專轉(zhuǎn)本的考試分好幾類呢。比如，英語類，日語類，文史類，理科類，藝術(shù)類。計(jì)算機(jī)是必考的。那么，專轉(zhuǎn)本英語怎么學(xué)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

　　專轉(zhuǎn)本英語怎么學(xué)

　　專轉(zhuǎn)本英語學(xué)習(xí)方法一

　　“熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟”——朗讀的重要性。首先，如果我們不想讓我們的英語成為“啞巴英語”，成為一種中看不中用的工具，那么大聲朗讀是至關(guān)重要的;其次，朗讀可以改為我們中國人的口腔肌肉發(fā)音模式,和我們對英語產(chǎn)生一種感覺,也就是語感.如果有了語感,那么英語學(xué)習(xí)不會再有任何障礙;再次,如果您能達(dá)到初步熟讀成誦的程度,那么一段時(shí)間你的聽說讀寫能力都會有質(zhì)的飛躍.

　　專轉(zhuǎn)本英語學(xué)習(xí)方法二

　　“書讀百遍其意自見”，這句話說明了我們應(yīng)該如何提高閱讀能力，那就是“多讀”。那么讀什么?建議不是馬上就要參加過級考試的同學(xué)，多讀一些報(bào)紙，雜志上的文章或者一些英文原版小說，而不是看閱讀理解，因?yàn)檫@樣太枯燥，而且你一直是在有壓力的情況下，負(fù)重跑永遠(yuǎn)沒有輕裝上陣跑得快，我們應(yīng)該盡力讓我們的學(xué)習(xí)輕松化、多樣化、樂趣化。

　　專轉(zhuǎn)本英語學(xué)習(xí)方法三

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”——閱讀對寫作的作用。我們要想提高寫作能力，首先應(yīng)該多讀，可以找一本范文，看看人家是怎樣寫的，對其中好的語句、詞組記下來，分析一下文章組織結(jié)構(gòu)，然后自己試著去寫，寫作應(yīng)該是說和讀的延伸，如果做到了熟讀和流利地說，寫作應(yīng)該說是不太困難的，是容易提高的。

　　專轉(zhuǎn)本英語學(xué)習(xí)方法四

　　如果要對英語的聽、說、讀、寫的能力進(jìn)行比較，那么我認(rèn)為應(yīng)該這樣排列的：讀——>聽——>說——>寫，也就是讀懂的不一定能聽懂，聽懂的不一定能說出來，而說不出來的不一定能寫好，所以要自學(xué)好英語，最后從哪一步做起，應(yīng)該顯而易見了。

　　專轉(zhuǎn)本英語考試的特點(diǎn)

　　一、單選40題，占據(jù)了40分的分值。這部分主要考察語法，搭配和詞匯。針對今年的考試，詞匯題的考察占據(jù)了大部分，語法題題量并沒有預(yù)計(jì)的大，而且題型相對集中。詞匯題考察得比較細(xì)，主要是型近詞辨析。這要求我們平時(shí)注意累積了。建議大家去做90年以來的四級真題單選題部分(近幾年取消了)和歷年專轉(zhuǎn)本真題。個(gè)人認(rèn)為幫助很大，尤其是真題。南京大學(xué)出版的《專轉(zhuǎn)本英語核心密卷》其實(shí)并不太適合復(fù)習(xí)，但同類的《專轉(zhuǎn)本英語真題解析》不錯(cuò)，分析很詳細(xì)。

　　二、閱讀理解，閱讀理解的難度不大，但并不好做。個(gè)人覺得有些題目和答案有些模棱兩可的。我甚至覺得對我而言專轉(zhuǎn)本閱讀理解的難度超過了四六級，因?yàn)閷＾D(zhuǎn)本的閱讀理解考得很細(xì)很細(xì)，這考驗(yàn)的不僅是個(gè)人的閱讀能力還有細(xì)心程度。所以做專轉(zhuǎn)本閱讀理解時(shí)一定要有耐心，在練習(xí)時(shí)就要要求自己認(rèn)真仔細(xì)。

　　三、翻譯題。翻譯題的英翻中來自于閱讀理解的劃線句子。看似句子的翻譯跟文章聯(lián)系不大，其實(shí)不然。句子的翻譯并不完全是獨(dú)立的，通常句意思與文章前后文聯(lián)系很大。

　　中翻英部分我認(rèn)為考察的主要是一些固定句型、固定搭配和某些高級詞匯。煩的時(shí)候稍加注意就行。

　　四、作文部分。作文都有模板可尋。所以考前一定要背些作文模板，到時(shí)直接套用就行了。但是這也是不夠的。平時(shí)一定要多加練習(xí)，多寫幾篇文章，練練筆頭。