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初二孩子的學習方法

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初二孩子的學習方法

  對于初二的孩子來說,要怎樣進行學習呢?下面是學習啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的初二孩子的學習方法以供大家學習參考。

  初二孩子的學習方法(一)

  1.學會歸納總結(jié)

  隨著所學知識的不斷增加,頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點,沒有整理,就像同學的書包,有的同學書包很整齊,想用什么可以迅速準確的找到,有些同學的書包非常亂,什么都往里塞,等到用的時候就找不著了。歸納總結(jié)可以幫助我們把所學的知識有條理有順序的串聯(lián)起來,可以讓我們很清晰的知道我們學了哪些知識,這樣在解題的時候我們可以迅速的調(diào)用相關(guān)知識,既可以提高解題速度,也可以不讓無關(guān)的知識干擾我們的思路,做到“穩(wěn)準狠”。歸納總結(jié)可以先從一堂課做起,把這堂課老師講的內(nèi)容簡潔明了的做個總結(jié),再擴大到一周,一月直至整個初中三年。

  2.注重一題多解

  在做題時應(yīng)盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應(yīng)想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路,而且能夠有效地幫助我們應(yīng)對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間后,應(yīng)開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規(guī)律,嘗試著把規(guī)律提煉出來,也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的,永遠也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應(yīng)對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經(jīng)常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。

  3.學會預(yù)習

  預(yù)習是一個老生常談的問題,很都同學都說我預(yù)習了,但是發(fā)現(xiàn)很多同學是這樣預(yù)習的,臨上課或者前一天晚上,把數(shù)學書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結(jié)束了,這樣的預(yù)習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質(zhì)量,這樣的預(yù)習莫不如不做。預(yù)習的本質(zhì)是超前,在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內(nèi)容,幫助我們在上課時做到心中有數(shù)。真正的預(yù)習是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以幫助我們節(jié)省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。

  4.建立一個錯題集

  這是幾乎每個優(yōu)秀的學生都會擁有的學習方法,事實證明這也是最有效的學習方法之一。把我們在考試,作業(yè)中做錯的題目(不包括因為審題不認真,計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看,想想是因為什么原因出的錯,不斷完善我們的知識體系和思考方式,對提高我們的考試成績時非常有幫助的。

  上述方法只是優(yōu)秀學習方法的小部分,相信每位同學都會有很多更優(yōu)秀的方法,但是無論什么方法都有一個前提,那就是要堅持不懈的去做,只有堅持下來方法才會有用,否則永遠只是紙上談兵。希望我們每位同學都能擁有屬于自己的學習訣竅,在考試中取得理想的成績.

  初二的確是初中的一個重要時段。這一階段你對知識的掌握程度,直接影響著你的中考成績。不過,學習上并沒有絕對的“輕松”。想要相對輕松地完成初二的學習任務(wù),可從以下幾個方面著手:

  首先,要區(qū)分主次輕重。

  數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學期,地理、生物要結(jié)業(yè),聽好課,掌握必要的知識即可。政治、歷史是開卷考試,除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如看些新聞等等。

  其次,要合理安排學習時間。

  早晨,人的記性最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習課,安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,你可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,到時寫起作文來就輕松多了。

  另外,要養(yǎng)成良好的學習習慣。

  平時多準備幾個筆記本。遇到好問題及容易出錯的問題就及時記下來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊,不慌不忙了。

  初二孩子的學習方法(二)

  人們常說:“初一不相上下,初二開始分化,初三天上低下”。比較形象地概括了初中三年的學生學習狀況,為了提升學習質(zhì)量,除端正學習態(tài)度、勤奮努力外,合理科學的學習方法是必要的。那么,對于全日制大班額的同學們來說,什么是比較合理的學習方法與方式呢?下面還是從常規(guī)的易操作的說起。

  1. 堅持預(yù)習

  預(yù)習是通過閱讀對將要學習的內(nèi)容預(yù)知,它有幾方面的益處。①可以幫助我們明確將要學習的目標,以便于我們帶著問題上課,從而提高課堂效率。②預(yù)習是自主學習的一種方式,通過預(yù)習可以提高我們的閱讀理解能力,閱讀理解能力是一個人終身學習不可或缺的素養(yǎng)。

  2. 上課專心

  課堂是學習的主戰(zhàn)場,課堂的目的是弄懂弄會。因此力求做到①主動參與,參與是積極認真思考跟隨老師上課思路,跟老師做到以所學知識為紐帶的交流。②及時記筆記,對于自己遇到的問題,我們可以舉手征求老師建議立刻解決。當無法解決是及時記錄,以利用課余時間解決,切不可放過,要知道學習在于積累。③ 學會調(diào)整與控制自己注意,常問我在做什么?,我為什么這樣做?,我該怎么做?以便于防止分心。

  3. 認真完成作業(yè)

  獨立完成作業(yè)是自己獨立思考、獨立解決問題、獨立復習的方式,是對課堂效果的反饋與檢驗。所以應(yīng)做到①遇到問題時,先閱讀課本及有關(guān)資料把所用知識讀懂弄會再嘗試完成,且不可把作業(yè)當任務(wù)草草了事。②善于糾錯,對于作業(yè)、練習等學習過程中出現(xiàn)的問題我們應(yīng)及時改正,并善于總結(jié)與積累。讓錯誤成為自己學習的重要資源。

  4. 勤于復習

  隨著學習內(nèi)容的增多及難度的加大,及時整理與復習是必不可少。力求做到:①聯(lián)想回憶與閱讀理解相結(jié)合。②讀讀、做做、對對、問問,讀讀書,做做題,問問老師與同學及問問自己。

  5. 學習生活規(guī)律化

  身體是革命的本錢,只有在確保精力充沛的狀況下認真、勤奮才能出效率。因此力求做到①每天安排8小時左右睡眠時間,把精力調(diào)整在白天課堂及其他學習活動中。②堅持晨跑或長參加體育鍛煉,確保良好的精神狀態(tài)。③合理安排自身作息時間,形成良好生物鐘。

  總之,最好的方法及方式是做好常規(guī)的眼前的事情,要知道課內(nèi)是基礎(chǔ)。課內(nèi)與課外相結(jié)合才是能力提高的保障。

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