)金融市場(chǎng)原有的舊格局被打破。在新的形勢(shì)下,如何適應(yīng)國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展的潮流,如何應(yīng)屆金融市場(chǎng)開(kāi)放后帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn),這就是我們所面對(duì)的一個(gè)十分緊迫的課題。
十七大報(bào)告中指出:要建立結(jié)構(gòu)合理、功能完善、高效安全的現(xiàn)代金融體系。綜合運(yùn)用財(cái)政、貨幣政策,提高宏觀調(diào)控水平。這就要求我們要了解金融基本知識(shí),掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)金融發(fā)展變化規(guī)律,并在工作中加以應(yīng)用,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。從《金融市場(chǎng)學(xué)》的視角看,金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)與世界經(jīng)濟(jì)差異化發(fā)展博弈的日益深化,金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發(fā)展。同時(shí),伴隨著國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)張和發(fā)展,國(guó)家間資金流通和信用融通的規(guī)模、速度、方式也產(chǎn)生了極大變化,國(guó)家間的貨幣兌換、匯率利率等內(nèi)部及外部的變動(dòng)和波動(dòng),在國(guó)家間經(jīng)濟(jì)往來(lái)乃至全球穩(wěn)定中的重要作用更加凸顯。因此,我們?cè)诟愫帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》知識(shí),提高特別是對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷把握和宏觀財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)的分析能力就顯得尤其重要。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)國(guó)際金融知識(shí)有三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義。
一是掃盲。學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》有助于我們更好地理解各種國(guó)際金融信息,了解生活在的全球一體化世界。在財(cái)經(jīng)類報(bào)紙上或在金融機(jī)構(gòu)大廳里看到每天的外匯行情時(shí),不同國(guó)家貨幣間的匯價(jià)是如何決定的?匯率的變化是什么原因造成的?什么是歐元,歐元為什么要取代歐洲許多國(guó)家的貨幣?1997年7月泰國(guó)爆發(fā)貨幣危機(jī)后,為什么亞洲那么多國(guó)家先后都卷入了危機(jī)?美國(guó)次級(jí)債的演變,怎么影響股票?類似這樣的基本金融常識(shí)在學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》的過(guò)程中能找到這些問(wèn)題的答案。
二是明智。學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》有助于更深刻地理解全球化背景下國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題產(chǎn)生的根源,認(rèn)識(shí)一國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融政策的潛力和局限性。諸如:如果日元貶值到1美元比140日元時(shí),人民幣匯率是否應(yīng)該貶值?我國(guó)可維持的外債規(guī)模是多少,舉借外債的幣種結(jié)構(gòu)如何安排才算合理呢?在資本市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的場(chǎng)合,如何降低國(guó)際投機(jī)資本對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊,以保持金融市場(chǎng)的穩(wěn)定?等金融方面的問(wèn)題。
三是提高。通過(guò)學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)知識(shí),可充實(shí)投資知識(shí)、提高理財(cái)能力。國(guó)際資本的流動(dòng),對(duì)沖基金的興衰,人民幣匯率的變化,在影響國(guó)際市場(chǎng)股票價(jià)格的同時(shí),也牽動(dòng)中國(guó)股票、期貨市場(chǎng)的神經(jīng)。在不影響工作的前提下,體驗(yàn)一下股海的起伏,感受一下外匯、期貨的波動(dòng),研究一下即將推出的股指期貨,以提高自身在區(qū)域財(cái)政與金融市場(chǎng)互動(dòng)機(jī)制的把握能力,做出科學(xué)、合規(guī)運(yùn)作,前瞻性地進(jìn)行知識(shí)積累和思路探索。
當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》這門(mén)課程,便會(huì)系統(tǒng)的了解金融市場(chǎng),掌握金融市場(chǎng)的常規(guī)知識(shí),更新原有的金融觀念,才能適應(yīng)新形勢(shì)下各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作的要求,可見(jiàn),學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》使我們受益匪淺。
金融市場(chǎng)學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
從大的方面講,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心,金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用也日漸突出,它不僅關(guān)系到各國(guó)甚至是全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更關(guān)乎到各國(guó)人民的生活水平。從小的方面講,學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí),拓寬我們的知識(shí)面,在日常生活中,它更是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,因?yàn)樗屛覀兂鋵?shí)了投資知識(shí),提高了理財(cái)能力。另一方面,謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以,我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國(guó)金融市場(chǎng)實(shí)務(wù)”這門(mén)課,通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí),使是我對(duì)金融市場(chǎng)有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場(chǎng)學(xué)有以下三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義:
一是學(xué)到在其他在教科書(shū)及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場(chǎng)金融學(xué)知識(shí),在以往的老師課程中,我們學(xué)到的更多的是市場(chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及概念,而謝老師的課,讓我們?cè)诹私饬耸袌?chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)之外,我們還學(xué)到了其他一些將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法和知識(shí),另外,謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課,再加上老師的風(fēng)趣幽默,使得我們更容易理解和接受知識(shí),也使得課堂氣氛更為活躍,學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程,我們上課時(shí)感受到的不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,也像是在一個(gè)朋友聊天的過(guò)程。
二是謝老師會(huì)在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷,并引出其為人處事的道理,老師作為一位知識(shí)淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長(zhǎng)輩,我覺(jué)得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財(cái)包括股票方面的理論知識(shí)豐富,而且也有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),謝老師可謂是一名資深的老股民,在課堂上,老師也傳授給我們他的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn),很多都是書(shū)本上沒(méi)有的,都是老師從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證的適合當(dāng)今金融市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。并且,老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號(hào)理論知識(shí),把書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),等畢業(yè)工作了,再做投資理財(cái)。
我覺(jué)得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎,但我還是想跟謝老師提幾點(diǎn)小小的建議,希望老師能夠參考參考。其一是我覺(jué)得老師講課時(shí)有一些地方口音,說(shuō)的快時(shí)我們就聽(tīng)不懂,所以,我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒(méi)有課件或是板書(shū),平時(shí)的筆記都是老師念我們記筆記,我覺(jué)得這樣不是很好,因?yàn)檫@樣我們都忙著做筆記聽(tīng)課質(zhì)量就下降了,不僅聽(tīng)的不好,筆記也做的不全,也遺漏了很多知識(shí)點(diǎn)。其三是老師給我們推薦的書(shū)來(lái)的比較晚,我希望老師以后能提前跟我們講買(mǎi)書(shū)的事情并較早讓我們拿到書(shū)本,這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí),也方便我們聽(tīng)課。