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物理電學怎么學好

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  對初中物理知識的學習,在很多學生眼中電學部分的學習最為頭痛。由于這部分內(nèi)容的容量大、概念多、規(guī)律多、公式多,對于不少學生來講是個難學的部分。下面學習啦小編收集了一些關(guān)于物理電學學習方法,希望對你有幫助

  物理電學學習方法1

  一、多動手腦,培養(yǎng)興趣

  興趣是最好的老師。電學的學習更不例外,有了興趣就成功了一半。其中不少的實驗學生可以自己設(shè)計完成,既培養(yǎng)了學生動手操作能力,又鍛煉了學生了的設(shè)計實驗的水平,在實驗中體驗成功的快樂,總結(jié)失敗的教訓。實驗貼近生活、貼近實際,自己動手完成、動腦分析,無不提高了學生的學習興趣,奠定了學習的基礎(chǔ)。

  辨析概念,夯實基礎(chǔ)。

  任何知識的學習掌握都離不開基礎(chǔ)知識。電學部分的基礎(chǔ)知識多、散、要辨析清楚、固記腦中。

  二、三個重要的物理量—電流、電壓、電阻

  電學部分學習成績的好壞在很大程度上取決于對這三大物理量中涉及到的概念、單位、工具使用等知識的辨析程度。還有電流表、電壓表工具的使用

  理解規(guī)律,把握關(guān)鍵

  有的學生感到電學學習困難,有的教師也說電學太難講了,其實原因在于我們頭腦中的知識點散亂不成體系,沒有規(guī)律。所以要熟記規(guī)律,加深理解,形成一個完整的知識體系,那解起題目來方可得心應(yīng)手。

  三、疏通關(guān)系,構(gòu)建框架

  在掌握了上述理論知識的基礎(chǔ)上,還要想法疏通各個物理量之間的關(guān)系,熟悉各物理量的單位及換算關(guān)系,能夠快速選擇相應(yīng)的計算公式,列式解答。

  四、加強訓練,鞏固知識

  物理學科知識的學習,離不開大量練習去鞏固所學的知識。同樣電學知識的鞏固理解,熟練運用都要加大訓練的力度,同時也要注意訓練的題型,做題的策略培養(yǎng)。

  五、善于總結(jié),歸納要領(lǐng)

  解決問題不僅要“知其然”還要“知其所以然”,懂得“吃一塹,長一智”的道理,在學習過程中,不斷的總結(jié)錯誤的原因,歸納解題的規(guī)律,注意解題舉一反三,融會貫通,及時查漏補缺,成績的提高肯定很快。

  六、解題的技巧

  (1)仔細審題,弄清關(guān)系。

  (2)簡化電路,標明數(shù)量。

  (3)列式結(jié)算,正確求解。

  (4)注意檢查,及時彌補。

  物理電學學習方法2

  一、要緊扣教材

  教材(課本)是教學大綱的具體體現(xiàn),是學習電學的依據(jù)。在學習時一定要認真閱讀課本,特別是一些重要的結(jié)論,如歐姆定律,焦耳定律等要逐字逐句地推敲,深刻領(lǐng)會它們的含義及其成立的條件和適用范圍。

  二、要打好基礎(chǔ)

  物理學的基礎(chǔ)知識主要指基本功概念和規(guī)律。電學知識也不例外。而所學的知識有些是重點知識,有些是一般知識。

  電學基礎(chǔ)知識非常重要,同學力求做到“四會”:會表述:能正確地敘述并熟記概念、規(guī)律的內(nèi)容,明確每個符號的物理意義,概念、規(guī)律的表達公式;會理解:能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件;會變形:會對公式進行正確變形,并理解變形后的含義;會應(yīng)用:會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

  電學中重點有6個概念和4個規(guī)律,即電流強度、電壓、電阻、電功、電功率、磁感線,歐姆定律、焦耳定律和串、并聯(lián)電路的特點等。對于以上重點概念,應(yīng)知道為什么引入它們,它們反映什么物理現(xiàn)象或事實,如何定義,單位是什么(對物理量),它們與相近概念有什么區(qū)別和聯(lián)系,有什么重要應(yīng)用等;對于規(guī)律,應(yīng)著重理解它們反映的是哪些物理量間的什么樣的關(guān)系或變化規(guī)律,這些規(guī)律的成立條件和適用范圍是什么。

  除以上重點知識以外,還有一些知識屬于一般知識。電學中的一般知識有正電荷和負電荷、摩擦起電、電量、導體和絕緣體、電流、電源、電路、電流的效應(yīng)、磁性和磁體、磁化、磁極、磁場、電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流等。對于這些知識,要能理解它們的物理意義,并能應(yīng)用它們解釋有關(guān)的簡單的物理現(xiàn)象和解決簡單的電學問題。學習時,要分清主次、突出重點,以重點帶動一般,切勿平均使用力量。

  三、要提高能力

  在運用電學知識分析和解決物理問題時要著重分析物理現(xiàn)象和過程,理清思路,掌握方法。對于概念性題,要認真讀題審題。明確題中所給的條件和要求回答的問題,根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學知識選擇解題所要用到的概念或規(guī)律,經(jīng)過周密的思考或分析推理,作出正確判斷或回答。

  對于計算題,應(yīng)在認真審題的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目條件,明確解題用到的概念或規(guī)律;求出正確答案。初中物理電學計算題是重點,是中考必考的內(nèi)容,而且難度一般較大(常為壓軸題),可以通過典型例題分析,學會分析問題的方法和步驟,并通過適量練習,掌握這類計算題的解題的技能、技巧,提高解題能力。

  四、重視畫圖和識圖

  學習物理離不開圖形,復雜電路設(shè)計,都是主要依靠“圖形語言”來表述的。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,明確歐姆定律應(yīng)用于某一電阻還是整個電路。

  另外還必須根據(jù)現(xiàn)成的圖形學會識圖,要學會在復雜的圖形中看出基本圖形。例如,在計算有關(guān)電路的習題時,已給出的電路圖往往很難分析出是串聯(lián)、并聯(lián)或是混聯(lián),如果能熟練地將所給出的電路圖畫成等效電路圖,就會很容易地看出電路的連接特點,使有關(guān)問題迎刃而解。

  五、重視實驗

  重視實驗,還應(yīng)注意把所學的物理知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來,其中也包含與物理實驗現(xiàn)象的結(jié)合,因為大量的物理規(guī)律是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。作為一個剛剛開始學習物理的初中學生,要認真觀察老師的演示實驗,并獨立完成學生的動手操作實驗。
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