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學初中英語應該怎么學正確

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學初中英語應該怎么學正確

  初中英語跟小學的英語不一樣,進入到初中就開始正規(guī)系統(tǒng)的學習了,所以學習初中英語學習一定要形成良好的學習態(tài)度,有一套正確的學習方法。以下是學習啦小編分享給大家的初中英語學習的正確方法,希望可以幫到你!

  初中英語學習的正確方法

  1、堅持使用,敢于實踐。我們學習英語的目的,不是為了研究英語語言的規(guī)律,主要還是為了跟外國人交際,也就是能用英語聽說讀寫譯。這應該說是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。因此,有志于學好英語的同學,應該趕快拿起文章閱讀,打開錄音機收聽,張開嘴說。多接觸英語,對英語的領悟就會加深,也就能總結出適合自己的好方法。對中國人來說,練好說的能力是不容易的,需要不怕出錯,不怕別人笑話的勇氣。中文英文,差別甚大,發(fā)音方法很不相同。開始練習說,肯定錯誤百出。這時候,一定要挺磚?沒有開始階段的“胡說八道”,就沒有一口漂亮的口語。

  2、起始階段要格外重視語音語調(diào)。由于讀音習慣的不同,中國人要說出標準的英語,很不容易。這就跟外國人學中文一樣,讓他們說出標準的普通話,也很困難。但是,為了交際的需要,我們必須下決心掌握地道的英語語音語調(diào)。中學生年齡小,是學習語音語調(diào)的最佳時期,這個時期語音方面打下好基礎,將來終生受益。而中學英語說得不好,再大一些就不好改正了。目前的中學生中,很多人用心模仿外國人的讀音,他們反復聽錄機,一遍又一遍地糾正自己的語音語調(diào)。他們利用一切機會大聲講英語,不怕犯錯誤,不怕別人說自己是中國式的英語,并在聽說的實踐中逐步接近英美人的口音。他們的作法是值得借鑒的。學習英語,應堅持聽說領先的原則,尤其在起始階段。我們看到許多初中生,甚至小學生,發(fā)音很糟糕,卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則,這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學好的,而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。

  3、抓好閱讀。閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是中國人學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀,就是仔細讀,一句話一句話地將結構和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務求弄懂。文章讀完后,還要學習歸納、綜合和推理判斷。有時候,將比較難的英文句子譯成中文對準確的理解英文很有好處。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。泛讀是中學生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀,就是泛泛一讀,只求了解大意,不去考慮句子結構和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣,簡易讀物,中學生英文報紙,各類比較淺顯的英語文章,均可以供中學生泛讀。讀這類材料時,不要一碰到生詞就翻辭典,盡量靠上下文來猜測詞義,除非一個生詞反復出現(xiàn),不知道意思實在影響理解全文,否則就不查。泛讀還要講究一定的速度,有時也不必逐詞細看。泛讀多了,語感就會強,還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力??梢哉f,不會泛讀的人,就不叫會閱讀。

  4、寫作。中學生學英語還有一伯事要做的,就是寫作。聽說讀寫其實是互相影響,互相制約的。寫的練習可以稍后進行,但高中生無論如何是應該經(jīng)常寫一寫英文的。寫作,可以使我們對英文的掌握更精確,也可以促進聽說讀的能力的提高。中學生寫英語,開始不要長篇大論,要從寫簡單句練習起。先寫一兩句話,逐步發(fā)展到五句話、十句話。初學寫作時,可以依照中文意思譯成英文,慢慢地靠頭腦中的英文思維直接寫出英文。初學寫作,主要使用小詞、小句子,也就是常用詞和簡單句。待有一定水平了,也可以適當用一些復雜結構,如定語從句,非謂語動詞短語,強調(diào)句型等等。還要練習用好連接詞語,因為連接詞語用好了,可以使意思表達更準確,文章更順暢。有一點需要提及的是不要生造中國式的英文。中國人寫英文,應以模仿為主,用你聽過的話來說,用你讀的過的句子來寫。

