小班《猜猜我有多愛你》繪本教案
小班《猜猜我有多愛你》繪本教案
小班繪本課《猜猜我有多愛你》意在感受故事所傳遞的濃濃愛意，好的教案才能體現(xiàn)好的教學(xué)效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小班繪本《猜猜我有多愛你》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。
《猜猜我有多愛你》繪本教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受故事所傳遞的濃濃愛意。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開想象，大膽用完整的語言、具體的動(dòng)作表達(dá)愛的情感。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入引出課題。
1、出示PPT。
師：圖片上有誰?他們?cè)诟墒裁?小兔為什么要拉大兔子的耳朵?
2、師：老師這有一個(gè)故事的題目就叫《猜猜我有多愛你》，我們一起來聽一聽。
二、看圖完整欣賞故事。
教師配樂有感情的朗誦。
三、逐頁欣賞故事，感受故事中濃濃的愛。
1、看圖感受故事中小兔子是用什么動(dòng)作來表達(dá)他的愛，而大兔子又是怎么做的。
2、學(xué)一學(xué)這些動(dòng)作，感受一下兩只兔子間的愛。
3、跟著老師有感情的閱讀書中關(guān)于比愛的句子。
4、理解兔子之間的愛，感受從小小的愛到越來越大的愛。
四、發(fā)散思維，一起來比愛。
教師示范，引導(dǎo)幼兒展開想象模仿故事中從短距離的愛到遠(yuǎn)距離的愛。
五、再次欣賞故事。
教師配樂有感情的朗誦，并引導(dǎo)幼兒一起朗誦。
《猜猜我有多愛你》繪本教案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在情景中欣賞故事內(nèi)容，感受大兔子對(duì)小兔子的愛。
2、樂意用比喻的形式來表達(dá)自己對(duì)別人的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事PPT《猜猜我有多愛你》;抒情音樂。
2、圖片若干張(如：房子、海、圍巾、柳樹、星空)。
活動(dòng)過程：
一、談話引入
師：今天和老師聽聽故事，說說心里的話。
PPT(猜猜我有多愛你)
1、帶來一本書，叫什么名字?
2、故事里講什么故事?哪里看出來?
3、到底說了大兔子和小兔子什么故事呢?
4、這些字里有一個(gè)字必須認(rèn)識(shí)“愛”。
二、故事引導(dǎo)
片段一：用張開手表示愛
1、小兔子和兔媽媽用一個(gè)什么動(dòng)作表示自己的愛?(做做看)
2、媽媽的愛多還是小兔子的愛?誰來和我比比誰的愛多?
3、為什么要把手張到無法再張開?
片段二：用舉手、跳躍表示愛
1、再看看用了什么動(dòng)作表示愛。(片段)
2、又用了哪兩個(gè)動(dòng)作來表示愛的?
(1)舉手：動(dòng)作不夠，還要說出來——心里有愛要說出來。
(2)誰來和應(yīng)老師比比誰的愛多，心里有愛就敢比。
3、還用了一個(gè)什么動(dòng)作?(跳躍)
(1)集體動(dòng)作示范。
(2)和老師比比誰的愛多。
片段三：小兔子和兔媽媽眼前的景色
1、小兔子的眼前有什么?
2、猜猜，小兔子用眼前看到的東西怎樣表示心中的愛的?
(1)教師用竹子示范：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你。
(2)還有什么表示?說出來。
幼兒：房子有多大，……;路有多長，……;樹有多高，……;山有多高，……;花有多香，……;草有多綠，……;黑板有多大，……。
三、拓展經(jīng)驗(yàn)
1、師：其實(shí)除了這些，還有很多東西可以表示我有多愛你。(出示圖片：房子、海、圍巾、柳樹、星空)
2、幼兒看圖表達(dá)，教師隨機(jī)引導(dǎo)。
(1)有比圍巾更長的嗎?
(2)比星星亮的是什么?
3、生活中有好呢多東西可以讓你來表示對(duì)周圍人的愛，有什么呢?
4、講完故事結(jié)尾。
四、情感升華
師：這個(gè)故事愛多嗎?平時(shí)在家里你最愛誰呢?在幼兒園的伙伴當(dāng)中，你最喜歡誰?除了伙伴，你還愛上其他老師嗎?
師：中午睡覺前對(duì)你的朋友說：猜猜我有多愛你;晚上睡覺前跟你愛的家人說：猜猜我有多愛你。
《猜猜我有多愛你》繪本教案篇三
活動(dòng)目標(biāo)
1.傾聽故事，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2.通過媽媽和小朋友面對(duì)面的表演和對(duì)話交流，體驗(yàn)?zāi)缸雍湍概椤?/p>
3.在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛，表達(dá)自己的情感。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
認(rèn)識(shí)書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛字你一定要認(rèn)識(shí).
二、閱讀圖書(PPT)
1.這個(gè)故事講的是誰和誰的愛的故事?
2.我們一起聽一聽這個(gè)愛的故事
晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對(duì)媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?
提問：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說明對(duì)媽媽的愛呀?用了一個(gè)張開的動(dòng)作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開?(因?yàn)樗龕蹕寢?
小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!
提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對(duì)媽媽愛的?
跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。
舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。
小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……
小兔子看到那么多的東西又說出了對(duì)媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?
你能把看到的東西比成對(duì)媽媽的愛嗎?小草有多多，我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?
三、談話活動(dòng)
教師出示圖片：星星、太陽、房子、圍巾、西湖?
你能用什么來說說看對(duì)媽媽的愛!
圍巾有多長，我就有多愛你?媽媽說：房子有多高就有多愛你。等等
說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。
這里的愛多嗎?請(qǐng)把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢?