初中數(shù)學(xué)競賽怎么學(xué)
初中數(shù)學(xué)競賽怎么學(xué)
初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)是在義務(wù)教育初中學(xué)習(xí)階段，對具有良好的數(shù)學(xué)品質(zhì)，且學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)專門訓(xùn)練的一項(xiàng)基本工作，下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)方法，希望對你有幫助。
初中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)方法
第1種：記筆記
這方法其實(shí)很普遍也很簡單，但恰恰是很多同學(xué)不容易做到的，記筆記有很多好處，一是可以把老師的精華記錄下來方便復(fù)習(xí)，二是練習(xí)學(xué)生的書寫能力，三是可以讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽邊寫的學(xué)習(xí)能力，這對于提高學(xué)習(xí)效率是非常有效的。
第2種：錯(cuò)題本
很多孩子都馬虎，但有些馬虎其實(shí)是同學(xué)對知識(shí)點(diǎn)理解不清晰造成的，這類的題目一定要記錄下來。還有的是出題者故意設(shè)計(jì)的陷阱，這也可以記錄下來，定時(shí)復(fù)習(xí)，久了之后很多馬虎自然而然地就避免了。
第3種：題目分類本
和錯(cuò)題本一樣，專門記錄自己做過的試題，分類指的是將自己做過的試題分為幾大類，一類是極其簡單，自己一看就會(huì)的。一類是有一定難度，需要思考找到突破口的，還有一類就是難度很大，需要綜合運(yùn)用很多知識(shí)并進(jìn)行推理才能解答的，后兩類都應(yīng)該是我們的記錄重點(diǎn)。在對試題分類的過程中同學(xué)自然地就增強(qiáng)了對試題的進(jìn)一步理解。
第4種：學(xué)習(xí)小組
定期地和小組成員分享好試題，好方法，好技巧，好經(jīng)驗(yàn)，即可以增加同學(xué)之間的情感，又可以在交朋友的過程學(xué)習(xí)到新的東西，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)合作精神，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。
第5種：舊題新解
不定時(shí)的翻翻原來做過的試題，但是重點(diǎn)是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣不斷地增加思考有利于形成學(xué)生思考習(xí)慣的形成，也有利于學(xué)生發(fā)散思維的形成，多角度考察問題的思路，并隨時(shí)利用新學(xué)知識(shí)去解決問題。
初中數(shù)學(xué)競賽的解題技巧
見解一：
興趣+積極=學(xué)好數(shù)學(xué)
要想做好一件事，興趣是最強(qiáng)大的動(dòng)力，學(xué)好數(shù)學(xué)更是這樣，我們必須培養(yǎng)自己的興越，從學(xué)習(xí)中尋找快樂，有了不竭的動(dòng)力前提，就要懷著積極的態(tài)度對待數(shù)學(xué)，多想多練。久而久之，自己的數(shù)學(xué)成績就會(huì)提高。 聯(lián)想+原理=學(xué)好數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)是一門很深?yuàn)W的學(xué)科，要想學(xué)好它并不只是學(xué)好課本知識(shí)和題型，也要在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)揮自己的想象、聯(lián)想能力，從多方面、多角度去思考問題，豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，他也不能一味地憑空想象，要結(jié)合一定的數(shù)學(xué)原理，把它們與聯(lián)想、想象相融合，更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。 自學(xué)+求教=學(xué)好數(shù)學(xué) 在沒有上新課之前，先要自己預(yù)習(xí)新知識(shí)，憑自己的理解能力去自學(xué)。在上新課時(shí)，結(jié)合老師的提示點(diǎn)撥，進(jìn)行深層理解，這樣才能達(dá)到事半功倍效果，在課余時(shí)間還要多做練習(xí)，用盡可能多的時(shí)間進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)與探究。 細(xì)心+記憶=學(xué)好數(shù)學(xué) 平時(shí)在做練習(xí)時(shí)候，要細(xì)心認(rèn)真，爭取快中求精，不能馬馬虎虎，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)記下來，加深記憶，這樣，你就會(huì)學(xué)到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)!
