財經應用文寫作學習總結
隨著經濟的發(fā)展，人們在社會活動中的交往和關系越來越頻繁和復雜， 反映這種經濟活動的狀況和關系的財經應用文的寫作，日益受到社會的重視，那么大學生該如何學習這門課程呢?下面是由學習啦小編整理的財經應用文寫作學習總結，希望對您有用。
財經應用文寫作學習總結篇一
通過一個學期的學習，我收獲頗多?？梢钥偨Y為以下幾點：
(一)基本掌握了課本中所講到的應用文的寫作方法和格式。
(二)對于信息，我會思考，會學習，會處理，提取它的精華
(三)同時也了解了應用文的特點是：務實性，時效性，講究體式，針對性強 當然在學習的過程中我也有不足之處，就是在學習過程中沒有多加練習離開課本就容易把一些應用文的格式混淆。以后一定多加練習，做到學以致用，精確的掌握各種應用文的寫作格式和特點。以便在日后學習工作中能夠游刃有余。
當然一門課程的學習不能離開一本好的教材和好的老師。
教材對財經應用文體的概念、特點、作用、結構、寫法和要求等作了具體闡述，書中還附有例文及簡要提示。本書理論闡述深淺適度，注重實用性和針對性，知識覆蓋面較廣。教材內容全面，條理清晰 ，詳略得當，更重要的是每節(jié)課都會給一些例文，只我們初學者更加容易理解和記憶，以便更好地掌握其基本格式。 我們的老師更是見多識廣，能夠教授我們很多除了課本以外的知識。上課他耐心教授課程，板書清楚工整。為人有很風趣，富有幽默感，所以他的課很有意思，是在快樂中學習到知識。而且，語言通俗易懂，但是發(fā)音很標準。每節(jié)課的授課內容安排合理，都能當堂消化。
在今后的學習和工作中，我必將更加努力的學習好這門課程。我本人的理想是做一名管理人員!應用文寫作是企業(yè)管理技能重要的一個方面，包括總結、計劃、方案、研究報告、規(guī)章制度、請示等等。這些文件在各個部門中經常用到，而作為管理者也經常進行這方面的嚴密寫作。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思，以致造成誤會，導致工作的延誤甚至失誤，因此，對管理者的要求之中，書面表達也是一個重要的方面。
我想只要堅持應用寫作方面的練習，我定會駕御財經應用文的寫作，以更好地為自己服務，為企業(yè)服務!
財經應用文寫作學習總結篇二
新的一學期開始，也意味著一個學期的結束。在過去的一個學年中，收獲頗多，完成了自己在大三開始時給自己制定的目標，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處。下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行總結：
一、思想總結
在過去的一學年中，我認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，并由一名預備黨員成功的轉正，成為了一名正式的共產黨員，這讓我在思想上有了更深的領悟和更大的提高。通過學習優(yōu)秀共產黨員的事跡，我也更加明白和了解一名真正的共產黨員身上所肩負的責任。同時，我也認識到了自己的不足，平時對于黨的理論知識的學習還不夠扎實，與周圍群眾的關系也不夠密切，思想上的自我反省還不夠深刻，但是在未來的一學年我會堅定共產主義信念，努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代學生黨員的風采。
二、學習總結
在大三的一整學年中，我認真，踏實，勤奮的學習，取得了不錯的成績，在 專業(yè)知識方面也有很大的提高。經過一學年的努力，我完成了學校規(guī)定的學習任務，比如專業(yè)課程的學習，選修課以及英語四六級、二級，同時也憑借自己的努力考到了會計從業(yè)資格證，但是，成績知識維持在了原有的水平，沒有得到很大的提高，著主要是與我的學習態(tài)度有很大關系，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，雖然英語通過了六級，但是分數(shù)并不理性，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態(tài)度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備再考一次英語六級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
三、工作總結
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大三開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生會學習部副部長競選為秘書部部長，秘書部的工作很繁瑣但很重要，可以說是整個學生會的樞紐部門，要完成所有工作的上傳下達，開始的時候，由于要制作各種表格，進行各項事務的通知，讓我覺得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，并獲得了“優(yōu)秀共青團干部”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號;在班級中，作為學習委員，我收取各科作業(yè)，拿多媒體鑰匙，努力地履行學習委員的職責，雖然說沒有去的很大的成績，但是也完成了各項工作。在這一學年的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太求效率，同時，在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。雖然說到了大四也即將退出學生會了，但是三年的學生會工作讓我受益匪淺，我也會好好總結其中的得失。
四、生活總結
在班級內，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規(guī)定，不適用違章電器，做好宿舍衛(wèi)生工作，被評為“十佳宿舍”“優(yōu)良學風宿舍”，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng)造一個和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
以上就是我在過去的一學年中個人思想、學習、工作和生活上的總結，有提高有不足，在新的一學期中，我會繼續(xù)保持以往的優(yōu)點，同時努力克服，改正自己的錯誤和不足，在大學生涯的最后一年中，取得更加優(yōu)異的成績，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
財經應用文寫作學習總結篇三
隨著經濟的發(fā)展，人們在社會活動中的交往和關系越來越頻繁和復雜，反映這種經濟活動的狀況和關系的財經應用文的寫作，日益受到社會的重視。作為學習電子商務的我更是要重視這一點!因為這些知識在我們的學習和工作中肯定是很實用的(小至個人總結大到國家機密等等)!學院為使我們電商專業(yè)的學生掌握較多的財經應用文的寫作知識，因此設立了《財經應用文寫作》課，以培養(yǎng)我們的寫作能力，更好地面對競爭!
