6歲兒童怎么學英語
6歲兒童怎么學英語
在嚴重的社會競爭下,為了讓孩子多掌握一門外語,很多家長在教育幼兒英語的時候沒有掌握正確的方式方法,導致孩子叛逆心而對外語更加厭惡甚至恐慌。下面學習啦小編為你收集了6歲兒童學英語的方法的資料,希望對你有所幫助!
6歲兒童學英語的方法
邊讀邊學,練習拼讀。經(jīng)過前期大量的聽力和親子閱讀啟蒙,上了幼兒園中班大班的寶貝自然可以開始拼讀和閱讀啟蒙的學習。
第一步要教會孩子字母和字母的發(fā)音。我們知道,英語是表音性的文字,那么你聽到一個單詞比如說 book,也就是 b 它發(fā)的是 [b],而 oo 是一個字母組合,它發(fā)的是短音 [ʊ],而 k 發(fā)的是 [k]。
孩子一旦掌握了音素,就能組合它的字母。比如說 some 這個詞,當他聽到 some 的時候,他會在腦子解碼成 s-ʌ-m 這樣的一個音。他可以解碼,就可以結(jié)合;他可以聽,他就可以自己讀。
當孩子具備了自然拼讀的語音意識的時候,我們就可以進一步精修聽力。
使用故事類的音頻:用聽讀的方式,就是聽一句跟讀一句。要求孩子要模仿到語音語調(diào)、連讀斷句等細節(jié)都很一樣了,才會進行到下一句。
學懂新概念課文:不妨用聽寫的方式聯(lián)系。先是放一句寫一句,然后慢慢的就進步到可以不按暫停,完全把一篇課文聽完了然后再放一遍檢查一遍。
6歲前最好不要做的10件事情
1、調(diào)記憶性的學習
除了英文單詞句子,還有背誦唐詩宋詞、數(shù)學口訣等也是屬于強調(diào)記憶性的學習,過早學習有害無益,但如果像聽歌一樣聽聽那也倒無妨。為什么會這樣?原因是:
兒童的大腦可塑性強,過早地讓孩子通過死記硬背的方式學習,會大大降低其大腦的可塑性,影響孩子的想象力;
強迫記憶還會加大孩子的心理壓力,降低孩子的學習興趣,等到一年級真正學習時,厭學期卻來臨;
年幼的大腦需要均衡發(fā)育,過早單純地記憶雖然發(fā)展孩子的左腦,但右腦的發(fā)展卻被抑制,阻礙大腦的全面發(fā)育。
2、宿制幼兒園
不少父母以為寄宿制利于孩子自立,的確寄宿制能讓孩子較早學會獨立,但這種效果跟留守兒童和孤兒是一樣的,這類孩子都有一個共同的特點,就是有較重的心理問題,情感冷漠,這些孩子長大后自我意識和合作意識都比較低,影響人際交往。
孩子過早地離開父母‘獨立’生活,會對其心靈造成一生難以彌補的創(chuàng)傷,跟父母在情感上往往存在隔閡。甚至曾有育兒專家表示,在讀大學前都不應(yīng)該寄宿!
