高考后應(yīng)該怎么學(xué)英語作文
高考后應(yīng)該怎么學(xué)英語作文
英文寫作幾乎是所有同學(xué)在英語考試中最薄弱的一環(huán)。那么高考后應(yīng)該怎么學(xué)英語作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高考后學(xué)英語作文的技巧的資料，希望可以幫到你!
高考后學(xué)英語作文的方法
要善于模仿
一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文，然后再到考場上進行一個“剪切”、“粘貼”的工作，真正的模仿重點永遠要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個別的詞匯。有一個句式說：“…for the simple reason that…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么，用在高考寫作中，我們就可以拿來解釋為什么自行車在中國如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同學(xué)一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學(xué)提筆就會寫can always，但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強烈的肯定，用never fail to。
要靈活變通
在批改過上萬份同學(xué)們英語作文中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫英文作文，一定要有決心把它 寫好，有信心把意思表達清楚，這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問題時要有個靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說：在某大型國際會議 的招待會上，一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯:“What is it made of”本來是非常簡單的一個問題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”這里，就是一個靈活變通的范例。繞道表達，是寫作中應(yīng)該常常運用的一種方法。
要細心觀察
注意英語中一些表達上的習(xí)慣。比如在正式文體的寫作中，很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯?dāng)?shù)字一般會用英文表達(特別長的數(shù)字除外)。
許多同學(xué)在寫作文時，習(xí)慣于把“since”“because” “for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語從句。事實上，在我們見到的英語報刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個句子之間的并列或遞進關(guān)系。其實，經(jīng)常留心地道的英語文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞;如果是遞進關(guān)系，用“furthermore” “what is more”更為普遍。
要心有全局
英文寫作如果結(jié)構(gòu)意識良好，應(yīng)試寫作就簡化成為一個填空的過程了，適當(dāng)?shù)靥钊胗^點、素材，文章就自然而然立起來了。
臨考在即，同學(xué)們要牢記英語寫作的基本要領(lǐng)，特編順口溜如下：細審題，巧構(gòu)思，列要點，防遺漏。寫日記，同漢語;書信，通知格式要牢記?？辞鍒D表細梳理，寫人記事按順序;完稿后查遺漏，整潔干凈莫忘記。
非常重要的英語作文技巧
一、格式
1、稱呼：
英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點：
(1)如果是不認(rèn)識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern (需注意每個單詞首字母都大寫)。
(2)如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;
(3)對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名，即 Dear xx。
同時需要注意的是：1、稱呼要頂格寫;2、稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號，因為歷年的高分范文都是用逗號的。
2、正文：
正文格式一般有兩種格式：一是縮進式，即首段開頭空四個字母，段落之間不空行; 另一種是齊頭式，即每段開頭不空格，但是各段之間空一行。建議考生采用縮進式，因為如果用齊頭式，段間空行的話很可能答題空間不夠，導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。
3、結(jié)語：
結(jié)語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語“此致敬禮”的話也就是“Sincerely yours， ”或者“Yours sincerely ，”一定要注意這個地方的結(jié)尾是有逗號的，如果丟掉了逗號，則會扣掉一份，請大家一定要注意。同時，還需要注意落款，落款部分不能寫自己的名字。
按照directions 中的要求使用名字。英語一一般是Liming結(jié)尾，英語二為Zhangwei。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學(xué)生喜歡在此打點號，請大家一定要注意，這里會被扣掉一分。
二、語言
寫作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團體或機構(gòu)，這種情況不用縮略語和口語用法。
英語二的小作文一般寫給正式關(guān)系的機構(gòu)的文章片偏多。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。
一般小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議考生對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運用自如。
三、其它
考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認(rèn)真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。
寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：
首先交代清楚寫信目的;
其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用;
接下來，應(yīng)該對個人的觀點進行闡述。
最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。
快速提升英語作文的方法
1.簡單的改用一些單詞也會有意向不到的效果：如
用extraordinary代替very:十個人九個用very而你用extraordinary，那你不就與眾不同了嗎.
用significant代替important
用as a consequence代替as a result
用therefore代替so,舉個例子，I got up early，therefore i was late.
寫文章還是應(yīng)該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted，hospital之類的形象詞。
簡單的替換一下，水平立刻顯現(xiàn)出不一樣了
2.善用連接詞把短句改長句
如，一個句子+逗號+however+另一個句子，這里面however是沒有實際意義的，就是表轉(zhuǎn)折，但你可以用這招把兩個簡單句捏在一塊啊!短句子成長句了!
都希望寫下很長的句子，像個老外似的，可就是怕寫錯，怎么辦，最保險的寫長句的方法就是這些，可以在任何句子之間加and，但最好是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說：I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者并列的，我們可以用一個超級句式：Not only the furcoat is soft，but it is also warm.
◆其他連接詞：
表遞進關(guān)系，用 "furthermore”， "what is more”
表轉(zhuǎn)折：however/but 但是
表對比：not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一 方面…/ unlike…與…不同/not so much….as…與其…不如…
表目的：for the……….為了…
表因果：therefore因此，所有/ so 所以
表例證：for example
表假設(shè)：if 如果
表讓步：although…雖然……(注意：后不可接but!雖然但是不可這樣連用)/of course 當(dāng)然…/clearly…顯然…
◆ 相關(guān)過渡語
1)表示時間順序： first， then， afterwards， meanwhile， later，first of all， finally， at last…
2)表示空間順序： near， next to， far from， in front of， on the left， on one side…
3)表示比較、對照： like， unlike， such as， but， however， on the other hand， on the contrary， nevertheless， otherwise…
4)表示因果關(guān)系： because， for， as a result， therefore， thus…
5)表示遞進關(guān)系： besides， what’s more， what was worse， moreover， furthermore， in addition， on top of…
6)表示并列關(guān)系： and， as well as， also…
7)表示總結(jié)性： in general， in a word， in short， on the whole， to sum up， in brief， to conclude
3. 巧妙修改句式
舉個例子，我不光唱歌，而且跳舞怎么說?i not onle sing ，but also dance，改動一下，not only do i sing，but also dance.倒裝句!
I think that...... 賓語從句，老師批10張卷子看到8張里面有I think that不煩嗎?如果一定要用賓語從句的話換一種說法：I have a thought that......別看只改動了一點，同位語從句!
同樣I hear that誰都會用，不過同樣誰都會用最好不要用!厲害一些的人會用：It is reported that......
牛人會用There is a piece of news that 同樣的意思，但明顯比I hear that要帥!
還有一種用并列巨額代替定語從句，不僅可以用來湊字?jǐn)?shù)，還很醋。舉個例子，我喜歡玩籃球，然后籃球有很多種特點，就可以把這些特點用定語從句的形式并列出來：I love basketball，which is......，which is......，which is.......
還有種用法叫后置定語有人感覺挺難吧，其實記住個例子就行了，穿著比基尼的女孩a girl who wears a bikini，變成a girls wearing a bikini就行了，這就是后置定語，很簡單吧
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