新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課預(yù)習(xí)教案
新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課預(yù)習(xí)教案
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?同學(xué)們又要掌握什么樣的知識(shí)點(diǎn)?教師不妨引導(dǎo)孩子們做好課前預(yù)習(xí)。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課預(yù)習(xí)教案,希望對(duì)您有幫助。
新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)
課文導(dǎo)入 :
人們的生命歷程中,得與失始終伴隨我們一生。有俗語(yǔ)說(shuō):“有得必有失。”其實(shí),有失也比有得。明智的,隨遇而安,得失不驚,心寬體胖,處世瀟灑;癡妄的,追名逐利,以亂心迷,生身受累。我們應(yīng)該樹立怎樣的人生態(tài)度?寓言《白兔和月亮》就是一面透明的鏡子。
簡(jiǎn)介寓言:
寓言:文學(xué)體裁的一種。以散文或韻詩(shī)的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿智慧哲理。
整體感知:
1、這則寓言講了怎樣一個(gè)故事?
2、白兔賞月的心態(tài)前后有什么不同?為什么會(huì)有這種變化?
3、 白兔在得到月亮以后,為什么會(huì)有得失之患?
4、 這則寓言給我們?cè)鯓拥膯⑹?
體味感知:
這則寓言的語(yǔ)言很精美,你認(rèn)為哪個(gè)詞語(yǔ)你最有感觸,認(rèn)為用的最好?請(qǐng)找出來(lái),并談出自己的感受。
探討研究:
1、本文有兩次轉(zhuǎn)折,請(qǐng)你找出來(lái),并分析這樣的寫法有何好處?
2、白兔最終要求諸神之王撤銷這個(gè)決定,說(shuō)明了什么?
3、這則寓言提到人類有怎樣的諷刺意義?
拓展延伸:
1、 擁有財(cái)產(chǎn)就一定會(huì)有得失之患嗎?
2、 我們可以從白兔身上學(xué)到些什么?
3、 在現(xiàn)實(shí)生活中,你是否會(huì)有得失之患?原因是什么?
4、 我們應(yīng)該怎樣把握自己的人生航標(biāo)?
鞏固練習(xí)