八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

　　八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法三

　　進(jìn)入初二年級(jí).由于英語(yǔ)教材難度加大,生詞增多,所以初一時(shí)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的那種新鮮感逐漸淡化,加上又增加了一門(mén)新學(xué)科物理,學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊張.于是許多人開(kāi)始忽視甚至放棄了英語(yǔ)學(xué)習(xí),出現(xiàn)了明顯的兩極分化現(xiàn)象.那么初二學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)英語(yǔ)呢?我認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):

　　合理分配時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松.

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持.最好每天都能抽一定的時(shí)間復(fù)習(xí)過(guò)去學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ),讀一、二篇短文,鞏固剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn).常見(jiàn)面就會(huì)永不忘.許多同學(xué)成績(jī)下降的原因就是缺乏學(xué)好的信心,不能做到持之以恒.他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性.其它學(xué)科作業(yè)多,容易做,就會(huì)放松英語(yǔ)課的學(xué)習(xí).時(shí)間長(zhǎng)了,困難多了要想補(bǔ)上得費(fèi)很大的勁.不能及時(shí)補(bǔ)上就會(huì)掉隊(duì).所以一定要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松.

　　改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.爭(zhēng)取做到事半功倍.

　　有些同學(xué)每天花大量的時(shí)間背單詞、做練習(xí),但成績(jī)卻并不優(yōu)秀,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不科學(xué).生詞、語(yǔ)法規(guī)則、習(xí)慣用語(yǔ)都需要背會(huì),但是最好把它們放到一個(gè)語(yǔ)境中去記,那樣就會(huì)較長(zhǎng)的時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用.閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)推理判斷,做到深層次理解,還應(yīng)通過(guò)閱讀,復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)法規(guī)則,掌握新的句型,擴(kuò)大知識(shí)面.

　　有人認(rèn)為練習(xí)做得越多越好,這也是一種誤解.正確的方法是:根據(jù)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),選擇適量的練習(xí)去做.做一遍就能理解的沒(méi)必要做第二遍.另外,應(yīng)該將每次練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤記下來(lái),通過(guò)復(fù)習(xí),然后掌握.不懂的地方一定要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué).有的人不好意思問(wèn),結(jié)果問(wèn)題越積越多,喪失了學(xué)好的信心.要知道科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是做到事半功倍的前提和保證. 正確面對(duì)失敗,分析原因達(dá)到成功.

　　在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:有的人初一名列前茅.初二卻掉到后面;有的人前幾次考試成績(jī)優(yōu)秀,后幾次不及格.應(yīng)該說(shuō)這些都是正常的現(xiàn)象,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身并不是一帆風(fēng)順的.我們不能一見(jiàn)成績(jī)就沾沾自喜,更不能一遇失敗就垂頭喪氣.只有通過(guò)具體問(wèn)題具體分析,找出失敗的原因,才能對(duì)癥下藥.學(xué)習(xí)退步的原因無(wú)非是:學(xué)習(xí)目的不明確,思想上不重視;學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,不愿刻苦學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方法不好,費(fèi)了不少勁成績(jī)不顯著;受到外界干擾等等.找到了自己的毛病,堅(jiān)決改正,就會(huì)成功.

　　英語(yǔ)不難學(xué).初二年級(jí)是關(guān)鍵:只要有努力學(xué)好的決心,不怕困難的信心,堅(jiān)持到底的恒心,每個(gè)人都可以學(xué)好英語(yǔ).