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化學怎么學才能學好初三化學

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化學怎么學才能學好初三化學

  學習化學其實也不難,相信同學們在掌握正確的學習方法的基礎上辛勤學習,不僅化學學科會學得很好,各學科學習都會取得優(yōu)異成績。以下是學習啦小編分享給大家的學好初三化學的方法,希望可以幫到你!

  學好初三化學的方法

  (一)牢固掌握化學用語、認真運用化學工具是學好化學學科最起碼的條件。

  化學知識是世界各國人民共同的財富。為了加強化學學科的知識交流,為了共同探索化學的未知領域。國際會議制定了各國通用的化學用語。在初中階段,同學們要特別掌握的化學用語有:

  1、部分元素名稱、元素符號和分類

  2、準確掌握物質的名稱、俗稱及化學式

  化學式是該物質最小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個數(shù)的組合式。書寫要準確,學會命名,熟悉俗稱。為了準確掌握化學式的書寫,同學們在學習“化合價”時,要在理解的基礎上,熟練掌握“化合價”的運用,確?;瘜W式書寫準確。

  3、準確書寫化學方程式

  化學方程式是運用化學式來表達化學反應的正確結果,是以化學反應事實和質量守恒定律為依據(jù),指導化學工業(yè)生產(chǎn)。

  書寫化學方程式,根據(jù)化學方程式進行有關的計算是同學們學習化學的重點和難點。同學要注意這部分的學習、理解和記憶。

  (二)認真理解和掌握化學基本概念。

  基本概念是初中化學重點學習部分。對基本概念要準確理解。并能運用基本概念來分析化學反應現(xiàn)象。

  基本理論是研究化學現(xiàn)象的根本。但初中所學的原子理論、分子理論都是初步的、基礎的,但基本理論對今后學好化學課程、做好化學研究將是極為重要的。

  (三)認真觀察實驗現(xiàn)象,真實記錄,提高化學實驗的動手能力。

  化學實驗是研究物質化學變化最有力的說明?;瘜W也是以實驗為依據(jù)的。同學們要學會觀察實驗、操作實驗、描述實驗現(xiàn)象和過程、記錄準確的實驗現(xiàn)象和結果,完成好實驗報告。

  (四)熟悉重要物質的組成和性質。

  初中化學所研究的物質,都是與我們生活密切相關的物質。例如:我們要學習人類需要的第一物質氧氣,第二物質水,等等。學習時不僅感到親切,熟悉,而且通過學習也會對它的性質、組成、結構、變化、用途有了進一步了解。

  (五)學會把化學知識與生活實際、社會實踐相結合。

  我們就生活在化學變化的環(huán)境中,如何用化學知識解釋一些現(xiàn)象?如何成為環(huán)境保護的一份子?

  如何正確、安全地使用化學用品等。通過聯(lián)系實際,不僅提高了學習化學的興趣,也為今后化學學科學習的深化打下了良好的基礎。

  (六)化學學科是能力培養(yǎng)的重要學科。

  化學學科是一門研究物質(多指微觀物質中的原子或分子等)的組成、結構、性質、變化、合成及應用這樣一門自然科學。它對培養(yǎng)我們的觀察能力、記憶能力、思維能力、推理能力、實驗動手能力以及自學能力都是很重要的。在這些能力提高的同時,學化學的興趣更濃了,對化學知識的追求感更強了。

  學好初三化學的技巧

  改變片面認識

  有的人以為化學只需要背背就能學好;有的人以為化學專門和有毒的物質打交道而退避三舍;有的人以為化學背的東西太多而厭惡……凡此種種,都是對化學學科本身及化學學習的誤解。其實,我們?nèi)祟惖纳睢⒖萍?、生產(chǎn)都與化學密切相關,我們只有學好化學,才能知道哪些是有害的物質,我們該如何規(guī)避和化解;才能知道哪些物質是有益的,我們該如何合成它。因此,學好化學基礎知識有利于我們同學將來更好地造福人類,使我們的生活更美好;有利于我們同學為將來的科技進步作出有益的貢獻。

  2培養(yǎng)學習興趣

  其實,化學跟我們生活的方方面面有密切的聯(lián)系,我們同學要積極尋找、發(fā)現(xiàn)和獲取生活中的化學知識。如:鋼鐵為什么久置會生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?燃料燃燒時為什么鼓入空氣,火焰會更旺?潮濕的煤炭為什么會比干燥的煤炭燃燒的更旺?在面粉中加人發(fā)酵粉(小蘇打),蒸出來的饅頭為什么會有那么多的小孔?如果我們同學在學習化學的過程中就注意結合這些實際現(xiàn)象,那么學化學就變得生動而有趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學習效果。

  3正確學習策略

  化學作為九年級的新課程,而我們頭腦中的化學知識幾乎是一片空白。毫無疑問,確實有許多基礎性內(nèi)容需要記憶。任何學習都離不開記憶。因此,我們同學應該學會正確而有效地記憶化學內(nèi)容。對于文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關鍵字詞進行奇特的聯(lián)想,如氫氧化鈉的用途是:用于制肥皂、煉制石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)上,可記為:“紙(織)上染了肥油。 ”濃縮記憶法就是針對一類化學知識或規(guī)律在深刻理解的基礎上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱進行記憶。如實驗室制氧氣的七個實驗步驟記:

