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高考理科復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法介紹

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  距離高考越來(lái)越近了,那么高三理科生應(yīng)該怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?想要考取高分,就必須掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的高考理科復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有用。

  高考理科復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法一

  一.掌握好基礎(chǔ)知識(shí)

  掌握基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有捷徑,俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí),再多的答題技巧也沒(méi)有用,有了基礎(chǔ)知識(shí),才能在上面“玩一些復(fù)雜的花樣”,讓自己分?jǐn)?shù)提高一個(gè)層次,其實(shí)很簡(jiǎn)單,上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)再溫習(xí)一兩遍足矣。在此推薦聯(lián)想記憶法,將自己實(shí)在記不住的東西編成順口溜,或者和自己感興趣的東西聯(lián)想在一起,很多東西都能順利解決。比如說(shuō):甲來(lái)借一本亮色書(8種必需氨基酸)。

  二.選擇性做題

  許多同學(xué)討厭做題,認(rèn)為自己一定做不出難題,索性放棄。其實(shí)這些都出自一個(gè)原因:

  缺乏自信,沒(méi)有耐心。一旦我們有了自信與耐心,再多的難題我們都樂(lè)意去挑戰(zhàn)。這些方法可以增強(qiáng)自信與耐心:1從簡(jiǎn)單題入手,這樣做對(duì)的機(jī)率較大,信心也隨之增長(zhǎng)。2 冷靜分析,不能浮躁。即使是清華北大的學(xué)生,也不是每道題拿來(lái)看一遍就會(huì)的。一道題看個(gè)4、5遍不足為奇。我們浮躁主要是由于看了幾遍后題的大意,想考的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)看透。于是越來(lái)越急,越急越看不懂。此時(shí)只要冷靜下來(lái),想想我看不懂,別人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。

  題要有選擇性地做,類似題目只要選擇幾道來(lái)做其它題就不成問(wèn)題,因?yàn)樗悸范疾畈欢?。但是答案術(shù)語(yǔ),答題規(guī)范在考試中有著極其重要的作用。有時(shí)即使明白題意,不用術(shù)語(yǔ),不用規(guī)范也得不到分。平時(shí)做題時(shí),一定要在這些方面下一些工夫。

  三.合理分配時(shí)間

  平時(shí)做題與考試是大不相同的。平時(shí)做題沒(méi)有時(shí)間限制,也沒(méi)有規(guī)定的答題順序。但考試就不一樣??荚嚱?jīng)常會(huì)出現(xiàn)題做不完的現(xiàn)象,這一方面是由于做題速度不夠快(在這方面平時(shí)做題要多練),一方面是由于沒(méi)有合理分配做題時(shí)間。理綜的順序是這樣的:選擇題:生物—化學(xué)—物理;大題:物理—化學(xué)—生物。其中,物理120分,化學(xué)108分,生物72分。大致上應(yīng)該按照分?jǐn)?shù)比來(lái)分配時(shí)間,但每人拿手科不同,因人而異。我們可以先做我們拿手的科目,一方面有助于增強(qiáng)信心,另一方面這樣做的話會(huì)讓我們能拿到的分全拿到。因?yàn)槿绻茸鰟e的科的話,做不出來(lái)浪費(fèi)時(shí)間,擠了拿手科的時(shí)間,致使拿不到分的沒(méi)拿到,該拿到的也沒(méi)拿到,得不償失。每個(gè)人都有自己的答題順序,不要盲目模仿別人的答題順序,適合自己的才是最好的。

  四.增強(qiáng)自信心

  由于理綜是拿分大項(xiàng),一個(gè)失誤就有可能使10多分都丟掉。這使得很多人都喪失信心。所以在考前,不管發(fā)生什么事一定要保持愉悅心情,想一些高興的事,考試題做不出時(shí),不要想:完了,這回我可完了;要想:這回別人可完了。因?yàn)槟阕霾怀鰟e人也做不出。答案每一科再做下一科時(shí)如果腦子轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)不要著急,讓自己靜半分鐘,這樣答題會(huì)順手多了。、

