學(xué)習(xí)兩個(gè)字,習(xí)比學(xué)重要得多
"這個(gè)時(shí)代競爭最慘烈了,"管理學(xué)宗師彼得.杜拉克(Peter Drucker)提醒我們:"因?yàn)槿澜缛魏我粋€(gè)角落都可以取得知識,所以人們再也沒有偷懶的借口。"
用力,不如找到正確的方法
過去,知識可以創(chuàng)造個(gè)人差異化的優(yōu)勢,但在數(shù)字時(shí)代中,知識隨手可得,知識是多數(shù)人都能夠也必須具備的能力,因此,"要成功,光靠知識還不夠,"黑幼龍分析,將知識轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒g,"必須靠練習(xí),練習(xí)才能做到最好。"
臺灣首富、鴻海精密董事長郭臺銘就表示:"在我看來,學(xué)習(xí)兩個(gè)字,習(xí)比學(xué)重要得多。"他自認(rèn)跟大多數(shù)人一樣不是天才,都得靠不斷練習(xí)才能有所作為。
練習(xí)的好處,人盡皆知。心理學(xué)家桑代克(Edward L. Thorndike)曾提出「練習(xí)律(Law of Exercise)」,認(rèn)為練習(xí)或重復(fù)的動作、行為的確能夠帶來進(jìn)步。然而,盡管這個(gè)道理人人都懂,但為何多數(shù)人卻只能立志而無法有成?原因在于練習(xí)而無效所帶來的挫折感,造成行動的中輟。如何讓練習(xí)有效?亞都飯店董事長嚴(yán)長壽在《總裁獅子心》一書中分享:"正確的方法"比"用力"來得重要。
然而,什么是練習(xí)的正確方法?
國泰醫(yī)院身心科醫(yī)師邱偉哲分析,練習(xí)要有成效,必須持續(xù)。但在多數(shù)人的思維中,持續(xù)幾乎是辛苦、不方便的同義詞,因此持續(xù)練習(xí)的關(guān)鍵,便在于找出"愛上練習(xí)"的方式,讓練習(xí)變成如嗜好一般愉快而自然。邱偉哲歸納出3個(gè)快樂練習(xí)的要領(lǐng):一是找到一個(gè)"自己喜歡"的方式,二是"運(yùn)用團(tuán)體同儕力量",第三則可透過"固定時(shí)間法"自我提醒。
順性而學(xué),不以為苦
替總統(tǒng)及各大型國際會議擔(dān)綱即席口譯的張介英,曾歷經(jīng)翻譯研究所一年級被當(dāng)4科的慘痛。而他練好英文的方式,就是順著自己凡事好奇的個(gè)性,例如,他每次看醫(yī)師,都會跟醫(yī)師問清楚病名、藥名、副作用的中英文,連候診時(shí)都會跟護(hù)士小姐借紙筆,將掛在墻上人體剖面圖的英文附注抄下來。符合自己個(gè)性,就能隨時(shí)練習(xí)而不以為苦,現(xiàn)在,即使是法律、醫(yī)學(xué)等專有名詞眾多的專業(yè)研討會,張介英都能勝任愉快。
團(tuán)體練習(xí),有正向動力
用符合自己個(gè)性的方式練習(xí),自然而有效。然而,如果因?yàn)槟承﹤€(gè)性造成練習(xí)的進(jìn)入障礙,就必須藉助外力,團(tuán)體力量的功效,便在于鼓勵(lì)與驅(qū)策。過去任職便利超商,現(xiàn)在則是安麗直銷商的高淑慧,原本是一位連跟人講話都不敢看別人眼睛的害羞女店長。安麗講師為了改變她的內(nèi)向,特別安排她上臺演講。第一次上臺的她,緊張到不行,沒想到演講的前一天,同組的成員特別集體向公司請假,一起陪著她預(yù)演,給她鼓勵(lì)。過了這一關(guān),現(xiàn)在的高淑慧不但不害怕跟陌生人接觸,而且變得熱情洋溢。
以同儕力量練習(xí),不但可以應(yīng)用在工作上,也可以運(yùn)用在生活上身心的管理。邱偉哲分析,許多人花大錢報(bào)名健身俱樂部,但通常只能健康一個(gè)月,接下來"有事"就會變成中斷的借口,但若有朋友相伴、彼此提醒,則就會有正向的動力讓練習(xí)持續(xù)下去。
練成習(xí)慣,轉(zhuǎn)化成能力
運(yùn)用團(tuán)體的力量,可以幫助我們度過練習(xí)之初的障礙或惰性,但若要從練習(xí)做到出色,終究還是靠自己,"練習(xí)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然",最后便能轉(zhuǎn)化成為能力。"把時(shí)間固定下來",就是將練習(xí)累積成能力的關(guān)鍵。邱偉哲認(rèn)為,許多人報(bào)名以彈性時(shí)間為訴求的活動(例如健身俱樂部),往往著眼于"隨時(shí)可去大量、重復(fù)練習(xí)",然而,結(jié)果往往從"隨時(shí)練習(xí)"變成"都沒時(shí)間練習(xí)"。最好的方式,就是在心里規(guī)劃出一個(gè)固定時(shí)間,讓它變成生活的一部份。
關(guān)于專業(yè)的協(xié)助,"再也不是過去那種『我聽你說』的上課方式,"黑幼龍分析,最有效的練習(xí),有3個(gè)關(guān)鍵因素:個(gè)人強(qiáng)烈的改變意愿、講師觀察入微的引導(dǎo)方式,以及鼓勵(lì)式的團(tuán)體氣氛,后二者,講師都扮演非常關(guān)鍵的角色。
但課程終究會結(jié)束,專家也只能領(lǐng)進(jìn)門,關(guān)鍵還是自己能不能由此開始,"由練習(xí)而建立習(xí)慣,由習(xí)慣而產(chǎn)生能力。"黑幼龍分析,練習(xí)最重要的意義,是從行動得到成就感,產(chǎn)生自信,從完成一件事開始,建立積極面對人生的態(tài)度,產(chǎn)生更多的能力,"然后,你會發(fā)現(xiàn),奇跡真的出現(xiàn)了。"
練習(xí),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過程。