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幼兒大班《十二生肖》教案設(shè)計(jì)

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幼兒大班《十二生肖》教案設(shè)計(jì)

  《十二生肖》讓幼兒大班了解十二生肖的排序,那么《十二生肖》教案中優(yōu)質(zhì)的教案有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒大班《十二生肖》的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

  《十二生肖》教案設(shè)計(jì)一

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、使幼兒知道十二生肖的十二種動(dòng)物的排列順序和有關(guān)的傳說(shuō)。

  2、知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。

  3、知道自己和父母的屬相。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示十二生肖圖案

  今天,老師給小朋友帶來(lái)了一幅美術(shù)作品,我們一起來(lái)看看吧,提問(wèn)幼兒,你都看見(jiàn)了那些動(dòng)物,讓幼兒說(shuō)出動(dòng)物名稱。

  2、老師這里有一些小動(dòng)物,誰(shuí)能夠把你最喜歡的小動(dòng)物挑出來(lái)放在黑板上呢?(讓幼兒提選自己喜歡的小動(dòng)物)。

  3、小朋友都把你喜歡的小動(dòng)物放在了黑板上,那到底一共有多少種小動(dòng)物呢?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)吧?

  4、這十二種動(dòng)物我們叫做十二生肖也叫做十二屬相,它是我們中華民族特有的一種,在我們中國(guó)流傳了幾千年,每個(gè)人都知道十二屬相,也都知道自己是屬什么的,那你們知道你自己是屬什么的嗎?(多提問(wèn)幼兒)那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎?引導(dǎo)幼兒用聲音或動(dòng)作表演出來(lái),讓其她的小朋友猜一猜)

  5、剛才,小朋友說(shuō)的真棒,我們知道可以用十二生肖來(lái)判斷年齡,但是到底哪種動(dòng)物在前,那種動(dòng)物在后呢?教師講述故事《十二生肖》

  在很久很久以前,玉皇大帝想給這十二種動(dòng)物排個(gè)隊(duì),可是怎樣排呢?十二個(gè)動(dòng)物出主意:大家來(lái)比賽,按勝負(fù)決定誰(shuí)排在第一,誰(shuí)排在最后,玉皇大帝來(lái)做裁叛員。

  比賽開始了,參加第一個(gè)項(xiàng)目的是鉆山洞比賽。老鼠、牛、老虎站在起跑線上。聽(tīng)到口令,老鼠一竄就鉆進(jìn)了山洞。老虎看見(jiàn)了心理也非常的著急,也學(xué)老鼠的樣子想鉆進(jìn)山洞,但是不小心,腳一滑摔了一腳,等老虎爬起來(lái)的時(shí)候,牛已經(jīng)鉆進(jìn)了山洞,老虎得了最后一名。緊接著進(jìn)行的是爬山比賽。兔子、龍、蛇早早的站在起跑線上,口令還沒(méi)有響,蛇就積極忙忙往山上爬,玉皇大帝判蛇犯規(guī)退出比賽。兔子又蹦有跳非常靈巧,龍要一步步往上爬,兔子得了第一名。第三項(xiàng)比賽是跨步比賽,誰(shuí)的步子跨的大,誰(shuí)就得第一,馬、羊、猴準(zhǔn)備好了,馬跨出了一大步,羊的步子比馬要小,猴的腿最短,跨的步子也最小。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高比賽,雞狗豬聽(tīng)到口令,大聲一叫,雞跳過(guò)去了,狗跳過(guò)去了,但是把橫竿給弄倒了,豬鼓足了勁也沒(méi)有跳過(guò)去。比賽結(jié)束了,按照比塞的結(jié)果,老鼠排在了第一,豬排在了最后,次序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。而且這個(gè)順序是永遠(yuǎn)不變的。

  提問(wèn)幼兒:今年是什么年?那所有今年出生的人都屬什么?明年是什么年,教師根據(jù)掛圖讓幼兒說(shuō)出來(lái):羊年過(guò)后是猴年,猴年過(guò)后是雞年,雞年過(guò)后是狗年然后是豬年,豬年過(guò)完之后又是鼠年,牛年,依次類推。

  那小朋友再仔細(xì)觀察一下,中間的這些小動(dòng)物都是僅僅的挨在一起的,但是鼠和豬卻在兩邊,誰(shuí)能想個(gè)辦法,讓豬和老鼠也挨在一起呢?(教師引導(dǎo)幼兒可以排成一個(gè)圖形,但是中間的小動(dòng)物卻是不能隨便改變順序的)

  6、現(xiàn)在那些小動(dòng)物都藏起來(lái)了,想和我們小朋友一起做游戲,你們想不想做呀?

  教師出示轉(zhuǎn)盤,讓幼兒自己猜:哪只動(dòng)物挨著哪只動(dòng)物,依次復(fù)習(xí)和鞏固。

  7、老師這里還有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友,老師看看咱們班的哪個(gè)小朋友最聰明,好不好?

