描寫古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語_古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語名言
描寫古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語_古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語名言
學(xué)習首先要有端正的學(xué)習態(tài)度，才能更好的學(xué)習，要學(xué)習古人學(xué)習態(tài)度勤奮的精神。下面就讓學(xué)習啦小編給大家分享一些描寫古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語吧，希望能對你有幫助!
描寫古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語篇一
1.群起效尤：大家一起向壞的學(xué)習。
2.邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城;學(xué)步：學(xué)習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
3.然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習。同“然糠自照”。
4.切瑳琢磨：比喻學(xué)習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
5.冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習心得深淺，只有自己知道。
6.寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習、工作極其緊張。
7.力學(xué)篤行：力學(xué)：努力學(xué)習。篤行：切實地實行。勤勉學(xué)習且確切實踐所學(xué)。
8.刺股懸頭：形容刻苦學(xué)習。同“刺股懸梁”。
9.貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習，圖多而做不好或吸收不了。
10.蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習成為好人。
11.不愧下學(xué)：不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習。
12.逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學(xué)習或做事須克服困難，奮勉向前。
13.不恥相師：不以互相學(xué)習為恥。
14.臨陣帶兵書：比喻平時不學(xué)習，臨到出陣作戰(zhàn)才去學(xué)習兵法。
15.發(fā)憤忘食：努力學(xué)習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
16.師逸功倍：師：學(xué)習;逸：安閑。比喻善于學(xué)習的人，用時不多，收獲很大。
17.奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學(xué)習前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
18.篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ?倦：厭倦。指學(xué)習志趣專一，不知疲倦。
19.春誦夏弦：誦、弦：古代學(xué)校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習方式。后泛指讀書、學(xué)習。
20.能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學(xué)習。
描寫古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語篇二
1.駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習，也能追上資質(zhì)高的人。
2.三人行，必有我?guī)煟喝齻€人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習。
3.刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習。
4.胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習胡人的短打服飾，同時也學(xué)習他們的騎馬、射箭等武藝。
5.晚生后學(xué)：泛指學(xué)習同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。
6.勤工儉學(xué)：利用學(xué)習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學(xué)習期間參加勞動。
7.不足為法：不值得學(xué)習、效法。
8.閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨自學(xué)習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
9.窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習。
10.春花秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習有成果。
11.篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習古代曲籍。
12.勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習，不懂的就問。比喻善于學(xué)習。
13.三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
14.水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué)習上日積月累，必然能成才。
15.魯斤燕削：魯之削(小刀)，宋之斤(斧頭)，質(zhì)量都很好;如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學(xué)習模仿達不到原來水平。
16.浮光略影：比喻觀察不細致，學(xué)習不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
17.鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學(xué)習不專心?，F(xiàn)表示將有所得。
18.半工半讀：一面勞動一面學(xué)習的個人學(xué)習方案。
19.貪多務(wù)得：貪：求多;務(wù)：務(wù)必。原指學(xué)習上務(wù)求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。
20.灑掃應(yīng)對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學(xué)習的基本內(nèi)容之一。
描寫古人學(xué)習態(tài)度勤奮的成語篇三
1.半部論語治天下：舊時用來強調(diào)學(xué)習儒家經(jīng)典的重要。
2.鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙;累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習，也能取得成就。
3.不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學(xué)習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
4.非學(xué)無以廣才：不學(xué)習就無從增長知識，提高才干。
5.燃膏繼晷：燃：點燃;膏：油脂，指燈油;繼：接續(xù);晷：日影，日光。點上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習。
6.春華秋實：華：花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習有成果。
7.博學(xué)篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學(xué)習而意志堅定。
8.發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志;餐：吃飯。發(fā)憤學(xué)習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
9.善與人同：自己有優(yōu)點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學(xué)習。
10.車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。
11.力學(xué)不倦：力學(xué)：努力學(xué)習。倦：疲倦。勤勉學(xué)習而不知疲倦。
12.博學(xué)審問：博：多;審：詳細。廣泛地學(xué)習，詳細地詢問。指求學(xué)時的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。
13.浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學(xué)習不深入，印象不深刻。
14.獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
15.斷織勸學(xué)：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習。
16.切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學(xué)習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
17.恃才不學(xué)：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學(xué)習。
18.師心而不蹈跡：師：效法;跡：前人留下的言論。學(xué)習前人的理論只能學(xué)習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
19.思而不學(xué)則殆：殆：精神疲倦而無所得;思：思考。只是思考而不去學(xué)習，就會使精神疲倦而無所得。
20.廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習。
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