  5、背誦是英語學習的基本功。學英語,只有在死記的基礎上才能活用。背誦就是死記的第一步。背誦以背小短文為好。如《新概念英語》的第二冊上的小文章,內(nèi)容有趣,用詞淺顯,語言地道,實在是練習背誦的好材料。背誦的好處很多,可以使我們熟悉英語的詞匯和結構,增強語感。由于背下來的東西已在你頭腦中深深扎根,這就為你在使用英語時模仿英美人的句型打下基穿?否則,你該如何說?如何寫呢?如果僅僅是從語法規(guī)則來編造句子,那樣的英語很可能是不地道的英語。背誦的另一個好處是為未來作積累。中學時期是一個人記憶力最好的時期,中學背會的東西常常能永生難忘。沒有中學時期的大量背誦,將來的在英語方面向更高層次發(fā)展就困難了。

  6、詞匯與語法的學習。有一種觀點,認為中國人學英語,只要跟著外國人說就行了,不必學習英語語法,也不要費力氣鉆研詞匯的用法。這種聽說萬能論是不符合中國國情的。中學生學習英語是有特定條件的,首先他們是中國人,中文在他們的頭腦中已深深扎根,讓他們在開展思維活動時完全忘掉中文是不可能的。其次,語法學習如果得法,會使學生在應用英語時更準確、更符合英美人的習慣。另外,中學生學習英語的家庭及社會環(huán)境,也決定他們不會有較多的直接與外國人打交道的機會。他們更多地是在從事閱讀的活動,而語法知識,對精確地閱讀好處是很多的。

  初中英語學習的建議

  第一,首先,是單詞、詞組、句型的預習。預習英語單詞時,要做到讀音準確,詞義明確,詞性明了,對于四會(聽、說、讀、寫)的單詞,還要求拼寫正確。預習詞組、句型和課文的重難點,可充分利用課后注釋加以明確,初步了解所要學習的內(nèi)容。在預習單詞、詞組、句型的時候,可充分發(fā)揮英語詞典的作用。經(jīng)常在課前查詞典,將有助于豐富學生對相關單詞、詞組、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更遠。

  第二,是英語課文的預習。在預習課文時,應要求學生在預習單詞的基礎上,先仔細聽幾遍課文的錄音帶,如果一下子聽不明白也不要氣餒,可以要求學生把課文當閱讀材料來用,認真閱讀幾遍,對于剛才沒有聽明白的地方,要特別留意,然后再聽一遍朗讀帶,看看原先沒聽清楚的地方是否已經(jīng)明白,接下來再細心研究課文,找出課文中的重要知識點??梢园炎约河幸苫蟮牡胤较犬嬌蠘擞洠缓笤偃ゲ殚喯嚓P資料,看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程,聽課的針對性更強,效率更高。如果還有時間聽錄音帶,模仿朗讀,跟讀課文,培養(yǎng)自己的英語語感,鍛煉自己的朗讀能力。

  ​ 第三,英語課后練習的預習。預習課后練習,首先要求學生在課前思考,針對課文內(nèi)容提出的相關問題及各種形式的針對性練習,做到心中有數(shù)。根據(jù)以上預習要求,學生將初步了解所要學習的基本內(nèi)容,從而也是減輕課業(yè)負擔和培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力的明智之舉。如果覺得對你有幫助,還可以網(wǎng)上搜李曉鵬新浪博客,博主曾是中考狀元,我覺得他所講到的初中英語的學習內(nèi)容,結合了學生很具體的經(jīng)驗感受,方法非常實用,博客中還有一些其它各科的學習方法和解題技巧,都很不錯,我就不多說了,想要好好學習的同學們,趕快去看看吧,祝大家都能有個好成績!

  學習初中英語的技巧

  第一你要有一顆為英語上刀山入火海的決心,為了學好英語,你必須有無比堅韌的決心。死記硬背并不是學習英語的唯一方法,掌握了英語的大概結構,你可以少去很多無用功,初中英語最重要的就是單詞短語的累積和語法,但我認為最重要的依舊是單詞的累積?!静襟E概括:心態(tài)】

  第二部你可以買一本全是短語短語的書,最好方便攜帶,市面上的這類書,大多都很方便小巧,在買一本初中的語法大全。堅持記憶背誦,相信會有你意想不到的進步。【步驟概括:多記】

  第三便是英語教材上的單詞,如果是復習,可以將書后面的單詞撕下來,將幾冊整理成一份,方便攜帶也方便記憶?!静襟E概括:單詞記憶】

  第三就是多讀英語課本上的內(nèi)容,有些重點的可以在大考前多背背,多注意介詞,和單詞的形式。 【步驟概括:多讀】

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