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幼兒園火車開啦音樂優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

時(shí)間: 炎婷817 分享

  《火車開啦》是一節(jié)把唱歌和游戲集于一體的綜合課。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的音樂《火車開啦》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

  《火車開啦》教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的

  1、學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒,輕巧的聲音清晰、準(zhǔn)確地演唱歌曲。并通過歌曲的游戲,養(yǎng)成聽音樂做動(dòng)作的習(xí)慣。

  2、通過游戲,感受“火車”三聲部節(jié)奏。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、學(xué)唱與表演《火車開啦》

  2、編創(chuàng)與活動(dòng)《火車開啦》

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入情景

  師:同學(xué)們今天除了有那么多老師來和我們一起學(xué)習(xí)之外,還有兩只可愛的小動(dòng)物來跟我們一起學(xué)習(xí),看它是誰?(出示小鴨)

  生:小鴨

  師:小鴨的叫聲是怎么叫的?

  生:嘎嘎嘎

  師:真厲害,還有誰來了?(出示小貓)

  生:小貓

  師:它的叫聲是?

  生:喵喵喵

  師:小朋友們可真厲害,知道這么多小動(dòng)物的叫聲。再來看看,這是什么?(出示火車圖片) 生:火車

  師:火車開動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么聲音呢?我們一起來聽聽,首先是長笛的聲音,(播放,學(xué)生聽,做動(dòng)作模仿)還有大輪發(fā)生的聲音(播放聲音、學(xué)生聽,做動(dòng)作模仿)最有意思的是小輪發(fā)生的聲音(播放聲音、學(xué)生聽、做動(dòng)作模仿)

  師:火車開動(dòng)時(shí)聲音多么有趣呀,你們知道嗎?明年11月12日廣州將舉行亞運(yùn)會(huì)呢,今天我們坐火車去那里看看吧。(幻燈片出示:坐火車去廣州)

  師:同學(xué)們注意了,火車就要開動(dòng)啦。讓我們跟隨著音樂的旋律一起動(dòng)起來吧!

  二、 學(xué)新歌曲

  (初聽音樂《火車開啦》師生隨著音樂一起來放松跟著歌曲旋律舞動(dòng))

  師:(請生坐下)聽了這首歌,你的心情怎么樣?

  生:開心!

  師:這首讓人愉快的歌曲叫《火車開啦》,(貼課題)讓我們再來聽一遍,同學(xué)們可以用“LA”的音名來哼唱旋律。

  (復(fù)聽新歌曲,師生一起輕輕地用“la”哼唱旋律,并做簡易的動(dòng)作)

  師:老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常喜歡這首歌,可是有些同學(xué)還跟不上旋律,沒關(guān)系,現(xiàn)在請我們的鋼琴叔叔幫幫忙,老師彈一句旋律,你們用“la”來唱一句,看看誰的小耳朵最靈敏的。聽(師彈一句,生用“la”哼唱一句,讓生做一些簡單有趣的動(dòng)作,比如拍籃球的動(dòng)作、拍手的動(dòng)作)(生熟悉旋律后,男女生比賽跟著鋼琴唱旋律,老師評(píng)出結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng))

  師:同學(xué)們唱的真動(dòng)聽,瞧,誰來了?

  生:小鴨子。

  師:(師點(diǎn)擊伴奏)領(lǐng)唱(嘎……)(播放伴奏,師點(diǎn)擊出示動(dòng)物圖片跟著旋律模唱?jiǎng)游锏慕新?,生自然地跟隨師唱的動(dòng)物聲音哼唱旋律并做鴨子的動(dòng)作)

  師:小貓咪也來了。(師領(lǐng)唱,做貓的動(dòng)作,力求有趣)

  師:同學(xué)們,這首歌除了旋律好聽之外,歌詞也非常有趣。我們一起來讀一讀歌詞吧(師要打拍子讀歌詞,生跟讀一次,師生一次打拍子齊讀一次歌詞)

  師:你們讀得真準(zhǔn)確,現(xiàn)在我們一起跟著音樂填上歌詞吧

  (播放歌曲,讓生跟唱歌曲演唱歌詞)

  師:同學(xué)們唱得還是不錯(cuò)的,不過有些同學(xué)還是跟不上歌詞,我們再來請請鋼琴叔叔來幫幫忙吧,老師彈唱一句,你們來跟唱一句,聽(師彈唱一句,生跟唱一句,數(shù)遍后)

  師:你們唱得真好聽,如果能跟上老師的動(dòng)作一起演唱這首歌曲就更有意思了。我們站起來吧!

  (播放音樂,生一起跟著師的舞蹈動(dòng)作來舞動(dòng)演唱歌曲,)

  師:同學(xué)們真聰明,這么快就會(huì)唱這些歌曲了,現(xiàn)在我們小組來比賽,看哪一組唱得最好聽(師講析有關(guān)規(guī)則)

  師:誰最勇敢,跟著旋律帶上動(dòng)作來臺(tái)上表演?(請生上臺(tái)表演唱,其他同學(xué)在老師的帶動(dòng)下幫助打節(jié)拍或做動(dòng)作)

  師:(根據(jù)學(xué)生的表演獎(jiǎng)勵(lì)貼紙)你們的表演精彩極了,像一個(gè)個(gè)小明星呢!你們想做明星嗎?一起來表演一次吧!(生齊做動(dòng)作唱歌)你們是老師心中最閃亮的明星!不知不覺火車就開到了我們的目的地了,你們看這就是我們廣州亞運(yùn)會(huì)的場所(師一邊播放圖片,一邊講解圖片)

  三、開火車回家

  師:我們參觀完畢了,現(xiàn)在讓我們開火車回家吧。

  生:好

  (師解說開火車的動(dòng)作同時(shí)加上要求讓生邊開火車邊唱歌曲)

  四、 課堂小結(jié)

  師:今天火車帶著我們?nèi)V州參觀了亞運(yùn)會(huì)會(huì)場,還在火車上學(xué)會(huì)了“火車開啦”這首歌曲。

  五、 感謝火車

  師:現(xiàn)在我們要為火車做點(diǎn)事了,請小朋友們拿出老師發(fā)給你們的小火車,上面你們看到了嗎?有一部分沒有顏色的,請你們拿出最漂亮的彩色筆畫出你們最喜歡的顏色。然后把火車粘貼到火車軌道上去,讓它載著我們的希望奔向美好的未來吧。(生隨著音樂的旋律,開著火車走出教室)

  火車開啦歌詞

  曙光第六幼兒園 婁育紅

  咔嚓咔嚓,火車開啦,

  開過大河,河水嘩嘩。

  開過草原,馬蹄噠噠。

  開過高山,風(fēng)景如畫。

  越開越快,咔嚓咔嚓。


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