3、要讓孩子認字
一般來說,寫字基本上是孩子入小學以后的事,不宜在幼兒期就提倡。
6歲前的幼兒,尚未能從事精細的作業(yè)活動,而且難以區(qū)別相似的文字。另外,幼兒手部的骨骼肌肉未發(fā)育成熟,不適宜持久用力的動作,還有就是這時期幼兒寫字時,他們更多的不是專注于認字,而是盯著筆尖轉(zhuǎn),或者畫出來的顏色是否好看。
4、要教孩子怎么畫畫
家有孩子的父母應(yīng)該知道,孩子涂鴉都有一個自動發(fā)展的過程,一開始孩子畫的是點和線,然后到半圓弧形、再到封閉圓,而且每一個亂涂鴉都裝著一個故事。
6歲前孩子的畫畫,不建議大人教,更不要告訴孩子怎樣畫得相像,而是讓孩子隨意涂畫,因為涂鴉是孩子的一個創(chuàng)造和思考過程,如果父母教孩子怎么畫,那么孩子會認為自己畫的很不好而朝著父母的標準靠攏,思維就被禁錮了,如同一個經(jīng)常看電視的孩子缺乏創(chuàng)造力一樣,是有害無利的。
5、用挫折教育
幼兒6歲以前,尤其是3歲以前的孩子們,都處于安全感建立和完善的時期,如果這個時期給予太多挫折,反而會讓孩子失去對外界的信任、甚至失去對世界的好奇與興趣,不利于孩子的成長。
另外,挫折太多會傷害到孩子的自尊,使他本應(yīng)花在學習上的時間和精力都浪費在惱怒上了。比如孩子由于跳舞動作不協(xié)調(diào)而被當作反面教材、或者由于尿褲子而常被老師罰站被小朋友譏笑,這都是不利于孩子的心理成長的。
6、宜學樂器的技巧技能
除非孩子有興趣,否則6歲前的孩子不應(yīng)該被逼著學習樂器,更不要進行專業(yè)技術(shù)技巧的訓練。
6歲前的孩子,建議以欣賞或“浸泡式教育”的方式參與,讓孩子沉浸在音樂的海洋中,自發(fā)衍生出興趣,否則過早的技巧技能的訓練,會束縛孩子,限制了孩子的想象力和創(chuàng)造力。這樣的后果只能是孩子會按照琴譜來彈唱,卻不會主動去創(chuàng)造,即使創(chuàng)造出來的也只能是平庸之品。
7、戴太陽鏡
6歲以下的兒童,視覺功能還未發(fā)育成熟,還需要更多太陽光刺激,戴太陽鏡時間長了,眼底黃斑區(qū)不能得到有效的刺激,會影響視覺的進一步發(fā)育,嚴重者甚至可能形成弱視。
市面上充斥著大量質(zhì)量低劣的兒童太陽鏡,長時間佩戴會導致眼睛疲勞、傷害兒童眼睛,甚至會出現(xiàn)頭痛頭暈、視力模糊眼花的癥狀。
8、免7項運動
運動對孩子的成長和骨骼生長都有好處,但是一般來說,6歲內(nèi)不宜進行拔河、長跑、倒立、掰手腕、玩成人滑板車、鍛煉肌肉、兔跳等運動,因為這類運動會加重幼兒肢體的負荷,影響身體的全面發(fā)展,甚至影響身高發(fā)育。建議6歲內(nèi)的孩子可以進行跳繩、彈跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小籃球、游泳等運動。
9、看3D電影
6歲前幼兒的眼睛還在發(fā)育中,包括眼部肌肉、眼球、屈光系統(tǒng)沒有完全定型,是比較脆弱的。在觀看3D電影時,需要雙眼把各自看到的圖像融合成一個,而雙眼各自看到的圖像遠近是不一樣的,融合一起之后才能形成一個立體的圖像。
對于6歲以前的孩子來說,他的融合功能和立體功能發(fā)育都不完善,長時間觀看3D電影時不停地進行眼睛的調(diào)節(jié)和融合,容易產(chǎn)生眼睛疲勞誘發(fā)假性近視,進而導致孩子近視。
10、長期大量喝果汁
果汁含豐富的維生素,但是6歲內(nèi)孩子如果過量飲用果汁,會擾亂孩子的消化系統(tǒng)功能,較容易出現(xiàn)腹瀉。
另外,長期大量飲用果汁,不但對孩子健康無益,反而有可能讓孩子患上“果汁飲料綜合征”,即果汁中的果糖會阻礙人體對銅的吸收、影響血紅蛋白生成導致貧血,還有果汁的大量糖分會產(chǎn)生丙酮酸、乳酸,妨礙神經(jīng)活動,讓孩子的脾氣變壞。