本學期在老師的悉心教導和自己的學習、實踐下，我知道了所謂財經應用文從廣義上講它是人們在財經工作中所使用的各類反映經濟活動內容的文書的通稱，既包括財經專業(yè)文書，也包括一些同時在其它社會領域或部門廣泛使用的文書。認識到了財經應用文的涉及面很廣泛，它所涉及的文體有：
法定公文：命令、決定、通知、通報、通告、請示、批復、函，等等。
事務文書：計劃、報告、總結、簡報等。
財經專業(yè)文書：指狹義財經應用文所包含的文種，如經濟合同、審計報告、招投標文書等。
學術文體：用于經濟科學研究的學術文體，如經濟工作研究、經濟論文等。
從課堂的學習以及課后的實踐活動中我發(fā)現(xiàn)財經應用文有他的基本特征：
總體特征：
從內容上看：解決某個特定的經濟問題，或處理某項具體的經濟工作。
從形式上看：程式化特點(各類文種均有其特定的規(guī)范化寫作要求，不能隨心所欲)。
具體而言，體現(xiàn)為下列特征：
(一)主旨單一、集中、明確
單一：指一文一事，一篇文章只能有一個中心
集中：指全文的展開要緊緊圍繞這一中心，不能游離，不可東拉西扯而使主旨淹沒。
明確：是指作者的意圖、主張等要使讀者一看便知，切忌含蓄，講究直白。
(二)材料多樣、真實、有力
材料是構成文章內容，形成、支撐并表達主旨的各種事實與理論。
多樣：是指本身的形態(tài)來看，有事實和理論兩大類型。另從來源看有第一手資料和第二手資料的區(qū)別。當然，并非所有文章都具有多樣的特點，而是指整體特征。
真實：是指材料要同客觀情況相完成符合，不能有絲毫的歪曲，不管是事實還是理論。
有力：首先是表現(xiàn)為材料能被主旨統(tǒng)帥，而不能游離主旨;其次，該材料是為主旨的表達所必須，而非可有可無;最后是體現(xiàn)為材料的典型性，即具有以一當十的功效。
(三)結構合理、謹嚴、固定
結構合理：結構的安排符合客觀事物的構成和發(fā)展規(guī)律。具體表現(xiàn)為段落的安排，材料的取舍，排列的次序等合理，符合事理和人們的認識規(guī)律。
謹嚴：比合理進一層，是對文章邏輯性的要求，從內容安排的合理性、內容間的緊密性，過渡照應的嚴密性，前后的呼應性等各方面的要求。
固定：是指寫作的模式具有統(tǒng)一要求，包括一篇文章分幾部分，每部分的要素等或約定俗成，或國家明文規(guī)定，不能隨心所欲。
當然通過老師的教導與自己的學習與實踐，我也發(fā)現(xiàn)我們的教材還存在許多的缺點與不足!諸如：知識的分類不是很明確!還有就是知識穿插與拓展不夠，知識面太過于狹窄、過與理論化，雖然也有案例分析但總覺得案例過于陳舊!當然這只是我的一點不成熟的意見與見解!
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