小學(xué)二年級語文預(yù)習(xí)注意事項
小學(xué)二年級的孩子在進行語文預(yù)習(xí)的過程中，有什么地方需要注意一下的嗎?有哪些知識點需要重點預(yù)習(xí)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)二年級語文預(yù)習(xí)注意事項，希望對您有幫助。
小學(xué)二年級語文預(yù)習(xí)注意事項
一、在語言環(huán)境中記憶
學(xué)習(xí)生字一定要注意在語言環(huán)境中記憶，最好把字放到詞、句子中記憶。比如：學(xué)習(xí)“朝陽”的“朝”時，可以記句子“火紅的朝陽從東方升起”;學(xué)習(xí)“露珠”的“露”時，可以記憶“葉子上的露珠閃閃發(fā)亮”。
這樣我們不僅把字記住了，而且詞也容易記牢，還能積累句子。
二、經(jīng)常請教他人
對一些字我們學(xué)了也許過段時間就會忘掉。如果忘掉了，可以問問同學(xué)，家人。這樣使我們的學(xué)習(xí)更加鞏固。
三、要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣
查字典是我們學(xué)習(xí)中非常重要的方法。我們具備熟練查字典的能力，就能掌握很多的生字和知識。例如：“愜意”這個詞同學(xué)們認識，也會發(fā)音，但對它的意思可能不會太了解，這時就需要打開字典查一查。要通過字音了解字義，可以利用音序查字法查。根據(jù)漢語拼音，在音節(jié)索引部分就可以找到 qi è這個發(fā)音，然后按照后面的頁碼，找到相應(yīng)的頁，這樣就查到這個字了。根據(jù)字典上的解釋，我們知道它表示“滿足，暢快”的意思。又如：“名聞遐邇”后面兩個字念什么呢 ? 打開字典，看到字典部首目錄，找到走之旁所在的頁，然后在檢字表中根據(jù)除開部首的筆畫數(shù)在這一欄中找到相應(yīng)的宇，這樣就可以查到它們的發(fā)音。第一個字念 xid ，當“遠”講;第二個字念ě r ，當“近”講，這樣“名聞遐邇”的意思也就明白了。
小學(xué)二年級語文預(yù)習(xí)形近字重要知識點
容(容易) 壯(壯麗) 波(波浪) 龍(龍燈)
己(自己)胡(二胡) 觀(觀看)
谷(山谷) 狀(形狀) 破(破壞) 尤(尤其)
已(已經(jīng))湖 (湖水) 現(xiàn)(現(xiàn)在)
困(困難) 寧(安寧) 次(一次) 元(元旦)
極(北極)禮(隊禮) 旗(旗幟)
因(因為) 宇(宇宙) 欠(哈欠) 園(公園)
及(及格)扎(扎實) 棋(下棋)
川(四川) 爭(爭取) 旁(旁邊) 尤(尤其)
城 (城市) 國(國家) 伸(伸手)
州(神州) 箏 (風(fēng)箏) 傍(傍晚) 優(yōu)(優(yōu)秀)
誠(誠實) 圍(包圍) 申(申請)
京(北京) 揚(飄揚) 撥(撥開) 沿(井沿)
蛙(青蛙) 信(相信) 棵(一棵樹)
驚(驚奇) 楊(姓楊) 拔(拔草) 鉛(鉛筆)
洼(山洼) 言(語言) 顆(顆粒)
飄(飄浮) 貍(狐貍) 猴(猴子) 植(植物 )
令(命令)禮(禮物) 注(注意 )
漂(漂亮) 理(道理) 候(時候) 直(一直)
今(今天)扎(扎風(fēng)箏)住(住處)
桃(桃子)奇(奇怪) 彩(彩色)飽(溫飽)
暖(暖和)福(幸福)份(一份)作(作業(yè))
挑(挑水)椅(椅子)采(采用)抱(擁抱)
愛(愛好)富(豐富)粉(粉紅)昨(昨天)
晴(晴天)良(良好)讀(讀書)舟(小舟)
群(群眾) 刻(刻苦)輕(輕重) 妹(妹妹)
睛(眼睛)娘(姑娘)賣(買賣)船(小船)
裙(裙子) 孩(孩子)經(jīng)(已經(jīng)) 味(香味)
撿(撿起) 要(要求) 至(至少)乎(在乎)
靈(機靈) 令(命令) 物(動物)護(保護)
臉(臉面) 腰(彎腰) 到(到達)呼(歡呼)
尋(尋找) 領(lǐng)(紅領(lǐng)巾)場(操場)戶(戶口)
怕(害怕)叢(叢林) 織(紡織)價(價格)
化(化學(xué)) 刻(刻苦)心(心情) 住(住宿)
拍(拍手)從(從前) 幟(旗幟)介(介紹)
華(華燈) 克(千克)必(必須) 往(來往)
牢(牢記) 圍(包圍) 倒(倒影)器(電器 )
航(航空) 運(運動)
件(一件) 偉(偉大) 到(到達)哭(哭泣)
艦(軍艦) 遠(遠方)
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