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幸福是什么預(yù)習(xí)教案

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  幸福是什么也許不少人都在思考這個(gè)問題,可并不是所有人都能找到答案,這篇課文會(huì)怎樣啟發(fā)人們呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的幸福是什么預(yù)習(xí)教案,一起來看看吧。

  幸福是什么預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

  一、了解文章內(nèi)容

  1.牧童們開始時(shí),認(rèn)為幸福是什么?(不知道)

  2.牧童們后來認(rèn)為幸福是什么?(讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)課文內(nèi)容的理解自由發(fā)言。)在這個(gè)過程中,他們做了什么?

  注:引導(dǎo)學(xué)生讀13到22自然段。

  3.小結(jié):正是因?yàn)樗麄儚淖约旱膭趧?dòng)中感受到了幫助人的快樂……

  4.智慧的女兒是怎樣回答三個(gè)牧童的?(她肯定了三個(gè)牧童的體會(huì),指出:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。)知道什么叫“很好地盡自己的義務(wù)”嗎?(“義務(wù)”就是應(yīng)盡的責(zé)任。例如,作為學(xué)生,應(yīng)盡的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);作為子女,應(yīng)盡的責(zé)任是孝順父母。把自己應(yīng)該做的事情都做得很好,就是智慧的女兒說的“很好地盡自己的義務(wù)”。)

  5.反復(fù)讀:智慧的女兒的話:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

  建議:引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際來理解。

  6.談?wù)勀愕男腋S^,并以名言的方式概括成一句話。

  注:根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在此環(huán)節(jié)上的積極性比較高,教師在這里要采用多種方式充分激發(fā)學(xué)生的興趣,爭取出彩。

  二、演課本劇

  1.分角色朗讀。

  建議:在這個(gè)過程中,要對(duì)學(xué)生的眼神、語氣作指導(dǎo),為演做好準(zhǔn)備。

  2.學(xué)生排練,教師巡視。

  3.匯報(bào)演出。

  作業(yè)布置

  閱讀自己喜歡的童話。

  本課小結(jié)

  (根據(jù)當(dāng)時(shí)情景而定)

  幸福是什么預(yù)習(xí)教案第二課時(shí)

  今天好開心啊,雖說幸福的概念對(duì)我們只是一種感受,但我們都是幸福的人。

  由于今天只有一節(jié)課,于是我先講授了第10課《幸福是什么》這篇略讀課文。

  課前我用字詞做為導(dǎo)入,區(qū)別辛和幸,用幸組一個(gè)詞你都能組什么呢?學(xué)生舉起的手像滿地躍躍出土的芽苗。今天我們就一起來探討有關(guān)幸福這個(gè)話題,揭開課題。

  因?yàn)橥拰?duì)每個(gè)孩子來說都非常喜愛,學(xué)起來也輕松活潑。在幾個(gè)問題中我們邊讀邊答邊演,在愉快的氛圍里我們懂得了幸福要*勞動(dòng)創(chuàng)造,要做有意義的事情,要盡自己應(yīng)盡的義務(wù)……

  你幸福嗎?你坐在明亮寬敞的教室里讀書你幸福嗎?幸福叫喊中我們一起高歌:如果感到幸福你就拍拍手……如果感到幸福你就跺跺腳……如果感到幸福你就扭扭腰,如果感到幸福你就親親嘴……哈哈,下課了……

  今天,我們學(xué)了《幸福是什么》這篇課文。 學(xué)生理解得很好:幸福就是盡自己的義務(wù)和能力,多做對(duì)別人有益的事情。文中三個(gè)少年在為村里的人們和林中的小動(dòng)物砌好了一口井后,為能給別人帶來方便而非??鞓?。在智慧女兒的引導(dǎo)下,一個(gè)成為醫(yī)生救死扶傷;一個(gè)做了各種雜工,真誠地為人民服務(wù);一個(gè)在村里當(dāng)了農(nóng)民,種糧養(yǎng)活了許多人。他們都從實(shí)踐中懂得了“盡自己的義務(wù)”的含義。在拓展練習(xí)中,我讓學(xué)生思考:目前,你作為“學(xué)生”和“子女”。你能盡到(該盡到)哪些義務(wù)?趙聰說,他為父母鋪被,生火做飯炒菜,燒水洗腳,因?yàn)楦改阜N菜扣棚要蓋棉氈防寒,這幾天每晚要忙到半夜甚至凌晨.說著說著,我們的班長突然“哇”的一聲大哭起來,她哽咽著說,她做的不好,我太能花錢了,總也管不住自己,因?yàn)閶寢寬赍X真的不容易.我趁機(jī)說“不對(duì)吧?不是說你媽媽坐在那兒玩一天就掙回錢了嗎?(這話可是她親口說他媽*的)誰知她哭得更厲害了。她說“不對(duì)!別人干我媽媽那活兒都說不好,都不干了。但媽媽為了多掙點(diǎn)錢,還在使勁干,手腕上扎的竟是刺,劃了許多小口子”她還說要為媽媽做頓飯,洗洗腳,捶垂背……。全班的孩子好像在一瞬間長大了許多,都知道該怎樣盡自己的義務(wù)了。讓他們一個(gè)個(gè)說的,連我也禁不住淚光閃閃了。幸福是什么?幸福無非是體會(huì)到了人間的真情和為此萌生的深深的感動(dòng)。


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