java編程學習方法介紹

　　對很多人來說，學習java并不是一件容易的事，那應該要怎么學習呢?下面跟著學習啦小編一起來看看java編程學習方法，希望對您有所幫助。

　　java編程學習方法一

　　下面簡單列舉一下大家學習java的一個系統(tǒng)知識點的一些介紹(按照達內(nèi)教學系統(tǒng)TTS上面的順序來的)：

　　一、java基礎部分：java基礎的時候，有些知識點是非常重要的，比如循環(huán)系列。For,while,do-while.這方面只要大家用心點基本沒什么難點。

　　二、面向?qū)ο螅簅op面向?qū)ο蟮臅r候，偏重理論，相信這方面的文章也很多，大家可以多看看，在這就不說了。重點掌握面向?qū)ο蟮娜筇卣骱突驹怼?/p>

　　三、java核心一：這方面主要偏重API,所以在學習了這章的時候，一定要對照API去學習，多看API，主要就是方法多，string和集合的方法最為重要。后面將為大家提供本人整理的部分筆記。

　　四、java核心二：主要講解了異常，線程和IO流，其實個人認為重點掌握線程就行，對于流和異常多寫就行，線程偏重理論也最為重要。

　　五、oracle數(shù)據(jù)庫方面：建議學習數(shù)據(jù)庫的時候大家一定要端正態(tài)度，數(shù)據(jù)庫極為重要，本人當時在學習這個的時候，一直以為數(shù)據(jù)庫只是為了增刪改查，故沒有認真學習，后期面試的時候吃了不少虧，因為現(xiàn)在軟件公司對數(shù)據(jù)庫的要求跟java一樣重要，基本都會單獨一張筆試題筆試數(shù)據(jù)庫。

　　六、JDBC/XML系列：JDBC主要是3個核心接口(Connection) (Statement) (ResultSet)的使用，大家在學習的時候，熟練運用3接口，jdbc的原理也相當重要，雖然后期學習了HIbernate之后，JDBC不需要再用，但其底層原理還是JDBC，而且現(xiàn)在很多軟件公司不一定會用到Hibernate框架，所以建議大家還是把“本”學好，XML：重點掌握解析互換的2個核心接口方法。

　　七、HTML/CSS/JS：對于這個，本人相當糾結(jié)，因為這個有點偏向于美工的意思，所以后期想從事后臺開發(fā)的同學一般不會太重視，但是現(xiàn)在都是web項目，而且很多軟件公司并不是把許多這方面的事情交給美工(除非是那種有很高要求的靜態(tài)頁面),而且現(xiàn)在html代碼都是在jsp里面寫，所以建議還是好好學學，因為公司不會讓一個美工去專門為你寫一些簡單的html代碼，包括js!這章其實不難，就是屬性方法知識點比較多，大家多記記，多寫寫，重在多練!

　　八、Servlet/Jsp：如果想從事web和b/s開發(fā)(現(xiàn)在基本都是web和b/s開發(fā)),這章極為重要，服務器的訪問以及配置。tomcat的使用都在這一章，雖然后期struts框架的學習簡化了servlet代碼的繁瑣性，但是你可知道現(xiàn)在有些公司只用servlet不用struts!即使用了框架技術也不一定是struts!servlet跟JDBC一樣都是“本”，而struts和Hibernate一樣都是封裝了它們而后簡化代碼而已。所以只有把“本”學會了，就不怕框架的變化!jsp就不多說了，如果你學習java這個就不會缺少!后期b/s項目頁面的布局以及功能就全靠它了。

　　九、Ajax/Jquery：當初學習這個的時候，本人沒有用心去學，然后結(jié)果就是本人在進公司之后花了一個星期的時間練習jQuery!這個對于強化web服務器頁面的功能技術實在是強大。這個封裝了js對象的技術，可以對jsp頁面元素進行樣式的更改以及操作，想要玩好web項目，這個技術必須玩好!

　　十、SSH：傳說中的三大框架;

　　Struts：前面已經(jīng)提到，這個框架技術主要是為了彌補servlet和jsp頁面之間交互的復雜性，可以有效的提高客戶端與服務器之間的交互。而且采用了MVC思想進行改善減弱代碼之間的復雜性。

　　Hibernate：主要封裝了jdbc的核心功能，可以采用映射方式訪問并操作數(shù)據(jù)庫，一定程度上講是簡化了程序代碼，但前面已經(jīng)提到，由于是框架，而框架是隨著時代而改變的，并且很多公司不一定用到這個框架，所以，只有掌握好JDBC的根本原理，才會更加理解這個框架。

