大班室外游戲教案設計教學反思
大班的孩子喜歡蹦蹦跳跳,室外游戲活動讓他們樂此不疲,雙腿的彈跳,單腳的站立和跳躍,都會鍛煉孩子的戶外運動能力,下面是學習啦小編為大家整理的大班室外活動的教案設計,希望對你們有幫助。
室外游戲教案設計篇一
活動目標
1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。
2、培養(yǎng)了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂。
活動準備
平整的場地 音樂磁帶
活動過程
教師帶幼兒進入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動,伸伸手,彎彎腰,點點頭,跺跺腳。
師說謎語,創(chuàng)設情境:今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥眩∨笥岩灰乱徊滤钦l?
師;有種動物真稀奇,天天生活在水里,說他是龍,不是龍,頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?
幼兒邊說兒歌邊做游戲。
小龍蝦,小龍蝦,
我們把你帶回家。
裝在簍里蹦蹦跳,
躺在碗里羞答答。
大紅旗袍紅頭發(fā),
像個新娘要出嫁。
【游戲玩法】
大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當漁網去捉龍蝦,若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。
【教師總結】今天小朋友玩的開心不開心,你們的收獲真的不小啊!小龍蝦們累了吧,那咱們回教室休息一下吧。
【活動延伸】回家后與附近的小朋友或者是家人玩捉龍蝦的游戲。
室外游戲教案設計篇二
活動目標:
1、練習快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調性。
2、體驗運動帶來的樂趣。
活動準備:
1、平整一塊場地,畫一個大圓圈。2、幼兒站位如圖:
活動過程:
一、帶領幼兒做廚師操:送菜(跑),切菜(上肢運動),炒菜(上肢運動),翻餅(下蹲配合手腕轉動)。
二、游戲:貼燒餅。
1、交代游戲站位:幼兒分成人數相等的兩隊,面向圓心展成內外雙圈。圈內站兩名幼兒。
2、介紹游戲方法:圈內兩人以猜拳決定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈內穿梭跑,如快被追上時站在一位內圈小朋友的前面,即為安全,如果被追上,則互換角色。
3、幼兒游戲,根據活動量調整活動次數。
室外游戲教案設計篇三
活動目標:
1、學習爬行動作,提高身體的協(xié)調能力。
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識.
3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作的精神。
活動準備:
螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個、大小沙包若干、紙箱兩個。
活動過程:
開始部分:小朋友們,天快要下雨了,我們快來搬家吧。”螞蟻媽媽帶著小螞蟻一個跟著一個鉆出洞口,爬過螞蟻路(手、腳著地)。一個跟著一個鉆進洞口。進入新家,來回進行幾次。
基本部分:
小螞蟻們我們開始搬家了。
讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運回家。
小朋友分成兩路縱隊,要爬過呼啦圈,越過布墊、把小沙包投進紙箱,然后返回,投沙包最多的隊獲勝。
螞蟻媽媽發(fā)現有一大塊食物,可是一只螞蟻搬不動,怎么辦呢?
啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。
游戲再次開始
兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈,越過布墊,把大沙包投進紙箱,投沙包最多的隊獲勝。
在爬行的過程中,提醒幼兒如何進行自我保護。
結束活動:
今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。并表揚幼兒的勇敢精神,分享幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。