  “查、裝、定、點、收、離、熄。“查”指檢查裝置是否漏氣;“裝”指往試管里裝藥品;“定”指把試管固定在鐵架臺上;“點”指點燃酒精燈;“收”指收集氣體;“離’’指把導管先移出水面;“熄”指熄滅酒精燈。再如過濾操作中的注意點濃縮為:“一貼、二低、三靠”,等等。

  4養(yǎng)成良好習慣

  復習時應該注意歸納整理、建立自己的認知結構。利用編寫提綱、列圖表等方式把知識加以系統(tǒng)化。同時,在記憶中可以適度多記些,如我5次記會了,再多記2次,增加學習程度可以使記憶得到鞏固。心理學研究指出,一般學習程度以150%為佳,過少或過多地記效果也不好。

  同學可以采用分散記憶的方法來加強記憶,早上與晚上的學習時間由于受到前攝抑制或倒攝抑制的影響較少,應有效利用來記憶材料。有效記憶的方法很多,但共同點是要學會記憶,即要了解記憶過程中的動機作用、組塊作用、復習作用。根據(jù)學生自己的特點,可靈活運用好的記憶方法。

  5合理安排時間

  到了初三,各學科的學習任務都很繁重,我們必須注意各學科的學習時間的合理分配,雖然,語數(shù)外是主課,在學業(yè)考試中占有較大的比重,同學們在學習中自然比較重視,這也是正常的現(xiàn)象。但是,我們還是建議同學們應該正確處理好主副科的學習問題,尤其是化學作為初三年級的起點科目,俗話說,萬事開頭難,只有我們同學在開學以后的八至十周這段時間內(nèi),發(fā)揚鍥而不舍的精神,適當?shù)囟嗷ㄐr間,對化學元素符號、化合價、化學式等內(nèi)容做到課課清、天天清,經(jīng)常復習鞏固,做到融會貫通,那么,初三化學入門關就算順利通過,這為今后的化學學習將打下良好的基礎,可謂良好的開端等于成功的一半。

  學好初三化學的建議

  1、注重雙基知識,突出重點。

  以課本為主線,認真吃透課本,全面掌握基礎知識,不能留有明顯的知識、技能缺陷和漏洞,這是學好化學的根本。在學習過程中,不少學生不能腳踏實地,好高騖遠,認為不會考課本上的內(nèi)容或者課本上的內(nèi)容太簡單了,因此在對課本基礎知識還沒有能真正搞懂吃透的情況下,一味地追求偏題、難題,搞題海戰(zhàn)術,實際上這是得不償失的。

  在強調“雙基”的同時突出重點,其中化學用語是學好化學的基礎,所以我們在學習時,一定要花力氣通過記憶、強化訓練等方法來熟練掌握好常見元素符號、化學式、化學方程式等化學用語,只有這樣才能為繼續(xù)學習化學知識打下良好的基礎。

  2、重視化學實驗,培養(yǎng)興趣。

  化學是一門以實驗為基礎的學科,是教師講授化學知識的重要手段,也是學生獲取知識的重要途徑。上好實驗課,是學好化學的關鍵。

  首先,課堂上要認真觀察老師所做的每個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象?;瘜W實驗是很生動、很直觀的,實驗中千變?nèi)f化的現(xiàn)象最能激發(fā)學生的興趣,但學生若只圖看熱鬧,光看現(xiàn)象,不動腦子思考,看完了不知道是怎么回事,無助于學習的提高,所以,觀察要有明確的目的。觀察實驗前,要明確觀察的內(nèi)容是什么? 范圍是什么?解決什么問題?觀察時還要仔細、全面。

  其次,要上好學生實驗課。課前必須進行預習,明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。進行實驗時,自己要親自動手,

  親自做實驗,不要袖手旁觀。認真做好實驗內(nèi)容里所安排的每一個實驗,在實驗過程中要集中注意力,嚴格按實驗要求操作,對基本操作要反復進行練習,對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,要耐心細致地觀察,認真思考,多問、多想,從而來提高自己的分析問題、解決問題的能力及獨立實驗動手能力和創(chuàng)新能力。

  3、關注生活,理論聯(lián)系實際。

  我們賴以生存的物質世界,時時處處都與化學緊密相關。如:鋼鐵生銹、食物的腐爛、水的污染、人的呼吸是緩慢氧化,雪碧是碳酸飲料……要學好化學,必須熱愛生活、關注生活,關心身邊的化學。

  學習化學,不能只滿足于課本上的知識,還必須注意優(yōu)化理論和實際的結合,注重化學、技術、社會的相互聯(lián)系,聚焦于社會熱點問題以及化學科技前沿。將化學理論與社會生活實際、環(huán)保知識、時事政策、能源和有關經(jīng)濟方面聯(lián)系起來,讓學生了解化學與日常生活的密切關系,用所學化學知識和技能解釋一些化學現(xiàn)象或解決一些化學問題,從而感受化學的重要性,學會關注生活、關心社會。

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