2016高考文科狀元談學習方法

　　沉浸在高考復習的巨大壓力之中，同學們會不會深感無奈，為何就沒有快速掌握知識點的方法呢?其實是有的，同學們不妨參考一下文科狀元的學習方法。下面是由學習啦小編整理的2016高考文科狀元談學習方法，希望對您有用。

　　2016高考文科狀元談學習方法篇一

　　重慶文科狀元 劉楠楓

　　1.大部分時間在背書，隨身帶小本子

　　劉楠楓在日常學習中，大部分時間都是背書，而他喜歡隨身攜帶一本小本子，里面總結了文綜的相關材料，如答題套路、提綱等，隨時補充，時不時拿出來翻看一遍，不但能利用好零碎的時間，而且很有效提高學習效率。

　　2.有針對性學習，少依賴老師

　　劉楠楓在學習上比較少依賴老師，他會針對自己的知識薄弱點自主學習。比如語文考試，當發(fā)現(xiàn)有的題型失分較多時，在有輔導書的情況下，他不會等到老師來講，而是會自己主動去翻看書本，并結合題目認真鉆研。如果是暑假，他會盡快做完暑期作業(yè)，余些時間查漏補缺，彌補自己欠缺的知識點。

　　3.長時間學習，多做題目

　　劉楠楓坦言，自己每天的學習時間比較長，除了午休半小時，他每天要從早上7點學習到次日凌晨1點。像數(shù)學這樣的科目，他自己總結的經(jīng)驗就是多做題，劉楠楓高考數(shù)學考了150分，多虧了平時多做題讓他在遇到最后一道難題時有更開闊的解題思路。

　　廣東文科女狀元 胡創(chuàng)歡

　　1.找到適合自己的學習方法

　　說起學習的秘訣，胡創(chuàng)歡說聽老師傳授的知識和學習方法很重要。比如語文學習方法，她認為除了要對課本的知識十分熟練以外，還應多看課外書進行積累。此外，她喜歡就時下熱點新聞寫時評，因為這樣可以鍛煉自己的見解，也是一種練筆。在寫作文的時候，有自己的見解才能避免空話、套話，才能寫出好的觀點，練得多了，自然就有筆感。比如數(shù)學學習，她喜歡針對一種題型反復訓練，直到熟悉為止。

　　2.培養(yǎng)良好的心態(tài)

　　胡創(chuàng)歡認為在考試中，有個好心態(tài)是十分重要的，在緩解壓力上，她喜歡在考完試后收拾東西、看些幽默的影視等。平時喜歡聽聽搖滾樂，此外，她還熱愛運動，在家的時間，每天她都要堅持晨跑，即使高三時間緊張，體育課的時間，她也一直是動著的，羽毛球、乒乓球，或者只是跑圈，一刻也不肯停下來。

　　2016高考文科狀元談學習方法篇二

　　四川文科女狀元 萬妙然

　　1.重基礎，認真做題提高熟練度

　　萬妙然是個很重視基礎的人，她認為只有基礎牢固了，考試的時候遇到陷阱才不會陷進去。而在考試的時候，她也要求自己選擇題和填空題一定不能錯，寧愿放慢速度，也不讓自己出錯。在平時的學習了，她也會做很多的聯(lián)系，但她認為做練習的目的不是看自己會不會，而是要練習熟練度，所以一定會認真對待每一道題。

　　2.讀英文原版小說學英語

　　除了課內(nèi)認真上課跟上老師節(jié)奏外，萬妙然在課外也積極擴展和積累英語知識，其中一個方法就是讀英文原版小說，她從高中的時候開始接觸《哈利波特》、《指環(huán)王》、《納尼亞傳奇》、《霍比特人》等英文原著，這一類的書籍，無論是語言和內(nèi)容，她覺得都值得一讀。而除此之外，她還會在每天早上抽15分鐘左右的時間來做英語閱讀理解和完形填空，因為她認為老師只能給你方法上的指導，而做題的準確度、基礎知識的掌握就必須靠不停的練習和實踐。

　　甘肅文科狀元 馬悅

　　1.尋找適合自己的學習方法，提高效率

　　說起學習方法，馬悅認為最重要的是尋找適合自己的方法，注意提高效率，不提倡熬夜復習。因為高三是持久戰(zhàn)，不是靠時間夯出來的。馬悅自稱12年來從來沒有晚上11：30后睡過覺，高三下學期有一段時間任務很多，也只是從11點睡延長到11:20。

　　2.不打題海戰(zhàn)，認真做好學校配發(fā)的習題即可

　　說到做題，馬悅不贊成題海戰(zhàn)術，她認為學校配發(fā)的各種習題已經(jīng)足夠量了，不用額外再刷很多題。做題的關鍵不在于刷題，而在于做精、做透、反思與總結。在高考中，出現(xiàn)過的很多題都跟老師平時發(fā)的練習題類似，因為平時有認真對待每一題，所以拿到卷子不會緊張，做題一路順暢。

　　2016高考文科狀元談學習方法篇三

　　山西文科女狀元 翟穎佳

　　1.認真聽課很重要

　　翟穎佳認為，她成績好的秘訣就是對學習有興趣，上課的時候認真聽，她從不會在課堂上做一些其他的事情，有些同學時不時開下小差，很有可能就錯過了一些老師講的重要知識點。

　　2.每天都要保持題型練習

　　翟穎佳說自己不會用題海戰(zhàn)術，但會每天保持各個題型都要做幾道練習，她認為做夠一定的題量能幫助自己找到答題的感覺。雖然她是文科生，但因為文科數(shù)學和理科數(shù)學略有差異，所有每次考完試，她還會去借理科的試題，自己研究一遍。

　　3.學習文科要掌握主要框架

　　對于學習文科的成功經(jīng)驗，翟穎佳認為不僅僅是簡單的背誦，而是掌握知識的主框架和體系，依附主干添枝加葉，答題過程中多總結答案的模型，經(jīng)過一些模仿練習就會拿到高分。

　　上海文科狀元 劉逸沖

　　回歸教材

　　在問到劉逸沖高分秘訣和心得時，他的回答很樸實——“回歸教材”。“我的六本政治書基本都被翻爛了。”劉逸沖說。班主任閻俊還說在對教材的熟悉程度上，劉逸沖比他還厲害。但劉逸沖絕不是那種死背書的人，他對一個概念原理能形成自己的邏輯結構，不囿于教材觀點，對教材有不同的看法時，也樂于與老師和同學們分享討論，這也極大地鍛煉了他的表達能力和辯證思維能力。此外，關心時事已成為他生活的一部分，每天必讀各類新聞報紙和中學生時事政治報。