見解二：
大家在生活中到處都會(huì)接觸到數(shù)學(xué)。所以數(shù)學(xué)也成為我們初中學(xué)習(xí)中重要的科目之一。我認(rèn)為：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要靠方法，方法不通，刻苦也可能提高不了成績，我在這初中的一年半時(shí)間里總結(jié)出了一點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)的方法，現(xiàn)在為大家說一說，希望得到大家的指證和批評。 第一、就是要有對課本知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做作業(yè)這都是必不可少的，有了這一點(diǎn)，我們才能學(xué)習(xí)更深一層的知識(shí)。我剛進(jìn)初中時(shí)一個(gè)書上講什么，我就學(xué)什么的學(xué)生，但是，當(dāng)我這樣學(xué)習(xí)了幾個(gè)月后，就開始根據(jù)老師的指導(dǎo)買來了一些參考書和競賽書，于是我就在學(xué)好課本知識(shí)的前提下，根據(jù)老師的指導(dǎo)開始學(xué)習(xí)一些更深一層的知識(shí)。我剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，想弄懂一個(gè)知識(shí)要十分長的短時(shí)間，但幾個(gè)月過后，我學(xué)知識(shí)變得輕松了許多，學(xué)習(xí)知識(shí)的勁頭也就更足了。要做到這一點(diǎn)，就要想學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要被困難嚇倒，這正象拿破倫所說的一句話：“一個(gè)人想什么并相信什么，他就能得到什么”。 第二、也是最重要的一點(diǎn)--時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后，必須練習(xí)和復(fù)習(xí)。平時(shí)大家把很多時(shí)間都花在了看一些與我們目前所學(xué)知識(shí)無關(guān)的課外書上。其實(shí)，大家大可把這些時(shí)間用來學(xué)數(shù)學(xué)或其他科目。要學(xué)好數(shù)學(xué)，最重要的是積累，平時(shí)做練習(xí)，就要做一道弄懂一道認(rèn)真記住這些題的題型，千萬不要貪多求快，這樣反而得不到十分好的效果，平時(shí)練習(xí)所做的題型要會(huì)靈活運(yùn)用，數(shù)學(xué)題百變不離其題型。一些定理、公式、概念不要一味的死記硬背而是要聯(lián)系課本的例題來記，這樣會(huì)輕松許多的。順便提一下，數(shù)學(xué)題不要在某一天做很多，而某一天一道也不做，這樣下來十分容易遺忘，而是應(yīng)該每天按量均勻地分配。做題不要太多，這樣的效果十分良好。 第三、多問老師或同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，遇到了難題，難懂之處，一定要記住請教老師。因?yàn)椋谀阋粋€(gè)人看書的情況下，非常容易造成你對知識(shí)的遺漏或理解不完全，從而造成沒有弄懂一些重點(diǎn)知識(shí)的現(xiàn)象，而立刻影響你以后的學(xué)習(xí)。 第四、要有競爭意識(shí)，永遠(yuǎn)不服輸。平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中大家要認(rèn)定一個(gè)競爭對手在學(xué)習(xí)上和他決一高下，我不知道大家是否看過《聚寶盆》這部電視劇。里面的主角沈萬三，從一個(gè)農(nóng)民兒子變成了當(dāng)時(shí)全國第一大富豪。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)時(shí)有多少富豪給他制2命一擊，但他倒下后，從不復(fù)輸，又從原地爬了起來，正時(shí)這種精神他才能成功。同學(xué)們，也許在你和你的對手之間，和失敗會(huì)反復(fù)上演，但是，只要你不復(fù)軟，每次倒下了又勇敢的站起來，你總將成為一個(gè)成功者。
見解三：
一是要有學(xué)習(xí)方法
(1)目的明確，態(tài)度端正。學(xué)習(xí)是自己對人類的進(jìn)步、民族的生存、國家的發(fā)展、家庭的幸福、個(gè)人的前途的責(zé)任，學(xué)習(xí)要有動(dòng)力，要有吃苦的心里準(zhǔn)備，要有克服一切困難、經(jīng)受錘煉、經(jīng)得住挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志，要有極的興趣聽課，要求新。 (2)上課要專心聽講。所謂專心聽講，就是注意力要集中到老師所講的重點(diǎn)上，集中到自己課前預(yù)習(xí)的難點(diǎn)上，集中到老師講課的思路上，專心聽講的同時(shí)，還要積極思考，對不懂的問題待下課找同學(xué)或老師及時(shí)解決。 (3)要記好課堂筆記。記課堂筆記時(shí)把老師講到的重要內(nèi)容、例子或你沒有想到的地方記下來，把解決問題時(shí)老師和你不同的方法記下來，把上課所產(chǎn)生的新問題記下來，要?jiǎng)?chuàng)造一套自己的記錄符號，以便快捷、準(zhǔn)確、不影響聽課的前提下記下你所要記的內(nèi)容。長期記筆記，有利于同學(xué)們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“反思”，有利于提高對自己思維過程的認(rèn)識(shí)能力。 二是聽課要會(huì)聽
聽課時(shí)要情緒飽滿、精力集中地聽。如果思想開小差，一步跟不上，就步步跟不上。要聽老師講課的重點(diǎn)、關(guān)鍵，往往此時(shí)教師會(huì)語調(diào)加重、速度放慢，會(huì)輔助手勢，借助于板書，會(huì)重復(fù)強(qiáng)調(diào)等。聽課的同時(shí)還要積極思考問題，敢于質(zhì)疑問題，要敢于發(fā)表自己的意見和見解。
三是要保質(zhì)保量完成數(shù)學(xué)作業(yè)
每天規(guī)定完成幾道題，并且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到95%以上的正確率。我們常說熟能生巧，舉一反三，這就要體現(xiàn)在題目上，并且瞎做亂做自然起不到效果，要做就做好，高效率的完成數(shù)學(xué)作業(yè)，并進(jìn)行一定量的課外拓展。
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