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怎么學好薩克斯

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怎么學好薩克斯

  薩克斯是深受人們喜愛的樂器之一。在最近幾年內,學習薩克斯的學生的數(shù)量越來越多,下面學習啦小編收集了一些關于學好薩克斯的方法,希望對你有幫助

  學好薩克斯方法

  第一,動力:有熱情和毅力.有目的或者無目的都可以,但建議給自己設立階段性的, ( 如不看樂譜摸索出一條音階, 熟練之 ; 音階速度提高 20 拍/分鐘 ; 聽錄音,不看樂譜, 摸索出一首歌曲的旋律, 俗稱扒譜, 建議從兒歌開始 ; 完成一首樂曲 ; 家庭聚會拿出來炫個兒歌耍個寶活躍一下氣氛, 上一次臺表演 ( 公司年會, 朋友結婚 ) 我覺得這都是能給自己帶來成就感和堅持學習下去的動力的.

  第二,時間:有固定的練琴時間,目的不同,頻度也不同。不建議日少于一小時,也不要超過五小時。 不建議少于一小時是因為,首先薩克斯不是鋼琴那樣掀開琴蓋就能開始,你得準備 ( 穿好背帶,準備兩三片哨片.并用水稍微潤濕一下,裝哨片,擺好譜架和樂譜,最好位于鏡子前 ), 如果每天只打算半個小時的話, 準備十分鐘,練十分鐘,收拾樂器再十分鐘. 說不定鄰居剛找到耳塞,或者剛準備過來敲你家門,你就停, 掃興嘛.

  在這最低要求的一小時里.你至少可以花70%的時間練, 30%的時間玩.練是指對既定的素材進行有目的的重復. 玩就是無目的的琢磨

  薩克斯五線譜學習方法

  F譜號 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,也叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。 C譜號表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。目前被采用的C譜號有C三線譜號(又名中音譜號)為中音提琴所用,有時也長號所用。C四線譜號(又名次中音譜號)為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應用。使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號可以單獨使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號所組成的大譜表便是。

  「變音記號 調號 臨時記號」

  用來表示升高或降低基本音級的記號叫做變音記號。

  變音記號有五種:

  升記號(#)表示將基本音級升高半音。

  降記號(b)表示將基本音級降低半音。

  重升記號(×)表示將基本音級升高兩個半音(一個全音)。

  重降記號(bb)表示將基本音級降低兩個半音(一個全音)。

  還原記號(ヰ)表示將已經(jīng)升高或降低的音還原。

  變音記號可以記在五線譜的線上和間內;可以記在音符的前面和譜號的后面。 記在譜號后面的變音記號叫做調號。

  在未改變新調之前,它對音列中所有同音名的音都生效。

  如果在樂曲中間要更換調號時,可能有三種情況。更換調號如果發(fā)生在一行樂譜的開始處,這時應該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調號預先記寫清楚,并將最后一條小節(jié)線向前移,以便記寫新調的調號。增加原有升號或降號的數(shù)目時只要在更換調號處的小節(jié)線右邊寫出新調的調號便可以了。減少原有升號或降號的數(shù)目時需要在更換調號處的小節(jié)線左邊將多余的變音記號還原。在小節(jié)線的右邊寫出新調的調號。升號變降號或降號變升號時需要在更換調號處的小節(jié)線左邊將原來的變音記號還原,在小節(jié)線的右邊寫出新調的調號。直接放在音符前的變音記號叫做臨時記號。臨時記號只限于同音高的音有效,而且只到最近的小節(jié)線為止,在多聲部樂曲中臨時記號往往只對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記號,有時在小節(jié)線后面加上另外的臨時記號。

  [等音]

  音高相同而意義和記法不同的音,叫做等音。等音是根據(jù)十二平均律而來的,因為只有在半音相等的情況下才有可能產生等音。除去#G和bA兩個音級外,其他每個基本音級和變化音級都可能有兩上等音,連它本來的共有三個。而bA和#G只有一個等音,連它本身共有兩個。

  [連譜號]

  包括起線(連結數(shù)行五線譜的垂直線)和括線(連結數(shù)行五線譜的括弧)兩個組成部分。 括線分花的和直的兩種。

  [花括線]

  為鋼琴、風琴、手風琴、豎琴、揚琴、琵琶等樂器記譜使用。[直括線]為合奏、合唱、樂隊記譜用。在總譜中用直括線來連接同為樂器,把它們分成完全的或不完全的樂器組。有時在直括線之外還加上輔助括線(花的或直的)來連接同種樂器。在總譜中,獨唱獨奏聲部如果只包括一兩行五線譜的話,左邊只畫一條起線,而不加括線。

  [加線]

  為了標記過高或過低的音,在五線譜的上面或下面還要加上許多短線,這些短線叫做加線,在五線譜上面的叫上加線,下面的叫下加線。[加間]由于加線而產生的間,叫做加間,在五線譜上面的加間叫上加間,下面的叫下加間。加線和加間的計算方法是:上加線和上加間,由下向上計算,下加線和下加間由上向下計算。

  【音符休止符】

  用以記錄不同長短音的進行的符號叫做音符。用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。音值的基本相互關系:每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如:全音符等于兩個二分音符;全休止符等于兩個二分休止符等。

  【音符與休止符的寫法】

  在記譜法中,音符與休止符的寫法,與音樂的構思、音符與休止符在五線譜上所處的位置有著密切聯(lián)系。正確的記譜,其目的是為了能簡單明了、科學合理、準確地反映音樂思想。關于記譜問題,情況異常復雜。

  這里只能將音符與休止符的寫法的基本規(guī)則敘述如下:

  音符包括三個組成部分。符頭(空心的或實心的橢圓形標記)、符干(垂直的短線)和符尾(連在符干一端的旗狀標記)。音符的符頭可以記在五線譜的線上與間內。符頭在五線譜上的位置愈高音愈高,反之音符符頭的位置愈低音也愈低。用音符干記譜,符頭在第三線以上時,符干朝下,寫在符頭的左邊;在第三線以下時,符干朝上,寫在符頭的右邊。符頭在第三線上,符干朝上朝下都可以,根據(jù)鄰近的符干方向而定。符尾永遠寫在符干的右邊并彎向符頭。假如同一符干連著許多符頭而又分布在第三線的上下時,則以離第三線最遠的符頭為準。許多音符組成一組時,用共同的符尾(符杠)相連。這時符干的方向仍以離第三線最遠的符頭為準。兩條以上的符杠要平行。單聲部音樂永遠用單符干記譜。多聲部音樂只有在節(jié)奏相同的情況下,才可以用單符干記譜。節(jié)奏不同時,則用雙符干或多符干記譜。用雙符干記二聲部樂曲時,高聲部符干朝上,低聲部符干朝下,聲部交錯時,其原則不變。符干的長度一般應保持八度音程的距離,假如符干連著許多符頭時,符干的長度應是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上,符干必須延伸到五線譜的第三線或第四線。如果符頭在下加三線以下,符干必須延伸到五線譜的第三線或第二線。音符如果帶符尾,則符尾形狀不變。許多音符用共用符尾連結在一起時,符干長度多半長短不一,這時要使符杠與最近符頭的距離至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。由于譜面狹窄至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。由于譜面狹窄及其他種種原因,不可能遵守上述規(guī)則時,適當縮短或伸長符干長度是完全可以的。附點寫在音符符頭和休止符右邊的間內,而不記在線上。

  休止符在單符干記譜中,永遠記在第三線上,或靠近第三線的地方。二分休止符寫在第三線的上面,全休止符寫在第四線的下面。在雙符干記譜中,各聲部共同休止時,休止符的記法與單符干記譜相同。個別聲部休止時,休止符寫在五線譜的邊緣,或五線譜之外。這時全休止符和二分休止符要使用加線。全休止符寫在加線的下面,二分休止符寫在加線的上面。

  學好薩克斯的37條要點

  1.把SAX當成一種樂器來學習(就跟二胡笛子啊什么的一樣,沒什么特別的)。

  2.多學習樂理知識,不要因為很難而自己是初學者就不看。

  3.不要被YAMAHA SELEME 等品牌所迷惑---他們只是工具,而我們要學習的是一門如何演奏SAX的藝術。

  4.不要放過任何一個看上去很簡單的基本功練習,他們往王并不簡單,或者可以引申出許多高級的技巧。

  5.家里一堆YAMAHA SELMER并不代表你會,別再現(xiàn)了好嗎?

  6.學琴并不難,難的是長期堅持練習和保持謙虛。

  7.如果不是天才的話,想學好SAX就不要去琢磨如何泡mm,傳奇又升級了之類的事情,每天請至少花2個小時來練習,要不你別指望你能真正的演奏,騙個把無知的mm的那種除外。

  8.光看各種教材,是學不了SAX。 .浮躁的人說:XXX人吹得不行,應該跟XXX人學。----是你自己不行吧。

  9.浮躁的人說:我到底該練什么?----別問了,練就對了

  10.浮躁的人說:練琴有前途嗎?---建議你去搶銀行。

  12. 浮躁的人說:我要最好最漂亮的管子,國產的沒法吹,音色出不來。---我看你永遠都沒機會出來了。

  13.浮躁的人說:XX大師和YY大師哪個好?---告訴你吧,都好,都有你值得學習的地方。

  14.浮躁的人分兩種:1)只灌水拍磚而不練琴的人;2)只練而不能堅持的人。

  15.把高難的技術掛在嘴邊,還不如把基本的練在手上。

  16.SAX只是一種樂器是一個工具,你心里面有沒有音樂?

  17.學習SAX的方法之一:一開始就正確的演奏。

  18.學習SAX的方法之二:找一位好的老師。

  19.學習SAX的方法之三:多與別人交流。

  20.讓別人快去吧,你得慢慢來。

  21.任何時候都不要以為手里有把好琴就夠了。

  22.請愛惜手上的琴,不管她有多便宜。

  23.看得懂的樂理請仔細看,看不懂的,請硬著頭皮看。

  24.別指望看一遍就能記住什么,請看第二遍,第三遍,并在琴上練習。

  25.別老問一些弱智的問題,問之前自己先查查書,翻翻以前的帖子,你不至于那么懶吧?

  26.和別人討論有意義的SAX方面的知識吧,而不是爭吵XX不行或者YY哪個好。

  27.別以為能模仿大師了的很像就把自己當大個了,遠著呢,學無止境。

  28.多聽多看高手的演奏和音樂,再來認定自己是不是已經(jīng)學會SAX了。

  30.學好SAX的秘訣是:練習,練習,再練習。

  31.你覺得吹SAX很酷很眩是嗎?那我建議你不如去跳街舞。

  32.記住:不止有SAX能表現(xiàn)音樂。

  33.既然決定了學SAX,請堅持學下去。

  34.讓各種品牌的琴爭去吧,我們要以學習SAX學習音樂本身為主。

  35.別心急,把一首樂曲完美的吹下來是不容易,你只需要不斷的練習就可以完善了。

  36.不要因為樂曲很簡單就不去遵循那些基本的技巧和指法,甚至不開節(jié)拍器,好習慣是平時培養(yǎng)出來的,不是演出的時候掉到你頭上的。

  37.請不要做浮躁的人。
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