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高三地理復(fù)習(xí)方法總結(jié)

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高三地理復(fù)習(xí)方法總結(jié)

  地理可以說是文理交融的一門學(xué)科,有不少同學(xué)認(rèn)為高中地理難學(xué),那么高三的學(xué)生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)地理呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的高三地理復(fù)習(xí)方法,一起來看看吧。

  高三地理復(fù)習(xí)方法一

  重視地圖訓(xùn)練,將地理知識落實到地圖上

  地圖是地理學(xué)科的第二語言,高考試題也往往以地圖為切入點,近年來高考試題的采點多出現(xiàn)微觀、局部地區(qū),這就要求同學(xué)們有很強的讀圖能力和區(qū)域定位能力。

  加強空間定位。特別注意十條經(jīng)線、五條緯線,準(zhǔn)確找出這些線穿過地區(qū)的自然景觀與人文景觀,在經(jīng)緯度跨度不超過十度范圍內(nèi)描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征。學(xué)會在地圖上分析自然問題、環(huán)境問題、能源問題、氣候問題等等。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,將地圖裝在胸中,在地圖上應(yīng)對知識點。

  注意讀圖先后順序。①先讀圖的主題,即圖名;②看清圖例、比例尺和方向;③注意細(xì)節(jié),知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等,再觀察圖的具體內(nèi)容,觀察要仔細(xì)全面,不要漏掉每一個信息;④聯(lián)系實際。學(xué)會變圖,如圖圖轉(zhuǎn)換(剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖),圖文轉(zhuǎn)換等。

  強化圖與圖之間的轉(zhuǎn)換。剖面圖轉(zhuǎn)換成平面圖、平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖、局部圖轉(zhuǎn)換成整體圖、表格轉(zhuǎn)換成曲線圖、扇形圖與柱狀圖的轉(zhuǎn)換等等。

  圖與文之間的轉(zhuǎn)換:盡可能將地理課本中所有的知識點放在各類圖形上去理解與掌握,不要憑空去記、去背,學(xué)會圖文轉(zhuǎn)換。比如拿到一幅等高線圖,能從圖上等高線的走向、密度、遞變規(guī)律中讀出山地的走向、坡度的大小、發(fā)展農(nóng)業(yè)的方向等等。

  學(xué)會用圖,如用圖歸納總結(jié)地理規(guī)律或特點,用圖記憶等。用圖記憶就是記的時候,應(yīng)該直接把文字放到圖上記,當(dāng)涉及到這個知識點的時候,你的腦子里反映出來的是有文字的圖片而不單是文字,你便可以象讀圖一樣回答各種問題了,不管是文字題還是讀圖題都可以解決。

  總之,學(xué)習(xí)地理要學(xué)會掌握使用地圖的方法,養(yǎng)成讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣,“左書右圖,圖文并茂”,從地圖中獲取知識信息,發(fā)現(xiàn)知識、提高技能。地圖是工具,也是最好的老師,同學(xué)們學(xué)會了使用地圖的方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)地理就會學(xué)得輕松、學(xué)得有趣,才能學(xué)好地理。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣,形成基本的地理技能,你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最重要的工具。

  高三地理復(fù)習(xí)方法二

  加強習(xí)題訓(xùn)練,總結(jié)解題思路。

  在高三復(fù)習(xí)中必須進(jìn)行大量的做題訓(xùn)練,在老師的指導(dǎo)下通過做題的數(shù)量來保證知識的積累。要讓解題的過程就像是在題海中暢游。也就是每一次訓(xùn)練題做完后,要認(rèn)真總結(jié)對與錯,以便在下一次的訓(xùn)練中不再犯同樣的錯誤。在沖刺階段加大做題量更為重要。地理學(xué)科,記憶量是很大的,概念也好,圖形也好,通過一次次的訓(xùn)練總結(jié),林林總總的知識點才可以得到強化記憶。因此,題做得多了,總結(jié)出方法然后成竹在胸才能活學(xué)活用,才能不慌不忙應(yīng)對考試。

  高三地理復(fù)習(xí)方法三

  學(xué)會用規(guī)范的地理語言表述

  地理高考說明中要求“進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的表述”。有的同學(xué)客觀性試題做得相當(dāng)不錯,但進(jìn)行文字表述時卻常常不能到位,不是關(guān)鍵字抓不住,就是語言邏輯出現(xiàn)問題,使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于,平時就沒有使用規(guī)范的地理語言進(jìn)行記憶與表述。

  課本是我們學(xué)習(xí)規(guī)范地理語言的重要工具,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)盡量使用課本語言進(jìn)行表述和記憶,逐步形成良好的語言表述習(xí)慣。

  總之,整個高三階段地理學(xué)習(xí),一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵,它好比是蓋高樓大廈時的打基礎(chǔ),其重要性不言而喻。希望同學(xué)們掌握有效的復(fù)習(xí)方法,全面掌握地理基礎(chǔ)知識,為后階段的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。


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