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蘇教版六年級上冊語文第12課預習教案

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蘇教版六年級上冊語文第12課預習教案

  孔子游春是六年級上冊語文第12課,那么這篇文章主要描述了怎樣的一個故事呢?孔子游春遇到什么事情呢?下面是由學習啦小編整理的蘇教版六年級上冊語文第12課預習教案,希望對您有用。

  蘇教版六年級上冊語文第12課預習教案第一課時

  【教學流程】

  導入:

  1、同學們知道孔子是什么人嗎?你們知道他的哪些故事?(教師補充介紹:孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,是我國古代的大教育家和思想家,儒家學派的創(chuàng)始人。“仁者愛人”、“因材施教”這些思想觀點就是他提出來的。)

  2、我們所要學的課文講述的是孔子作為大教育家表現(xiàn)出來的學識和風范。(板書:孔子游春)

  【第一板塊】

  初讀課文、自學生字及詞。

  1、自學課文

  1)、提出自學要求:

  A、讀準字音,認清字形,讀通每句話。

  B、用“——”畫出本課中的成語,用“═”畫出不理解的詞語,借助工具書,聯(lián)系上下文體會它們的意思。

  2)、學生自學。教師巡視,適時輔導。

  2、檢查自學效果

  1)指名讀課文,幫助正音和讀的不通順的地方,引導學生把課文讀正確。

  2)指名說課文中的成語有哪些。(映示投影)齊讀成語。

  【第二板塊】

  討論交流理清脈絡

  1、默讀課文,想一想:課文寫了一件什么事?是分幾段來寫的,每段寫了什么?

  2、小組討論,全班交流。(分四段:第1、2自然段為第一段,第3——9自然段為第二段,第10自然段為第三段,第11——17自然段為第四段)

  3、分段朗讀課文。

  【第三板塊】

  指導書寫生字

  1、觀察生字,指名板演。

  2、引導評價,適當范寫。

  3、學生練習。

  課堂小結:

  【作業(yè)設計】

  1、練讀課文。

  2、抄寫生字詞及本課的成語。

  【板書設計】

  12、孔子游春

  桃紅柳綠意味深長司空見慣情不自禁

  溫文而雅深思熟慮從容不迫手舞足蹈

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