初中高效的學習方法介紹
初中高效的學習方法介紹
學習方法和基礎(chǔ)知識是學習成績的構(gòu)成要素，這對于初中生來說尤為重要，那么同學們應(yīng)該如何高效學習呢?下面是學習啦小編整理的初中高效的學習方法介紹，同學們不妨參考一下。
初中高效的學習方法
一句順口溜“初一，不分上下，初二兩極分化;初三，天上地下。”用教育的方法分析一下，初一是預(yù)賽，完成兩個項目：適應(yīng)和調(diào)整;初二稱為關(guān)鍵期和分化期，是學生貧富差距最大的一年，初中課程的一半要在初二完成，也就是把初一和初三加起來等于初二，是最繁忙的一年，也是留級最好的一年;初三是選擇期和提升期，“用九個月的時間把三年的學習內(nèi)容復(fù)習完”很少有人能讀懂這句話。
A. 學習方法解決方案：
中國練武的講過這樣一句話，叫做“練武不練功，到頭一場空”。武與功之間的關(guān)系相當于這里所講的基礎(chǔ)于方法的關(guān)系。方法是武，基礎(chǔ)是功。解決學習方法需要解決學習內(nèi)容和學習過程兩個問題。解決學習內(nèi)容問題學什么?這里沒法講，按照“因材施教”的方法，60個學生要有60個不同的學習內(nèi)容。解決學習過程問題怎樣學的問題：
一個試驗，證實知識點的分散復(fù)習和整體復(fù)習的分析。找兩個班的學生，A班的學生老師每天加一節(jié)課復(fù)習當天的知識，這種方法叫分散式。B班的學生每周末進行集中復(fù)習，這種方式叫整體復(fù)習。實驗前兩個班的成績是相同的，經(jīng)過三個月后在期末考試時統(tǒng)計成績，A班不及格率是0，B班6.4%;A班良好率是36.6%，B班是36.6%;優(yōu)秀率A班31.6%，B班是9.6%。結(jié)果說明分散復(fù)習好于整體復(fù)習。也就是每天復(fù)習當天知識好于統(tǒng)一集中復(fù)習。
所以一定要記住：放學后第一件事就是復(fù)習，復(fù)習永遠排在作業(yè)前面，不復(fù)習，不作業(yè)。
B. 三個學習過程的排列規(guī)律
a.學校學習過程：主要完成聽、讀、看、記，在學校老師那里獲取知識
b.家庭學習過程放學回家的學習過程，把學校學習的知識完成理解，發(fā)現(xiàn)沒有學好的地方。
c.周末把一周學習過程完成回顧，整理，對知識查缺補漏。
C. 四個學習環(huán)節(jié)“學、查、改、納”
第一個過程：在校學習主要是“學的環(huán)節(jié)”，記筆記就是一種學習習慣，學習成績源自于學習習慣。
學生主要運用四個字“聽、讀、看、記”。家長注意看住孩子的課堂筆記。家長每天上班，你怎么知道孩子在學校學習情況怎么樣呢?很簡單，回家用一分鐘時間把孩子的課堂筆記掃描一遍。就能知道他在學校學習情況。注意孩子在聽老師講課時很難45分鐘保持高度集中。他們的課堂筆記是個大漏勺，每天回家后應(yīng)該完成對課堂筆記的整理。
第二個學習過程：家庭學習主要體現(xiàn)在“查和改”。查：學生在學習完之后很難有學生知道哪個地方學好，那個地方?jīng)]學好。就要完成查的過程。怎么查呢?四招：課堂筆記、日復(fù)習、作業(yè)、考試;改：找到漏洞后，就要完成改了。作業(yè)的全對不能代表考試的全對。“作業(yè)的最高境界做錯的題，發(fā)現(xiàn)什么地方?jīng)]學好。”這是作業(yè)的最高境界。改的方法就是：錯題本。”錯題本是日本學生發(fā)明的，80年代傳到中國。從北京四中傳向全國。河南有兩個高校將“錯題本”當作教學項目在全校推廣。每個班建立一個“錯題銀行”。把做錯的題存在里面。什么時候取利息呢?在考試的時候，做錯的題不再錯，那就是“錯題銀行”的利息。
初中生應(yīng)該養(yǎng)成的六個良好學習習慣
a.預(yù)習的習慣 b.復(fù)習的習慣 c.作業(yè)的習慣
d.思維的習慣 e.聽課的習慣 f.作息的習慣
講作業(yè)的習慣，有的同學考試的成績沒有作業(yè)的成績好，就說考試沒考好。其實是作業(yè)的習慣出現(xiàn)問題。下面來測試一下同學們的影視能力，看你是否有一下問題：
1)每天晚上做作業(yè)時遇到不會做的題向同學詢問
2)每天晚上不看表，沒有時間控制
3)每天晚上習題失控，做一道題花30分鐘以上
4)每天晚上遇到的難題，錯題處理不干凈，沒有錯體本
5)每天晚上作業(yè)前不復(fù)習，作業(yè)時把書打開就做作業(yè)
6)每天晚上作業(yè)時有喝水習慣
7)每天晚上作業(yè)時吃零食
8)每天晚上作業(yè)時打電話
9)每天晚上作業(yè)時上衛(wèi)生間的習慣
孩子們的應(yīng)試能力的培養(yǎng)出現(xiàn)這么多問題。有的孩子說做作業(yè)時聽音樂是最有效率的，你千萬別相信他。孩子注意力不集中并發(fā)癥：考試時粗心丟分很多。粗心是永遠也治不好的，但是用教育方法控制粗心。
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