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理科生怎么學(xué)語(yǔ)文

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理科生怎么學(xué)語(yǔ)文

  對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),最不容易抓住學(xué)習(xí)規(guī)律的一科就是語(yǔ)文了,因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)有固定的公式,需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,分?jǐn)?shù)很難大幅度提高,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于理科生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,希望對(duì)你有幫助

  理科生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的七步法

  (1)讀一讀

  閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過(guò)閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握,精彩語(yǔ)段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年中考考查項(xiàng)目之一。

  (2)劃一劃

  即在閱讀課文同時(shí),把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái),既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語(yǔ)段要?jiǎng)澐謱哟?、歸納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向老師同學(xué)求教。

  (3)查一查

  查什么呢?查工具書(shū)。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書(shū)的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過(guò)程,也是提高運(yùn)用工具書(shū)能力的過(guò)程。對(duì)于似曾相識(shí)的詞句,不妨查一查以往學(xué)過(guò)的課文,把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過(guò)分析辨別,理解能力又能得到提高。

  (4)問(wèn)一問(wèn)

  “三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。復(fù)習(xí)過(guò)程免不了有疑難,要獨(dú)立鉆研,實(shí)在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)自己向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,老師很可能不止講一個(gè)問(wèn)題,而且把相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使你融會(huì)貫通。

  (5)寫(xiě)一寫(xiě)

  俗話說(shuō),眼看十遍,不如手過(guò)一遍。無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫(xiě)錯(cuò),為什么呢?就是缺少寫(xiě)的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語(yǔ)句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫(xiě)一寫(xiě)。又如一些作文題,往往看似容易寫(xiě)來(lái)難,也要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě),切忌眼高手低。

  (6)練一練

  就是通過(guò)做練習(xí)題,檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強(qiáng)應(yīng)試能力。做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,也要自覺(jué)地做。我們反對(duì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時(shí)反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能。

  (7)想一想

  復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過(guò)“想”來(lái)鞏固??梢詮狞c(diǎn)到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成知識(shí)體系,印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來(lái)時(shí),要經(jīng)過(guò)查找及時(shí)鞏固。想的時(shí)空不受限制,無(wú)論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí),通過(guò)聯(lián)想,也許會(huì)步入“柳暗花明”之境。

  理科生提高語(yǔ)文成績(jī)技巧

  (三)語(yǔ)文

  1、語(yǔ)文文言文選擇意思那個(gè),叫選擇錯(cuò)誤的。只要是與現(xiàn)代意思相同的那個(gè),百分之九十九是錯(cuò)的,不信自己查看最近高考的那題。

  2、語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞分析手法實(shí)在找不到了丟借景抒情和對(duì)偶修辭。不能空題。

  3、作文題目抓眼球。開(kāi)頭丟名人名言作為題記。緊接著概括材料加上一個(gè)“我認(rèn)為”然后直接亮明觀點(diǎn)。除題記外第一段兩行半為黃金分割點(diǎn)。結(jié)尾時(shí)字?jǐn)?shù)超出800限制兩行半為黃金分割。開(kāi)頭一定不要寫(xiě)錯(cuò)別字。論證材料不夠新穎的話記得每段結(jié)尾都把中心論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一次。

  4、語(yǔ)文成語(yǔ)題 如果讓選正確的那就你就看每個(gè)成語(yǔ)在每個(gè)句子中讀者是否通順,表面符合意思符合這個(gè)句子嗎,這樣的一般都是容易望文生義啊,而且你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的基本都是錯(cuò)的 如果讓選錯(cuò)誤的,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的基本都是正確的。如果你一點(diǎn)都不積累那就不適合你了

  5、語(yǔ)文作文啊,一定要有 完美段落感覺(jué)。。。 不要一大段子集中一起,而且材料最好總結(jié)成幾句經(jīng)典的話 后面加上議論抒情引用證明。真屌絲可以打小抄帶進(jìn)去.....

  6、高中的:赤壁賦,琵琶行,登高,錦瑟,阿房宮賦。中了就有四分了。

  7、語(yǔ)文(理科)12題:答案一般都有D或者E。文科同。

  8、語(yǔ)文病句讓選擇對(duì)的,如果有一句話內(nèi)容涉及到政治性言論或者問(wèn)題,這句話一定沒(méi)有錯(cuò)誤,從來(lái)沒(méi)失誤。
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