大一高等數(shù)學(xué)怎么學(xué)

　　大學(xué)高數(shù)一直以來都是學(xué)生離不開的話題，大一高等數(shù)學(xué)怎么學(xué)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了大一高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，供你參考。

　　大一高等數(shù)學(xué)怎么學(xué)

　　作為大學(xué)高數(shù)，我們從高中時期就一直聽別人說高數(shù)怎么怎么難，搞得一直都對高數(shù)產(chǎn)生恐懼心理，那么作為大一新生該如何正確的面對高數(shù)，如何學(xué)好高數(shù)?大一新生剛剛從中學(xué)跨入大學(xué)的校門，不了解《高等數(shù)學(xué)》課程的特點和重要性，難于掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以及對高等數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的重要性沒有足夠的認(rèn)識，從而導(dǎo)致沒能學(xué)好這門課，對這門課感到力不從心。

　　大一新生必須首先明確高數(shù)的重要性，不僅僅作為大學(xué)其他課程的基礎(chǔ)，又是畢業(yè)走向工作崗位后，勢必有很多問題都是要用到數(shù)學(xué)知識的，因此數(shù)學(xué)這門課也越來越重要，學(xué)好高數(shù)也就成了明確的任務(wù)。那么大一新生怎樣才能學(xué)好高等數(shù)學(xué)呢?學(xué)習(xí)高數(shù)，我們應(yīng)當(dāng)摒棄中學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)環(huán)境，不僅要在環(huán)境上、心理上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，同時學(xué)習(xí)方法的改變也是至關(guān)重要的。

　　首先是在上課的時候一定要認(rèn)真聽講，既然是高數(shù)課，自然是老師講課是最重要的，所以，上課努力起早去坐前排吧。其次，應(yīng)該買本靠譜的考研書，上課都沒怎么聽懂聽不下去怎么辦，這個時候不用慌張，一本好的考研書幫助還是挺大的，其實說白了就是做好數(shù)學(xué)定義的理解，高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就在于理解數(shù)學(xué)，并不只是僅僅要求你會做題，更要你會理解，所以定義必須牢記于心。

　　然后就是不明白的問題在課上一定要消化，這是學(xué)數(shù)學(xué)最重要的，模棱兩可是可是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最忌諱的東西，所以記好筆記是關(guān)鍵，書本上一些沒有的證明和老師上課隨性發(fā)揮的精華可是一瞬即逝的，所以記好筆記很重要，還能有助于上課認(rèn)真聽講呢。還有的就是按時做作業(yè)，高中時沒日沒夜的做作業(yè)，大學(xué)高數(shù)也當(dāng)如此，高數(shù)的作業(yè)會有很多，而去寫這些作業(yè)對你學(xué)好高數(shù)的重要性也是不言而喻的，而且作業(yè)好還能給你帶來平時分，針對性的多做題，有益于對定義的理解。

　　最后就是一定要從心理上，思想上重視高數(shù)的學(xué)習(xí)，重視了才能學(xué)習(xí)的好。這就是學(xué)習(xí)高數(shù)，希望我們都能學(xué)好高數(shù)，讓學(xué)習(xí)高數(shù)不在變得那么困難。

　　大一高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)秘訣

　　樹立信心

　　迎接挑戰(zhàn)首先要有必勝的信心，“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”，這個敵人就是高數(shù)了!哈哈，分分鐘，一個眼神秒殺它。

　　了解自我，再創(chuàng)輝煌

　　揚長避短是成功的關(guān)鍵。無論如何，勤奮和高效率是成功的充要條件，多向老師和優(yōu)秀老生學(xué)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。

　　巧學(xué)苦學(xué)，提高效率

　　大學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容多，難度大，部分大學(xué)新生上課跟不上老師的進度，主要原因是沒有預(yù)習(xí)，大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大教室授課，多媒體教學(xué)，信息量大，講明重點和難點，講清思路和方法，學(xué)生預(yù)習(xí)必須充分，主要是重點和難點，這樣才能有的放矢，提高課堂學(xué)習(xí)效率，事半功倍，自學(xué)能力是創(chuàng)新能力的重要因素。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有其自身的規(guī)律，我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但適當(dāng)?shù)木毩?xí)必不可少，“在游泳中學(xué)會游泳”，應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題是學(xué)好大學(xué)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

　　是否“會問”是學(xué)生創(chuàng)新力強弱的一個標(biāo)志，有時提出問題比解決問題更重要，大學(xué)生要敢問會問，提高自己的創(chuàng)新能力。