怎么學好高中英語速成方法
英語是一門非常有用的工具，能為今后的學習和工作創(chuàng)造良好的條件。所以學好高中英語很有必要，那么怎么學好高中英語速成方法是什么呢?以下是學習啦小編分享給大家的學好高中英語的技巧，希望可以幫到你!
學好高中英語的技巧
一、心態(tài)準備
進入高中的第一天起，你的人生就開始了一個嶄新的階段。高中三年，你要為你的將來打拼，你要知道，能夠?qū)ψ约喝松撠煹闹挥凶约骸２灰胫鴦倓傞_學，一切都不著急，高中的每一天都不能懈怠，因為別人一直在進步，你停滯不前就是退步。更不要覺得初中底子好，短期內(nèi)吃吃老本兒沒關(guān)系，久而久之，你就會為你的懶惰和厭惡改變埋單。英語學習也是這樣，你要做好改變的準備，改變以前初中時的英語學習方法，你要做好打一場持久戰(zhàn)的心理準備。如果你是高二、高三的同學，以上說的這些同樣適用。
二、單詞
單詞方面，大家都知道，初中英語1600詞，高中英語3600詞，這只是量的比較。從單詞長度和用法來講，高中英語遠遠難于初中。沒有一定的詞匯量，英語水平和成績的提高便無從談起。所以，你要制定一套不同于初中的記單詞方法。下面推薦一套完整的高中英語記單詞方法：
1. 買一本課本同步參考資料。
課本上的單詞不僅要記住，其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要，而這些你都可以在參考資料上找到。
2. 準備一個單詞筆記本。
把課本同步資料上的重點單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上，一周至少復(fù)習三次。
3. 買一本3500詞。
沒錯，高一開始就可以刷3500詞了，你可以利用零碎時間看和記。這樣做的好處是，到高考前夕，一本3500詞你至少應(yīng)該可以翻個七八遍了，相對于那些一遍都沒翻過的同學，你領(lǐng)先的可不是一點點哦!
4. 保存做過的每一篇完形和閱讀。
這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞注釋，避免遺忘。前提是，做完每一篇之后你要把生詞查出來標注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。
5. 看名著簡寫本。
閱讀英語名著，可以增加詞匯量、提高閱讀能力、了解英語本土文化、滋養(yǎng)身心……真是好處多多啊!給大家推薦書蟲和床頭燈系列，大家可以根據(jù)自己的英語水平選擇讀哪些。書蟲系列分年級，床頭燈系列分字數(shù)，價錢都不貴，書店和網(wǎng)上都可以買到。
6. 背新概念2和新概念3。
適合高中生英語水平的新概念大概就是這2冊了。頭天晚上把要背的文章理順，生詞解決掉，結(jié)構(gòu)劃分出來(有利于背誦)，第二天早上早起半小時在戶外找個相對安靜的地方，大聲朗讀并背誦。背誦最多不超多20篇，不僅詞匯量有增加，聽說、閱讀和寫作都會有很大提升，這一點我自己深有體會。
單詞記憶法大概就是這么多了，如果你有更好的方法，可以和小簡老師分享哦!
三、語法
語法學習較之單詞積累要相對容易一些，只要肯下功夫鉆研，短期內(nèi)都會有比較大的進步。我們來看看高中英語到底都學哪些語法內(nèi)容：動詞時態(tài)和語態(tài);非謂語動詞;定語從句;名詞性從句;并列句;狀語從句;情態(tài)動詞;虛擬語氣;介詞;特殊句式?？偣惨簿?0個語法專題。根據(jù)我多年學習語法的經(jīng)驗，給大家?guī)c建議：
1. 高一、高二時，課本單元語法必須掌握。
這樣做的好處是，可以成功應(yīng)對月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因為高一高二的英語考試考查的都是階段性學習內(nèi)容，平時的考試成績對提升大家自信心可是很重要的，千萬不能忽視哦!之前在單詞記憶建議部分和大家說到要買一本課本同步參考書，里面就有課本各單元的語法講解和練習。
2. 高三的同學，復(fù)習語法時一定要按專題復(fù)習。
你可以買一本高考語法書，比如《5年高考3年模擬》，重點看里面的知識點和解題方法講解，然后做后面的真題和模擬題，一本下來，高考英語語法相對完整的知識結(jié)構(gòu)你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導資料也可以。
3. 語法是小白的同學，先學會初中語法再學高中的。
語法小白的同學主要是初中英語沒好好學、或者是剛剛學語法時沒有入門導致后面怎么學也學不懂最后干脆自暴自棄了。到了高中，如果還不好好學的話，一般也就20——60分的水平，甚至更低。如果想越過初中語法直接學高中的，幾乎是不可能的，所以，這時候，要有耐心，還是先把初中的好好學一遍再來學高中的吧!
