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大一怎么學英語

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  對于大一新生來說,如何規(guī)劃自己大學四年的英語學習,讓自己在求職時更有優(yōu)勢呢?下面學習啦小編收集了一些關于大一學習英語方法,希望對你有幫助

  大一學好英語方法

  1. 儲備詞匯:

  這是一個老生常談的話題。大家每個人的心里都應該知道詞匯的重要性,但卻不知道該怎么學。把詞匯放在課文里或句子里去記。這是學習詞匯最好的方法之一。

  2. 加速聽力進步

  每周固定練習聽力。聽力是一個長期積累的過程。聽力練習分精聽和泛聽,練習精聽泛聽都離不開閱讀水平。也就是說,能否聽懂取決于能否讀懂。

  精聽:找?guī)滋捉?jīng)典聽力教程,嘗試做精聽訓練,直到聽懂每一句話為止!

  泛聽:泛聽不比精聽次要。

  ①找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌全聽完。

 ?、诿刻炻爮V播:慢速VOA CNN Student News

  3. 主動練口語

  高中大部分是啞巴英語,但大學就要把這種啞巴英語變成一種交流的工具。學英語,不張嘴不動口是學不好的。我們應該利用一切可能的機會,隨時隨地練習英語口語。比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦或通過學習經(jīng)典的口語教程來提高口語水平等??傊?,方法很多,只要你想提高。

  4. 閱讀和寫作“勝經(jīng)”

  “冰凍三尺,非一日之寒”,提高閱讀能力,不是一朝一夕就能做到的。首先要選擇簡單的自己感興趣的內容來讀,同時不斷提高自己的詞匯量,這樣,隨著閱讀能力的提高,就可以進行更廣泛的、有針對性地閱讀了。

  閱讀和寫作的關系相當密切,互為促進。古人云“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。只有通過對讀的逐步的領會,才能轉化為寫作的正確表達。

  ①多讀中英對照的文章,對閱讀和寫作有很大的幫助。

 ?、诳从⑽钠诳s志。報紙的詞匯量很大,涉及各個方面,對擴大詞匯量,獲取信息很有幫助。

  ③讀所有是英語的東西。比如,包裝上的英語說明、走進賓館時所見到的英語告示……實際上英語已經(jīng)滲透到我們生活的每個角落,要是你有心的話,你可以隨時學習。

 ?、鼙痴b名人演說詞,找機會復誦出來。

  給大一新生英語學習的建議

  第一,調整心態(tài),重拾進取之心。大學四年,可以讓一個人登上成功之巔,也可以讓一個人折戟沉沙;大學四年,可以讓一個人獲益良多,也可以讓一個人一無所獲。從某種意義上說,大學這四年可以確定甚至改變一個人的人生方向。所以一定要從思想上扭轉大學及格萬歲的頹廢想法,提前規(guī)劃好自己的學習生涯。

  第二,了解大學階段英語學習的模式和特點。在進入大學之前,很多學生已經(jīng)了解到大學英語在整個大學階段對學生成績評估和就業(yè)選撥方面的重要性,但是大學階段的英語學習有了顛覆式的變化:更多依賴自主性學習,注重實際運用能力,以職業(yè)發(fā)展為導向。

  第三,培養(yǎng)英語自主學習能力。英語學習沒有捷徑.只能靠長期的堅持和努力,而踏進大學就意味著自主英語學習的真正開始。對于大一的新生來說,最主要的任務是找到一個適合自己的英語學習方法。

  總有新生會問:要花多長時間才能學好英語?這個問題沒有標準答案,適合自己的方法因人而異.需要大家在平時的學習中不斷總結和摸索,但正確的英語學習方法基本遵循以下四點:

  1.找到興趣點

  興趣是最好的老師。大家在學習英語的過程中,要找到自己的興趣點.并努力發(fā)展這一興趣。多嘗試幾種不同的英語學習形式是確定自己興趣所在的最好途徑,例如讀英文報刊、參加與英語相關的各類活動、演唱英文歌曲以及觀看英文電影,都會激發(fā)英語學習的持續(xù)動力,這樣學習就不再是一個負擔,而變成一件樂事了。

  2.從易到難,查漏補缺

  大學階段.尤其是大一兩個學期,有充足的時間可以系統(tǒng)得學習英語的語法和矯正發(fā)音,此時可以遵循“從易到難” 的規(guī)律,通過查漏補缺式的學習,為自己英語表達能力的提高夯實基礎。

  3 增加泛讀、泛聽

  我們從一開始學習英語注重的就是精讀、精聽,鉆研的多是語法、詞匯,而往往忽略泛讀、泛聽的作用。語言學習的過程其實就是先培養(yǎng)到位的語感,再把感覺升到理性認識,然后將理性認識融到思維中,最終達到運用自如的程度。量變決定質變,語感的培養(yǎng)也要靠量的積累。泛讀、泛聽的途徑其實很多,如:通過瀏覽英文網(wǎng)站和閱讀英文報紙、雜志和 小說增加閱讀量;通過聽英語廣播、看英語電視節(jié)目、看英文電影練習聽力;通過參加英語角、英語演講比賽等活動提高口語。學習英語不能急于求成,有了最大量的積累,才能有質的飛躍。

  4.注重聽說

  大學之前的英語學習雖然也會涉及聽力和口語.但是由于在學習方面上應試的痕跡過重,一般難以真正提高聽說的能力。進人大學階段后,聽說能力的提高就成為英語學習的重中之重。只有真正提高聽說能力,加強語感,才能培養(yǎng)對英語語言的敏感度,也才談得上更好地表達和寫作。同時,聽說是掌握語法和詞匯的絕佳選徑,因為只有在語境中演練,抽象的語法和枯燥的詞匯才能體現(xiàn)其真正的意義所在。語感增強了,語法和詞匯掌握扎實了,閱讀能力自然也就提高了。
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