  一個(gè)鼠年出生的小姑娘,她是屬老鼠的,但是她的媽媽也是屬老鼠的,那你說(shuō)這個(gè)小姑娘和他的媽媽一樣大嗎?為什么?(請(qǐng)幼兒自己說(shuō)出理由)

  教師演示,讓幼兒明白十二生宵是十二年循環(huán)一次的。

  《十二生肖》教案設(shè)計(jì)二

  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):激發(fā)幼兒對(duì)十二生肖動(dòng)物的興趣和愛(ài)好。

  情意目標(biāo):知道自己和親人的屬相,培養(yǎng)幼兒和家人之間的情感。

  技能目標(biāo):十二生肖所包括的12種動(dòng)物、十二生肖的排列順序。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.掌握十二生肖的順序

  2.理解傳統(tǒng)文化中生肖代表的寓意。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.自制的生肖鐘

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先了解自己及家中成員的屬相。

  3.十二生肖的頭飾一套

  4.玩具兔子布偶一只

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開始環(huán)節(jié):了解十二生肖屬相

  1、出示禮物,引出生肖。(小兔子玩偶,因?yàn)槲覍偻?

  2、提問(wèn):你知道自己屬什么嗎?(多數(shù)小朋友屬狗、雞)為什么有的小朋友屬相不同?今年是什么屬相的年份?-----龍年

  3、課堂活動(dòng):做小記者,主動(dòng)詢問(wèn)一下其他老師或小朋友的屬相,發(fā)現(xiàn)有什么不同?

  教師小結(jié):同一年生的孩子屬相一樣,狗年出生的屬狗,雞年出生的屬雞,龍年出生屬龍.

  二、認(rèn)知環(huán)節(jié):根據(jù)生肖鐘理解十二生肖

  出示課件生肖鐘。

  老師要把這些動(dòng)物變到鐘里面。變變變。小動(dòng)物變到鐘里面了嗎?

  提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)出鐘面上有多少種動(dòng)物?

  我們來(lái)數(shù)一數(shù),看看是不是12種。從1老鼠開始數(shù),

  雞排第幾?豬排第幾?

  總結(jié):一種動(dòng)物代表一個(gè)生肖,這十二個(gè)小動(dòng)物,我們就叫它十二生肖。

  三、故事環(huán)節(jié):

  欣賞兒歌:小老鼠,吱吱叫。大水牛,彎彎角。

  老虎上山一聲吼,嚇的兔子快快跑。

  龍?jiān)谠评锓^,蛇在田里伸懶腰。

  大馬鈴兒響叮當(dāng),樂(lè)的山羊胡子翹。

  猴子爬樹蹦蹦跳,公雞早起喔喔叫。

  小狗大狗尾巴搖,小豬呼嚕睡大覺(jué)。

  教學(xué)小結(jié):根據(jù)生肖兒歌使孩子們對(duì)生肖感興趣,方便幼兒記憶十二生肖順序。

  四、游戲環(huán)節(jié):小火車游戲

  找出十二個(gè)小朋友,分別帶上生肖頭飾,按照十二生肖順序,玩小火車游戲。最后每個(gè)小朋友模仿十二生肖任何一種做動(dòng)作走出教室。

  《十二生肖》教案設(shè)計(jì)三

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道自己的屬相。

  2、了解十二生肖的排序,引發(fā)幼兒對(duì)屬相進(jìn)一步探究的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、生肖圖片一套。

  2、小卡片六套。

  3、胸飾一套

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示禮物,引出生肖,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  1、我生日,我朋友為什么會(huì)送這個(gè)禮物給我?(因?yàn)槲覍偻?

  2、你知道自己屬什么嗎?(雞和狗)

  3、除了雞和狗,你們還知道哪些生肖?(出示圖片)

  4、數(shù)數(shù),共有幾個(gè)小動(dòng)物?

  總結(jié):一種動(dòng)物代表一個(gè)生肖,十二個(gè)小動(dòng)物,叫它十二生肖。

  5、游戲:猜猜少了誰(shuí)?

  二、故事:十二生肖

  1、十二個(gè)小動(dòng)物誰(shuí)排在第一位?

  2、老鼠為什么能排在第一?

  3、教師講述故事。

  4、老鼠排第一,其它小動(dòng)物是怎么排隊(duì)的?

  三、通過(guò)兒歌學(xué)習(xí)十二生肖的排隊(duì)

  1、教師邊念兒歌邊給小動(dòng)物排隊(duì)。

  2、誰(shuí)受騙排在了第二?

  3、第三第四位排的是誰(shuí)?

  4、接下來(lái)是哪四個(gè)小動(dòng)物呢?

  5、猴子、小雞、小狗它們喊誰(shuí)快點(diǎn)出來(lái)呀?

  6、今年是什么年?今年出生的孩子屬什么?

  明年出生的孩子又屬什么?

  小結(jié):生肖是我們中國(guó)特有的風(fēng)俗,外國(guó)人是沒(méi)有的。

  四、幼兒操作

  1、給小動(dòng)物排隊(duì)?(每組一套卡片)

  2、排好隊(duì),看圖片念兒歌。

  五、游戲:排隊(duì)

  請(qǐng)十二個(gè)幼兒戴上胸飾排隊(duì)

  活動(dòng)延伸:除了十二個(gè)小動(dòng)物以外,還有很多很多的動(dòng)物,為什么它們沒(méi)排在十二生肖里呢?回去后和爸爸媽媽一起討論?

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