學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài),依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)可以達(dá)到這個(gè)目的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您有幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。現(xiàn)實(shí)下,我們不僅僅是觀察社會(huì),而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢(shì)便是全人類(lèi)的共同責(zé)任,作為中國(guó)人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以助人為快樂(lè)之本,以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中,隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,如公交車(chē)上、馬路上、餐廳里、課堂上……
現(xiàn)今社會(huì)上,相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn),現(xiàn)在都什么年代了,還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?又或者,學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒,但是為什么要去學(xué)雷鋒,卻很少有人答出來(lái)。
通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中,在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門(mén)利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂(lè)了己。雷鋒是個(gè)孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此,他的“我把黨來(lái)比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài),又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。他的愛(ài)和奉獻(xiàn),是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài),依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過(guò)這次活動(dòng),體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
三月的依然寒冷,而我校卻因?yàn)橐粋€(gè)人而倍感溫暖——雷鋒。為了讓同學(xué)們更加了解雷鋒叔叔,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,20XX年3月12日下午,我校舉行了“學(xué)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)讀雷鋒日記,講雷鋒故事,讀自己觀看電影《離開(kāi)雷鋒的日子》觀后感,從中了解到雷鋒助人為樂(lè)的感人事跡。在有些班級(jí)大家還一起演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,激昂奮進(jìn)的歌聲,是參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的全體師生心里共同發(fā)出的美麗音符。
在回顧了雷鋒的生平后,大家又開(kāi)始討論起在新時(shí)代如何學(xué)雷鋒。雷鋒,一個(gè)半個(gè)多世紀(jì)前的人物,在90后的心中,是個(gè)怎樣的模樣?在一個(gè)浮躁、趨利、價(jià)值多元化的時(shí)代里,雷鋒在哪里?一年十二個(gè)月,學(xué)雷鋒是不是只是三月里來(lái)四月走;一年三百六十五天,學(xué)雷鋒是不是只是三月五日這一天?一個(gè)個(gè)尖銳的問(wèn)題強(qiáng)烈沖擊著學(xué)生的內(nèi)心,也引起了學(xué)生的陣陣熱議。在討論中學(xué)生明白了雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。
雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向,通過(guò)這次主題班會(huì),相信會(huì)有更多的新時(shí)代的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
今天是3月5日,是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì),大家暢談對(duì)雷鋒精神的理解,并將自己親身所聞所見(jiàn)的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí),也我們班下一步開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)做好宣傳、動(dòng)員工作。
在主題班會(huì)上,大家暢所欲言,熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神:
一、奉獻(xiàn)精神;
二、“釘子”精神;
三、“螺絲釘”精神;
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳,而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。“雷鋒”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),見(jiàn)義勇為,善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中,老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神,老師一直鼓勵(lì)我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛(ài)一行,盡職盡責(zé),用釘子的“擠”勁和“鉆”勁,讓自己成為工作的內(nèi)行,并且堅(jiān)持鉆研,不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神,雷鋒是一個(gè)謙虛,甘于平凡的人。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事做起,樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,終于他在平凡中干出了不平凡的事情,為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小,但是作用很大,我們這個(gè)社會(huì)就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小螺絲定組合在一起,協(xié)調(diào)配合,運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的。最后,不得不說(shuō)的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒,知道生活的艱辛和不易。所以,無(wú)論是工作上還是生活中,他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神,傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒,一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí),同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜,向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,不僅教授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?,雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好,傳承好雷鋒精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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