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沒基礎(chǔ)應(yīng)該怎么才能學(xué)好英語

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沒基礎(chǔ)應(yīng)該怎么才能學(xué)好英語

  沒有英語基礎(chǔ)、或是幾乎沒有英語基礎(chǔ)的,都需要從最基本的學(xué)起。那么怎么學(xué)習(xí)呢,一起來看看,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的沒基礎(chǔ)學(xué)好英語的方法,希望可以幫到你!

  沒基礎(chǔ)學(xué)好英語的方法

  一、聽

  1、稍微接觸、熟悉、適應(yīng)這門語言

  沒有英語基礎(chǔ),當(dāng)然要多聽,不管能不能聽懂,如果要知道這門語言是怎么說的怎么用的,首先要聽別人怎么說。

  網(wǎng)上也有大量的聽力資源可以拿來用,看美劇也是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇,以及聽英文歌(通過英文歌學(xué)英語的正確打開方式),先給自己營造一種英語的氛圍。

  2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)音標(biāo)

  如果說上一步是為了讓完全沒有基礎(chǔ)的人看看路的話,那這一步就是踏上路的第一步了。英語音標(biāo)類似于拼音在學(xué)漢語中的作用,都是很基礎(chǔ)的東西。

  學(xué)習(xí)48個(gè)音標(biāo),20和元音和28個(gè)輔音,是為了準(zhǔn)確的讀單詞。找盤音標(biāo)的磁帶音頻(或網(wǎng)上下載資源),學(xué)好音標(biāo)。

  關(guān)于聽:有幾個(gè)app可以推薦給大家,之前的文章里面也介紹過:朗易思聽、每日英語聽力等(你知道這些文藝小眾又好用的語言類、學(xué)習(xí)類APP嗎)

  以上只是基礎(chǔ),如果想要聽懂,還需要花費(fèi)更多功夫。

  二、讀

  1、讀是為了練習(xí)

  從音標(biāo)開始,首先聽音標(biāo)認(rèn)識音標(biāo),在聽的基礎(chǔ)上,然后通過音標(biāo)讀生詞,通過詞語讀懂句子,最后讀懂段落、文章。

  建議剛開始找本初級讀物來學(xué)習(xí),根據(jù)音標(biāo)學(xué)習(xí)單詞,自然擴(kuò)展到句型,語法,篇章。

  2、讀的方式

  李陽的瘋狂英語提倡大聲的讀,是有一定道理的。中國人講英語容易沒有自信,但是在你有了語音語調(diào)的認(rèn)識和基礎(chǔ)之后,其實(shí)就可以放開嗓子去讀,讀錯(cuò)了就改,改了再讀,久而久之,我認(rèn)為你的口腔是會適應(yīng)這種語言的。

  三、寫

  單詞的拼寫其實(shí)可以通過讀音去判斷,當(dāng)然背誦也是一種方式,只不過更為沉悶。

  1、知識積累

  會讀單詞之后,接下來就是積累單詞、詞組、句型了。定時(shí)定量地背誦一點(diǎn)單詞,一開始簡單的,通過卡片記憶、邊讀邊寫,嘗試書面化這些知道的詞。

  2、學(xué)習(xí)語法知識

  我們要應(yīng)試,生活中也需要規(guī)范的用句子讓人聽得懂。那就要看句子的同時(shí),一邊學(xué)習(xí)語法,一邊學(xué)習(xí)句子??梢試L試自己用詞匯寫一些小句子小片段。

  關(guān)于寫:要正確的寫出單詞來,還是要先堅(jiān)持背誦單詞。

  推薦幾個(gè)app:學(xué)為貴系列的雅思、托福APP都可以背誦單詞、百詞斬、英語流利說也不錯(cuò)。

  四、說

  這個(gè)放在最后來說,因?yàn)檎f英語是我們學(xué)習(xí)英語最終希望達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)應(yīng)該在你會讀、會聽、會寫的基礎(chǔ)上去做。

  還有就是口音的問題有時(shí)候會讓自己說出來的英語很難聽或是很難聽懂,所以還是要多說、多練。

  沒基礎(chǔ)學(xué)好英語的建議

  1、堅(jiān)持詞匯的積累

  (1)每天記單詞,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時(shí)記憶。

  (2)所有記憶完的單詞,要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法,要經(jīng)??唇?jīng)常記,堅(jiān)持一段時(shí)間就不會忘了。

  (3)結(jié)合句子和文章記憶單詞,效果更好。在大量的整段的背誦中,多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞,其用法自然而然就深入骨髓了。實(shí)際上,這種“深入骨髓”就形成了學(xué)語言最重要的“語感”!

  2、堅(jiān)持認(rèn)真聽課,積極參與課堂活動

  課堂是孩子吸取知識的主陣地。只有注重每堂課的效率,才會起到事半功倍,舉一反三的效果。課堂上要做到以下幾點(diǎn):

  (1)“心到”。在課堂上聚精會神,讓大腦始終處于積極狀態(tài),心隨老師走,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考。

  (2) “手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系,不能顧此失彼。

  (3)“耳到”。在課堂上,要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語;要聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;要理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

  (4)“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師,觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等,這樣對老師講解的教學(xué)內(nèi)容印象就會更加深刻。

  (5) “口到”。課文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。課堂上一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論、發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯(cuò),珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機(jī)會,不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有大膽實(shí)踐,才能提高交流能力。

  3、重視復(fù)習(xí)

  英語知識點(diǎn)多,需要大量記憶。很多孩子抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓他們記得長久些,甚至終生不忘?有2個(gè)辦法:

  (1)最好的辦法是聽課文錄音。反復(fù)地聽,反復(fù)地讀,課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個(gè)道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音,要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。

  (2)經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦,就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識記交替進(jìn)行,印象會更深刻一些,同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。

  沒基礎(chǔ)學(xué)好英語的技巧

  (一)堅(jiān)持聽說訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡

  ❶每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。

  ❷每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志,掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具,適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯,有圖有真人發(fā)音,也不枯燥。

  ❸每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘,以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識。

  ❹盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告,偶爾聽到的短語或話語等。

  ❺勇敢地說外語,不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。

  ❻抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。

  (二)清理時(shí)態(tài)、語態(tài),熟練掌握動詞各種形式的作用。

  現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語態(tài)及動詞在句子中的四種形式,高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

  (三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤,并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。

  這一點(diǎn)在高年級更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿,曾經(jīng)為此專門請教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn),其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤,即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯,根源就是沒有找到犯錯(cuò)誤的原因。

  (四)每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達(dá)。

  可以閱讀一些淺顯的英文刊物,像《21stcentury》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

  (五)用英語寫日記。

  哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣,也是開啟心靈的靈丹妙藥,它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣,就會成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。

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