四、閱讀理解
在英語學習中，有句話叫做“得閱讀者得天下”。那么，怎樣才能“得閱讀”呢。“得閱讀”要滿足三個條件：單詞量過關(guān);語法過硬;解題方法獨到。聽上去似乎很難，其實這是一個慢慢積累和領(lǐng)悟的過程。
單詞的積累和語法的學習前面已經(jīng)講過，就不再啰嗦了。下面我只說一下答題步驟和解題方法。
1. 答題步驟
一定一定一定要先看題干，注意，不要看選項，避免把選項內(nèi)容和文章內(nèi)容相混淆。劃出題干中的關(guān)鍵詞，主要是專有名詞、時間、地點等，目的是等會兒讀文章時容易鎖定答題區(qū)間。之后再看文章。最后是邊看文章邊鎖定答題區(qū)間，分析答題區(qū)間的內(nèi)容進行答題。簡單來說就是：看題干，劃關(guān)鍵詞——讀文章，鎖定答題區(qū)間——分析答題區(qū)間內(nèi)容，答題。
2. 解題方法
我的解題方法很簡易，就是根據(jù)題型解析。事實細節(jié)題，直接在文中的答題期間尋找和分析答案;推理判斷題，不能選已知內(nèi)容，要選未知內(nèi)容，并且只能是做出一步推理;詞義猜測題，根據(jù)本句或上下句分析一下就可以了;主旨大意題，這種題型我都是留在最后做，因為答完前面的題文章基本就看完了，大概內(nèi)容已經(jīng)知道，此時再歸納總結(jié)就很容易了。
以上說的這些都是我自己的經(jīng)驗積累，還是那句話，一定要做，做了，你才知道適不適合你，甚至會有新的更好的發(fā)現(xiàn)。
五、完形填空
我之前在一篇文章里說過，閱讀好的人完形一定不會差。如果文章大意都讀不懂，完形填空更無從談起了。所以，如果你閱讀和完形都不好，還是先把閱讀練好再練完形吧!關(guān)于完形填空的答題步驟和解題方法我也說一下：
1. 答題步驟：先瀏覽一遍文章大意，再做題，最后檢查。
2. 解題方法：其實就是一句話，根據(jù)上下文解題。
六、寫作
寫作是體現(xiàn)英語綜合水平的一個題目。
如果你詞匯和語法都很好，但25分的英語寫作怎么也上不了20分。我覺得這是你缺乏寫作思路導致的。解決方法就是多看歷年真題和模擬題中的優(yōu)秀范文，模仿人家的寫作思路，自己寫幾篇，慢慢就會形成自己的思路，久而久之，甚至會對于英語寫作有自己獨到的見解。
如果你的英語基礎(chǔ)薄弱，詞匯和語法都不過關(guān)，想提高英語寫作就有些難度了，需要你付出更多的努力。一方面，要在詞匯積累和語法學習上有所突破;另一方面，也要針對英語寫作做出針對性努力。關(guān)于英語寫作，你可以準備一個作文本。每天看兩篇歷年真題和模擬題上的優(yōu)秀范文，把里面的生詞全部標注出來，好的短語句型也用紅筆劃出來， 多讀兩遍范文，好詞好句爭取記在腦子里，等用心讀的遍數(shù)多了，基本要背下來的時候，試著在筆記本上默寫出這篇范文。每天兩篇，堅持一個月就會有大進步。
學好高中英語的建議
一、學好英文必須靜下心來，日積月累，切不可急功近利。
我們必須靜下心來，從一詞一句開始積累，多聽、多說、多讀，長年堅持，必有收獲。因為學習外語的時間和對其掌握的熟練程度成正比，也可以說任何一門外語聽說讀寫譯的熟練運用都是工夫堆積起來的。英語中有個諺語：Rome was not built in a day.說的就是這個道理。
二、學好英文必須培養(yǎng)對它的興趣，從而樹立信心。
“興趣是最好的老師”這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養(yǎng)?首先我們必須承認，英語是世界上最優(yōu)美的語言之一，平時在學習英語的時候要多注意她的優(yōu)美之處、合理之處、生動之處，不能總盯著她讓你覺得別扭的地方，你覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。除此之外，我們還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品，在捧腹大笑中領(lǐng)略英語的生動、幽默和妙趣橫生，無形中便會逐漸喜歡這種語言，久而久之，越喜歡越愛學，越愛學越喜歡，很快就可以形成良性循環(huán)。人到了這種狀態(tài)，能熟練掌握這種語言便指日可待了。
三、制定詳盡的學習計劃，幫助自己克服懶惰性。
真正想把英語學好，應(yīng)當制定一個詳盡的學習計劃，這個計劃應(yīng)分為長期的和階段性兩部分。長期計劃可以給自己樹立一個目標，要努力去爭取實現(xiàn)。階段性計劃在完成后可以使我們不斷的獲得成就感，這種成就感可以鞭策我們朝著長期目標繼續(xù)努力。
英語有一則諺語說：No pains,no gains.中文意思是說“一分耕耘，一分收獲”。
學習好英語的具體方法
1、預(yù)習。預(yù)習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預(yù)習的內(nèi)容很多，如：課前要預(yù)習生詞、課文和語法內(nèi)容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課后應(yīng)馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環(huán)節(jié)，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到：緊跟各個教學環(huán)節(jié)，如復(fù)習、引入、呈現(xiàn)、練習和鞏固等;要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記;積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和復(fù)述等。
3、作業(yè)。要認真完成課后作業(yè)。英語作業(yè)分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說，朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。
4、復(fù)習與總結(jié)。課后要進一步理解課上所學的內(nèi)容，如整理筆記、復(fù)習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較，使知識條理化;根據(jù)個人情況有針對性地進行復(fù)習。
5、自備一本詞典。對于重點詞匯或易混詞要勤查詞典，學會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在于培養(yǎng)學生的自學能力，以便今后能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。
自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長句子，如能理解長、難句，那么也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜志，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學習英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等(如：Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發(fā)奮學習。
7、多說英語，多背課文，培養(yǎng)語感;多寫英語，鍛煉自己的組詞造句能力;課余時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅持勤學好問。
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