  五.一些答題技巧

  這里再談一個(gè)怎樣答題的問(wèn)題。由于物理是不定項(xiàng)選擇,高考理綜選擇扣分物理占了很大比例。程度較好的同學(xué)當(dāng)然可以選擇確定的,有些多項(xiàng)的也盡全力選全,因?yàn)檫@些同學(xué)追求的是高分。程度較弱的同學(xué)可以依自己的情況將物理選擇當(dāng)成單項(xiàng)選擇來(lái)做。因?yàn)槿绻坏李}選BC,只選了B給3分,選AB就一分都拿不到了。而這類同學(xué)就愛(ài)犯這種錯(cuò)誤。相比之下,選一個(gè)保準(zhǔn)的選項(xiàng)能提高不少分。大題中,如果這一題沒(méi)想出來(lái)怎么做,要想到哪寫到哪,這樣會(huì)得一些步驟分。當(dāng)然,題目如果完整地做出來(lái),公式步驟也要寫全。如果時(shí)間來(lái)不及,題目會(huì),只是沒(méi)時(shí)間算的話就不要算了,把用到的公式一一列出,也可以得到很高的分?jǐn)?shù),結(jié)果分在整道題中占的比例是很小的。這些都是答題小技巧,讓你在同一水平上盡可能地多拿幾分。

  高考理科復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法二

  一、夯實(shí)基礎(chǔ),主攻中檔

  回歸基礎(chǔ)抓教材,是考生獲取知識(shí)和方法的最原始載體。以往的練習(xí)題、考試題和做過(guò)的高考題,都是改變情境和知識(shí)的呈現(xiàn)形式,變換命題方式,但考查的知識(shí)和方法沒(méi)有變化,盡管解題過(guò)程需要各種能力,但是許多試題的答案就是教材中原文(概念、用語(yǔ)、原理、公式等)。熟練地建立學(xué)科知識(shí)體系,是所有基礎(chǔ)的關(guān)鍵。

  回歸基礎(chǔ)抓弱點(diǎn)。通過(guò)高中學(xué)習(xí)和歷次考試,每一個(gè)考生都應(yīng)該知道自己在哪些方面還存在薄弱環(huán)節(jié)。建議先用筆寫出自己在哪些方面的知識(shí)內(nèi)容存在不足,哪些學(xué)科方法不熟練、什么樣的題目不會(huì)做,然后對(duì)照歷次考試中出錯(cuò)的題目,看自己歸納出的不足在考試中的主要錯(cuò)誤原因是什么,最后將前段所有的訓(xùn)練題中出現(xiàn)錯(cuò)誤的試題重做一遍,并將做錯(cuò)的試題所涉及的知識(shí)內(nèi)容對(duì)照課本重新溫習(xí)一遍,如果還有不明白的地方可以請(qǐng)老師指導(dǎo)。 訓(xùn)練中檔強(qiáng)化主干??v觀近幾年高考試題,無(wú)論教材怎么改,考試形式及題型如何變,但始終強(qiáng)調(diào)的是主干知識(shí)的考查。復(fù)習(xí)時(shí)要著力夯實(shí)基礎(chǔ),主攻中檔和高考中的重要考點(diǎn),可回避高難度的題,做到基礎(chǔ)知識(shí)爛熟于心,基本技能反復(fù)訓(xùn)練。如化學(xué)復(fù)習(xí)中,要突出重點(diǎn),重視化學(xué)主干知識(shí)復(fù)習(xí),以點(diǎn)帶面,可用“圖表圖例法”把更多內(nèi)容串起來(lái),通過(guò)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行歸納、梳理,構(gòu)建完整的知識(shí)體系,讓學(xué)生有序存儲(chǔ)、記憶,力求達(dá)到知識(shí)的內(nèi)化。

  二、快節(jié)奏、多循環(huán)、常抽空回頭看看

  我們的學(xué)習(xí)與記憶過(guò)程,是一個(gè)條件反射建立的過(guò)程,條件反射就需要強(qiáng)化。多次反復(fù)去用,就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物,必須經(jīng)常表演并給予獎(jiǎng)賞,強(qiáng)化記憶,要不然就會(huì)忘記。學(xué)習(xí)也是一樣,我們要做到小知識(shí)小循環(huán),大知識(shí)大循環(huán),落實(shí)好周考、周練,要堅(jiān)持與遺忘作斗爭(zhēng),使知識(shí)得到螺旋式提升。

