六年級下冊第18課預習教學設計
六年級下冊第18課主要學習什么內容?同學們要掌握哪些重點知識?想更好地跟上教師的講課進度，同學們不妨提前預習。一起來看看學習啦小編整理的六年級下冊第18課預習教學設計，希望對您有幫助。
六年級下冊第18課預習教學設計第一課時
一、課前熱身
1.詞語搭配小競賽：美麗的( )(全班同學參與，實在想不出來，可以重復同學說過的內容。)
過渡：看來，我們都有熱愛美的共同追求。美麗的東西總是能夠深深地打動人，總是能夠在人們的心靈深處留駐。今天，我們就共同走近一篇耐人尋味的美麗課文——
2.板書課題。請同學們伸出手與老師一起板書課題，再寫下一行美麗的漢字!
二、初讀課文，掃清字詞障礙。
1.自由朗讀課文，不認識的字要想辦法認識。讀不通順的地方要多讀幾遍，直到讀通才能放過。
2.出示詞串。
放射性元素鐳 人工放射性 天然放射性 工業(yè)廢渣 冶煉 釙
溶解 沉淀 分析 酸堿 試管 量杯 熒光
皮埃樂·居里 碼麗·居里 倫琴 貝克勒 愛因斯坦 諾貝爾獎
①同桌合作朗讀。②同學分行賽讀。要求字正腔圓。
?、勰曔@些詞語，有什么新的發(fā)現嗎?
前二行都是關于化學的詞語，我們比較陌生，但隨著年級的增高，知識面的不斷擴大，學習經驗會越來越豐富。到了初中的時候，也許就會一點點熟悉了?？茖W具有永恒的魅力，讓我們帶著對科學的崇敬與向往之情，再讀一讀這二行詞語。
第三行詞語都人名。是著名的物理學家或者化學家。有的得過諾貝爾獎。
第三行都是外國人名，特別感到中國缺少諾貝爾獎的獲得者。
科學家們是科學群山中一座座巍峨高聳的山峰，他們永遠值得我們仰視!諾貝爾獎是所有中國人心中苦澀的夢，這個夢期待由你們來圓!
3.抽讀課文，相機矯正。
六年級下冊第18課預習教學設計第二課時
一、整體感知。
1.為什么文章說是“跨越百年的美麗”?(1898——1998)(鐳元素發(fā)現100年)
2.這篇課文圍繞主人公居里夫人，介紹了什么呢?用比較簡練的話來概括。
1898年12月26日，高貴典雅的居里夫人第一次以一名女士的身份登上法國科學院的講臺做放射性元素鐳的發(fā)現報告，舉世震驚，開啟了物理學的一個嶄新的時代。——首次向世界展示了她的美麗。——登臺報告 舉世震驚
發(fā)現提煉鐳的艱苦過程。(提煉成功)
科學探索發(fā)現之路，讓居里夫人的人生得到升華。(成就人生)
視名利如糞土。(淡泊名利)
四、課外拓展。
搜集居里夫人的資料，走近這個偉大的女性。
板書設計
鐳的發(fā)現迄今100年 1898——1998
18.跨越百年的美麗 偉大女性
鐳的母親 瑪麗·居里
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