初二怎么學(xué)英語
初二怎么學(xué)英語
進(jìn)入初二階段，英語的詞匯量會增大，很多同學(xué)感覺學(xué)習(xí)起來困難，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初二學(xué)好英語的方法，希望對你有幫助
初二學(xué)好英語方法1
1.反復(fù)記憶所學(xué)過的單詞
初二的詞匯量會大一些，學(xué)過的課文要消化吸收好，最好能把課文都背下來，單詞短語和重點句型結(jié)構(gòu)都要背會，熟練掌握并會運用。
2.初二期間要經(jīng)常閱讀英語原著，這樣可以培養(yǎng)語感。如果看不懂，可以買中英文互譯的，先試著翻譯，然后再看翻譯好的對照一下自己的差距在哪里，這樣長期堅持，既培養(yǎng)了興趣也增加了英語詞匯。
3.要經(jīng)常聽一些國外英語電臺。這樣可以糾正發(fā)音，也可以訓(xùn)練聽力，長時間堅持會有很大的收獲。
4.要經(jīng)常做一些閱讀理解。大部分孩子學(xué)習(xí)英語是沒有環(huán)境的，這樣學(xué)過的單詞也容易忘記，閱讀可以幫助你記憶單詞，如果一個單詞看到了，第一遍肯定記憶的不是很清晰，通過閱讀反復(fù)出現(xiàn)這個單詞，這樣可以幫助重復(fù)記憶。我們的記憶是有長期記憶和短期記憶的，通過閱讀文章可以幫助短期記憶變成長期記憶，詞匯慢慢積累，最后詞匯量就大了，閱讀起來就不會吃力了。
5.上課要有記筆記的好習(xí)慣。上課的時候要做好筆記，筆記也是幫助記憶的過程，把上課的重點及考點都記在筆記上，經(jīng)常翻出來看看，學(xué)霸筆記記得都很認(rèn)真。
6.錯誤的題單獨有個糾錯本。把錯誤的題找出來記在本子上，然后改正過來，寫出之所以這樣做的理由，考試的時候，專門把糾錯本拿出來看，以免下一次不會再犯錯，循環(huán)往復(fù)，長時間堅持下來，這樣積累下去，知識會越積累越豐富，錯誤題也會越來越少，由此可以達(dá)到成為學(xué)霸。
初二學(xué)好英語方法2
一、合理分配時間，堅持學(xué)習(xí)決不放松
學(xué)習(xí)貴在堅持，我們不需要每天花大量的時間去學(xué)習(xí)它(事實上這是不可能的)，但是最好每天都能抽一定的時間(15—30分鐘)復(fù)習(xí)過去學(xué)過的單詞、短語，讀一、二篇短文，鞏固剛學(xué)的知識點。常見面就會永不忘。有些同學(xué)成績下降的原因就是缺乏學(xué)好的信心，不能做到持之以恒。他們沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)課堂的重要性。其它學(xué)科作業(yè)多，容易做，就會放松英語課的學(xué)習(xí)。時間長了，困難多了要想補上得費很大的勁。不能及時補上就會掉隊。所以一定要做到堅持學(xué)習(xí)決不放松。
二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取做到事半功倍
有些同學(xué)每天花大量時間背單詞、做練習(xí)，但成績卻并不優(yōu)秀。這是因為學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。生詞、語法規(guī)則、習(xí)慣用語都需要背會，但是最好把它們放到一個語境中去記，那樣就會較長時間不忘并能正確運用。閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會推理判斷，做到深層次理解，還應(yīng)通過閱讀，復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的單詞和語法規(guī)則，掌握新的句型，擴(kuò)大知識面。
有人認(rèn)為練習(xí)做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據(jù)所學(xué)的知識點，選擇適量的練習(xí)去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應(yīng)該將每次練習(xí)時出現(xiàn)的錯誤記下來，通過復(fù)習(xí)，然后掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學(xué)。有的人不好意思問，結(jié)果問題越積越多，喪失了學(xué)好的信心。要知道科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是做到事半功倍的前提和保證。
三、正確面對失敗，分析原因達(dá)到成功
在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到后面;有的人前幾次考試成績優(yōu)秀，后幾次不及格。應(yīng)該說這些都是正常的現(xiàn)象，因為學(xué)習(xí)本身并不是一帆風(fēng)順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對癥下藥。學(xué)習(xí)退步的原因無非是：學(xué)習(xí)目的不明確，思想上不重視;學(xué)習(xí)動力不足，不愿刻苦學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方法不好，費了不少勁成績不顯著;受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅決改正，就會成功。
初二學(xué)好英語方法3
一、多“說”。自己多創(chuàng)造機(jī)會與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。
只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。
二、多“聽”。尋找一切可以聽英語的機(jī)會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
三、多“讀”。“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。
四、多“寫”。有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力。
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