　　Spring框架：其實后期學框架知識大家都會覺得很無趣和乏味，因為框架的知識都是理論很深的知識點，spring主要是要完善代碼之間的耦合度，包括類似工廠模式的對象自動控制，AOP的事物日志管理等，都其實是為了減少程序員的工作量，但不得不說是有很大的作用的，而且這個框架可以整合JDBC以及Hibernate，struts技術，可以把所有的框架技術都整合在一起。相當于一塊主板把內(nèi)存，風扇，cpu，顯卡都集中在一起。

　　java編程學習方法二

　　Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O計語言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性，廣泛應用于個人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯(lián)網(wǎng)，同時擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計算和移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下，Java更具備了顯著優(yōu)勢和廣闊前景。學習Java就要有方法。好的方法事半功倍。

　　1. 不要總對別人說的給個代碼吧!你應該多想想如何做，怎么做?當你自己想出來再參考別人的提示，你就知道自己和別人思路的差異，這樣才能進步。

　　2. 初學者請不要看太多太多的書，只會紛亂你的心思，先找本好書完整系統(tǒng)的學，很多人只對部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)功能體系上還是不夠的。

　　3. 看幫助,不要因為很難而自己是初學者所以就不看;多看的參考手冊，雖然你可能看不懂，總覺得不夠直觀。但這才是最根本的東西。

　　4. 不要被對象、屬性、方法等詞匯所迷惑;最根本的是先了解最基礎知識。

　　5. 要關注那些細小的細節(jié)的問題--他們往往并不那么簡單，為了解決它你可能要用到很多很多的東西，幫你回顧知識點;拓寬思路。

　　6. 知道一點東西，并不能說明你會寫腳本，腳本是需要經(jīng)驗積累的。學腳本并不難，JSP、ASP、PHP等等也不過如此--難的是長期堅持實踐和不遺余力的博覽群書;

　　7. 學習Java最好的方法之一就是上手動手去練習;永遠不要認為自己看的書足夠了;要看懂書，仔細看書;遇到完全看不懂的書，請硬著頭皮看;別指望看第一遍書就能記住和掌握什么，一次，兩次，三次知道搞懂所有的東西;

　　8. 不著急，因為學習腳本不是一蹴而就的，只有厚積才能薄發(fā)。學習的過程中，記下自己喝別人不懂的思路想法。與別人經(jīng)常交流，記錄下在別人交流時發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識點;

　　9. 首先你得學會出現(xiàn)問題自己想辦法找答案，谷歌、百度都是很好的搜索引擎，你只要輸入關鍵字就能找到很多相關資料，用自己的行動學好Java吧。

　　java編程學習方法三

　　1、我們必須明確一個大方向，也就是說現(xiàn)在面向?qū)ο蟮木幊谭懂牎?/p>

　　2、工業(yè)界目前最流行的面向?qū)ο缶幊陶Z言就是C++和Java。所以基本上鎖定這兩個方向就可以了。而且完全可以同時掌握。

　　3、掌握Java的精華特性而且一定要知道為什么。比如，Interface和multi-thread。用interface是更好的多繼承的模型，而多

　　線程則是設計到語言一級的重要特性。要完全理解interface是為什么，用多線程又有幾種常用的編程模型。

　　4、理解了語言的特性是為什么了之后，就可以試著上升到設計這個層次，畢竟學習語言是要用的。目前比較好的開發(fā)模式是采用自定向下的面向?qū)ο蟮脑O計，加上MVC的模式。首先要找出最頂層的對象(這往往是最難的)，然后一層一層往下遞歸，記住每次應符合7+/-2的原則，因為我們?nèi)说亩逃洃浘褪沁@樣。一般有圖形用戶界面的應從界面開始設計。

　　5、有了基本設計模型后，可以學一些設計模式(Design Pattern)。這是目前證明很有效的。比如體系結(jié)構(gòu)模式(Layering分層，Pipe/Filter管道或過濾器)，設計模式(有很多，比如對象池Object Pool、緩沖池Cache等)，編程模式(比如Copy-on-Write)。懂了這些模式之后，就會對系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)有很好的把握，而學術上也有傾向一個系統(tǒng)完全可以由各種模式組合而成。前面提到的MT實際上就有好幾種模式，掌握后就不用自己花很多時間去試了。另外一個很重要的領域就是并行和分布式計算領域，大概有20種。

　　6、接下來就不能紙上談兵了，最好的方法其實是實踐。一般教科書上的例子并不能算是實踐，只能算是讓你掌握語言特性用的。而提倡做實際的項目也不是太好，因為你還沒有熟練的能力去綜合各種技術，這樣只能是你自己越來越迷糊。瘋狂軟件的工程師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大量的兄弟培訓在招生或教學時往往以學員完成了什么項目作為最高標準，事實上，這種方式不一定合理，其根本原因在于項目只是實際練兵的載體，實現(xiàn)同樣功能的學員可以在技術認知上天差地別。以java SE為例，初學一個月所遇學員肯定做不出非常大型的企業(yè)項目，瘋狂軟件工程師這時候就強調(diào)學員需完成的不單應是一個項目，工程師將項目的評價標準有意識放在了高內(nèi)聚、低耦合、項目架構(gòu)、復用重用上等思維上，引導成熟的學習標準和工程師思維。