幽默的老師最受同學(xué)歡迎
學(xué)習(xí)啦小編導(dǎo)語:在求學(xué)過程中,什么樣的老師給你留下的印象最好最深刻呢?或許很多同學(xué)都有同感,幽默的老師最受同學(xué)們的歡迎,接下來的文章小編將與你介紹幽默的老師及幽默的課堂:
幽默的老師最受同學(xué)歡迎
解放前有位教授叫姚明暉,體弱清瘦,卻總是寬袍大袖。入冬,又頭戴大風(fēng)兜,遠(yuǎn)看只露一副眼鏡,一個(gè)尖尖的鼻子,一撮翹翹的山羊胡須,樣子很滑稽。一天去教室上課,不知誰在黑板上畫了一只人面貓頭鷹,而那人卻酷似這滿腹經(jīng)綸的教授。姚先生定睛細(xì)看,但毫無怒色,并拿起一支粉筆,一本正經(jīng)地在漫畫旁寫道:“此乃姚明暉教授之尊容也。”學(xué)生笑了,姚教授也笑了,那提心吊膽的漫畫作者從此也對(duì)姚先生產(chǎn)生了一種“高山仰止”的尊敬。姚先生在學(xué)子面前大度超脫,從容調(diào)侃,這一點(diǎn)沒有幽默的性格是做不出來的;而姚先生正是憑借幽默,使課堂教學(xué)進(jìn)入一種"化境"。而姚先生的這種教學(xué)幽默藝術(shù)對(duì)學(xué)生個(gè)性的影響也是深遠(yuǎn)入微的。
一位學(xué)生望著窗外走了神,老師立即打趣說:“古人兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,可現(xiàn)在有人造反了,來個(gè)‘白日依窗盡,學(xué)習(xí)泡湯流,老是坐不住,心在窗外游’,外面的世界很精彩,可外面的世界也很無奈。”在笑聲中秩序正常了,精力集中了,興趣提高了。
在某教師舉行的公開課上,課將結(jié)束時(shí),一位不速之客——蟬,突然闖進(jìn)了課堂,幾十雙眼睛一下子為之吸引,一時(shí)學(xué)生們的注意力難以收回。此時(shí),這位教師不慍不火,而是面帶微笑地說:“看來同學(xué)們對(duì)這課堂的內(nèi)容掌握得很好,;連蟬都告訴我‘知了’,下面誰能把這堂課的主要內(nèi)容概括地總結(jié)一下?”同學(xué)們?cè)谛念I(lǐng)神會(huì)的笑聲中重新把注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來,直到下課。
有位數(shù)學(xué)教師發(fā)現(xiàn)某女學(xué)生數(shù)學(xué)解題過程中,計(jì)算錯(cuò)誤較多,有一次作業(yè)中有三個(gè)地方出錯(cuò)誤都是計(jì)算錯(cuò)誤,教師在作業(yè)本上給她寫了一句話:“一錯(cuò)二錯(cuò)連三錯(cuò),錯(cuò)錯(cuò)都是計(jì)算錯(cuò)”。并幽默地對(duì)她說,在你的作業(yè)本上有我送給你的禮物。下次作業(yè)交上來時(shí),那女學(xué)生也寫了一句話:“早算晚算天天算,算算不會(huì)再錯(cuò)算”。還寫了橫批:“走著瞧”。后來她的計(jì)算能力有了提高,在期中考試時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入班上前三名。