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高中英語怎么學好

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高中英語怎么學好

  語言學習是一個厚積薄發(fā)的過程。高中英語怎么學好?下面學習啦小編收集了一些關(guān)于高中英語學習方法,希望對你有幫助

  高中英語學習方法篇一

  一、堅持各種各樣的讀誦

  1.朗讀 對于我們所學的課文,一是要邊聽錄音邊讀,讓自己有正確的讀音;二是大聲反復(fù)朗讀,且越讀越快,直到自己能背誦;三是在讀的時候,要眼、手、腦并用,把不熟悉的單詞和句子寫、記并思考其結(jié)構(gòu)。

  2.背誦 好的經(jīng)典的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,背誦大量的名言警句等,來培養(yǎng)自己的語感,并為寫好作文積累素材。

  3.速讀 也就是讀第一遍時用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力,即直接用英語思維的能力。

  4.精讀 也就是慢慢地咀嚼和揣摩,達到對每篇文章 準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),篇章布局,加深對一些重點單詞和詞組的理解與記憶。

  5.泛讀 每天盡可能地抽出時間(不低于半小時),讀英語閱讀理解一二冊,遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下,可以略過或根據(jù)上下文去猜測,從而提高閱讀速度。尤其在讀第一遍時不要查字典。

  6.閱讀內(nèi)容要有廣度,高考英語閱讀理解題材趨向多樣化、現(xiàn)代化和生活化,突顯語言與文化相結(jié)合的特點。選材皆源于國外英文圖書、社會、文化、史地、科普、政治、經(jīng)濟等,原汁原味,語言純正地道,具有鮮明的英語語言特點。有較為豐富的文化蘊涵,重視人類的熱點問題,追蹤科技前沿,具有濃厚的時代氣息,貼近實際生活。體裁分布比較均勻,包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文。

  二、堅持各種各樣聽力訓練

  1、從最基本的內(nèi)容入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話和文章,并逐步增加難度,每天堅持半小時左右。

  2、聽時,跟讀,一方面可以加強聽力,另一方面還可以訓練口語,同時可以培養(yǎng)語感。

  3、在聽之時,要關(guān)注聽力原文。聽力原文很重要,它的內(nèi)容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之后,再去熟讀文章,一直堅持下去,定會收到好效果的。

  三、寫的練習

  1、單詞、短語、句型都要反反復(fù)復(fù)讀、寫,加強記憶。

  堅持今天 成就明天

  2、堅持每周寫一至二篇作文??梢允敲}的,也可以是改寫。堅持寫日記,把每天所見所聞所想用英語寫下來。還可以寫信或E-mail。寫好之后,可以讓老師當面批改。

  四、吃透弄懂常見語法

  1、循序漸進,從基礎(chǔ)到高級,掌握沒一個語法點,并作好筆記,便于復(fù)習。 2、對于不熟悉的語法知識應(yīng)反復(fù)復(fù)習應(yīng)用,直到掌握。如果有不懂的,一定及時向同學和老師請教,直到弄懂為止。并做一些相關(guān)的練習。

  五、堅持詞匯的積累

  1、每天記10—20個單詞 ,并復(fù)習前一天記憶的單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時記憶。

  2、所有記憶完的單詞,要隨時復(fù)習。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記,堅持一段時間就不會忘了。

  3、結(jié)合例句記憶單詞,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去記,這樣既快又好,不容易忘記。記憶時要注意力集中,邊寫邊記,最好用黑色水在白紙上寫,這樣對大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。

  六、堅持認真聽課,保證課堂效率

  課堂是我們吸取知識的主陣地,一個重要途徑。我們應(yīng)該認真聽講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到自己不理解的問題要及時提問,把它搞清楚。同時要帶著積極的心態(tài)去上課,勇于回答老師的問題,學會充分表達自己的情感,盡量增加和老師之間的互動。只有注重了每堂課的效率,才會起到事半功倍,舉一反三的效果。

  七、適度的限時練習

  定量的練習可以鞏固所學知識,通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。但是,平時的作業(yè)和練習一定要限時定量少參考。平時做題時,不能不限時間,做做停停,再查資料甚至翻字典。而要限時記時,逐步養(yǎng)成在單位時間內(nèi)思考、答題的好習慣,培養(yǎng)自己在短時間、高壓力之下的判斷力。

  八、堅持心態(tài)調(diào)整,做到循序漸進

  每個人英語基礎(chǔ)不相同,可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),與自己進行縱向比較。根據(jù)自己的實際情況,制定合理切實可行的計劃,做到腳踏實地,循序漸進。英語的學習是一個從量變到質(zhì)變的過程。

  高中英語學習方法篇二

  一、“四多”

  1.多看

  近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

  2.多聽

  近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學習過程中十分重要的一環(huán)。

  3.多說

  多說可以增強口語能力,加深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

  4.多練

  通過做大量的習題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。

  二、“四勤”

  1.勤背誦

  積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學習英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

  2.勤朗讀

  這是學好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。

  3.勤練習

  雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應(yīng)多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

  4.勤總結(jié)

  相對于其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習時用。

  高中英語完形填空技巧

  1.充分利用首句信息

  完形填空題首句往往不設(shè)空,往往是全文的關(guān)鍵句,或者稱為主導句,要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,從而展開思維。

  2.多角度的邏輯推理

  完形填空題的解題過程首先是一個閱讀的過程,必須把握作者的思路,通過聯(lián)想、推測等方法,多換角度去思考問題,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。

  3.從上下文尋找線索

  通讀全文,理順大意,根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語言分析考查,而越來越側(cè)重邏輯推理判斷。就空格而言,體現(xiàn)了以實詞為主、虛詞為輔的特點,而且?guī)缀醪槐┞睹黠@的語言錯誤,詞語在特定的語境中所表達的陷含信息大都無法只憑字面或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此,只有借助于上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠準確作出判斷。

  4.利用語法分析解題

  對語法、詞法等基礎(chǔ)知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。對于這種題,要針對地對語法結(jié)構(gòu)、句式特點、對短文中所設(shè)空格中需填的詞在句子里作什么成份、哪類詞適合、應(yīng)采取什么形式等等進行必要的分析思考,從而迅速解決問題。比如,選用動詞就要考慮各種時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。

  5.利用文化背景和生活常識解題

  做題時,若能積極地調(diào)動自己的文化背景知識和生活常識,注意中西方文化方面存在的差異,將會大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程,節(jié)省寶貴的時間,順理成章地選出正確的答案。

  6.習慣用法和詞語辨析

  對詞匯知識的考查主要體現(xiàn)在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面。習慣用法是英語中某些固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),不能隨意變動。而在眾多的習語當中,介詞往往扮演lx.dai-shi.com活躍的角色,其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢,多為常用詞、詞組。

  7.語篇標志的利用

  語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語,如:表示結(jié)果層次的語篇標志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示邏輯關(guān)系的有thus,therefore,so等;表示改變話題的有bytheway等;表示時間關(guān)系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用這些語篇標志語,就可以迅速理清文章的脈絡(luò),弄清上下文的關(guān)系。
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