  三、向45分鐘要效果

  高效率的課堂,是你成功的關(guān)鍵。即使是復(fù)習(xí)課,也得有常學(xué)常新的感覺(jué)。落實(shí)每一課,加分每一天。

  四、課后復(fù)習(xí)要能夠獨(dú)立思考。

  有些同學(xué)平時(shí)練習(xí)還可以,一到考試時(shí)成績(jī)就上不去,其中一個(gè)重要原因是沒(méi)有獨(dú)立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒(méi)看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似于校對(duì),答案想通了就認(rèn)為自己會(huì)了,盲目追求做題數(shù)量。有時(shí)題不會(huì)做時(shí),別人的一句提示,一個(gè)圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時(shí)是單兵作戰(zhàn),沒(méi)有任何外來(lái)的提示,常常是考完試就對(duì)自己的錯(cuò)誤恍然大悟,于是歸結(jié)于自己粗心,其實(shí)這正是平時(shí)自己對(duì)一些問(wèn)題過(guò)快的去找答案而缺乏獨(dú)立思考造成的。雖然高三階段時(shí)間緊,內(nèi)容多,但必要的獨(dú)立思考是一定要有的,一定要注意做題后總結(jié)反思。注意對(duì)題目歸類分析,進(jìn)行一題多變的訓(xùn)練,達(dá)到做一題會(huì)一類的效果,提高復(fù)習(xí)效率。

  高考理科各科特點(diǎn)

  (一)物理

  物理是理綜中占的比例最大的一科,也是理綜中最拉分的一科??梢哉f(shuō),物理拿了高分,理綜絕對(duì)錯(cuò)不了。物理需要較強(qiáng)的羅輯思維。一個(gè)不小心,10多分就可能會(huì)沒(méi)。物理中沒(méi)有扣字眼的題,所以有些重要的東西不必一字不落地背下來(lái),但重要的點(diǎn)絕對(duì)不能丟,該分清的一定要分清。選擇題要先把有把握的選上,實(shí)在不把握的選項(xiàng)不要選,選反題主要考的是基礎(chǔ)知識(shí),包括一些概念加一點(diǎn)點(diǎn)分析。只要基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),概念分清,選擇題不成問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)考的是一些小細(xì)節(jié)及順序。

  (二)化學(xué)

  化學(xué)是理綜中相對(duì)偏“文”的一些的科目。化學(xué)不像物理,化學(xué)是要背的,并且要掌握很牢固的基礎(chǔ)知識(shí)才行,一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)就可能致使整個(gè)題都做不出來(lái)?;A(chǔ)知識(shí)掌握了,再加點(diǎn)分析,分學(xué)拿到100多分不成問(wèn)題。選擇題考的是些基礎(chǔ)知識(shí),甚至可以說(shuō)是純基礎(chǔ)知識(shí),有些題就是白送分。要想化學(xué)拿高分,選擇一個(gè)都不能錯(cuò)。把老師講的認(rèn)真理解并背下來(lái)選擇題一定沒(méi)問(wèn)題。有一道選擇題是計(jì)算題,不需要太多的技巧,卻時(shí)常有陷阱,在此要注意一下。

  (三)生物

  生物是理綜中分?jǐn)?shù)比例最小的一科,但生物要拿高分卻實(shí)屬不易。首先,生物這科對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要求非常高。而且生物是門扣字眼的學(xué)科,有些話必須背下來(lái)。書和筆記是兩個(gè)非常重要的東西,程度較弱的要從筆記入手,因?yàn)楣P記是個(gè)知識(shí)網(wǎng),對(duì)于知識(shí)的理解和融會(huì)貫通比看書要有用得多,但因?yàn)楣P記不細(xì)致,對(duì)于程度好的就要多多看書了(當(dāng)然,筆記也不能落下)。因?yàn)闀嫌行┬〖?xì)節(jié)是筆記上沒(méi)有的,而命題人往往又喜歡在這些細(xì)節(jié)上出題。像這種細(xì)節(jié)要用記號(hào)筆畫上,以便下次復(fù)習(xí)。


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