六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>通用學(xué)習(xí)方法>學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)>

初中高效學(xué)習(xí)方法有哪些

時間: 素雯896 分享

  初中的學(xué)習(xí)生活明顯比小學(xué)階段的要任務(wù)量重,壓力要大,那么同學(xué)們應(yīng)該采取什么方法進行學(xué)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中高效學(xué)習(xí)方法,希望對您有用。

  初中高效學(xué)習(xí)方法

  1.學(xué)會預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是一個老生常談的問題,很都同學(xué)都說我預(yù)習(xí)了,但是發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)是這樣預(yù)習(xí)的,臨上課或者前一天晚上,把數(shù)學(xué)書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結(jié)束了,這樣的預(yù)習(xí)起不到任何的效果甚至?xí)绊懙诙炻犝n的質(zhì)量,這樣的預(yù)習(xí)莫不如不做。預(yù)習(xí)的本質(zhì)是超前,在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內(nèi)容,在上課時做到心中有數(shù)。真正的預(yù)習(xí)是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以節(jié)省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。

  2.注重一題多解。

  初一初二相對來講時間比較充裕,所以在做題時應(yīng)盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應(yīng)想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅持一段時間不僅可以開闊思路,而且能夠有效地幫助我們應(yīng)對壓軸題或者是附加題。在訓(xùn)練了一段時間后,應(yīng)開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規(guī)律,嘗試著把規(guī)律提煉出來,也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的,永遠也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應(yīng)對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當(dāng)中無法自拔。我們經(jīng)常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,一題多解和多題一解就是這樣的。

  3.建立一個錯題集。

  這是幾乎每個優(yōu)秀的學(xué)生都會擁有的學(xué)習(xí)方法,事實證明這也是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。把我們在考試,作業(yè)中做錯的題目(不包括因為審題不認(rèn)真,計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看,想想是因為什么原因出的錯,不斷完善我們的知識體系和思考方式,對提高我們的考試成績時非常有幫助的。

  4.歸納總結(jié)。

  在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不愿對所學(xué)過的知識進行歸納總結(jié),這樣隨著所學(xué)知識的不斷增加,頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理,就像同學(xué)的書包,有的同學(xué)書包很整齊,想用什么可以迅速準(zhǔn)確的找到,有些同學(xué)的書包非常亂,什么都往里塞,等到用的時候就找不著了。歸納總結(jié)可以幫助我們把所學(xué)的知識有條理有順序的串聯(lián)起來,可以讓我們很清晰的知道我們學(xué)了哪些知識,這樣在解題的時候我們可以迅速的調(diào)用相關(guān)知識,既可以提高解題速度,也可以不讓無關(guān)的知識干擾我們的思路,做到“穩(wěn)準(zhǔn)狠”。歸納總結(jié)可以先從一堂課做起,把這堂課老師講的內(nèi)容簡潔明了的做個總結(jié),再擴大到一周,一月直至整個初中三年。

  家長如何幫助初中孩子高效學(xué)習(xí)

  (1)應(yīng)該培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)、溫習(xí)的習(xí)慣,但是在適應(yīng)階段為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),可以適當(dāng)參加一下輔導(dǎo)班,幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進度。

  (2)可以給孩子預(yù)備一個錯題本,及時糾正錯題孩子做錯題是經(jīng)常發(fā)生的事,從糾正錯誤進手也是輔導(dǎo)孩子的好方式。給孩子一個專用的本子。孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤,就讓孩子在專用的本子上將題目 抄下,然后按正確的方法重做一遍。之后分析錯誤原因,是不會審題,還是粗心大意;是沒有把握這部分內(nèi)容,還是不會正確分析。用紅筆將錯誤的內(nèi)容標(biāo)出。過一 段時間,與孩子一起整理錯題,將錯誤的類型匯總,看一看哪部分錯的最多,哪種錯誤原因最為常見。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)狀況有一個清楚的了解,就可以有的放矢 地輔導(dǎo)孩子了。

  (3)把握閱讀步驟和方法,會閱讀的一般步驟

  當(dāng)孩子把握一定量漢字時,可以逐步培養(yǎng)他們把握閱讀的一般步驟:初讀,了解全文大意,劃出生字、新詞;運用工具書并采用聯(lián)系上下文語言環(huán)境的方法認(rèn)字、釋詞、疏通文意,用鉛筆標(biāo)出自然段的數(shù)碼,了解各自然段的內(nèi)容。

  再讀,帶著文章“寫的什么”和“怎樣寫的”兩個題目熟讀,讀后分段寫出段意,然后把幾段的意思聯(lián)系起來,把握文章的主要內(nèi)容。精讀,捉住重點段落和重點詞語細(xì)讀,加深對課文內(nèi)容的理解,在此基礎(chǔ)上,概括文章的中心思想和寫作特點。熟讀,按課后“作業(yè)與練習(xí)”的要求,進行寫和練,達到讀好一篇文章的目的。

  (4)做讀書筆記和摘要

  讀書時筆記和摘要主要包括以下方面的內(nèi)容:①記下書名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內(nèi)容;④在書上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感。開始時父母與孩子一起,共同閱讀一篇文章,找出文章的中心思想,逐漸就可以讓孩子獨立完成。對孩子的閱讀內(nèi)容,不必限制太死。讓孩子憑他的愛好自己選擇,父母可以進行推薦。只要孩子堅持下往,你會發(fā)現(xiàn)孩子的資料積累、閱讀能力、回納能力和表達能力都會有明顯的進步,而且孩子還學(xué)會了自己學(xué)習(xí),你就可以事半功倍地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了。

  (5)家長可以拿出一定的時間,在輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)之余,還可以和孩子一起做一些趣味練習(xí)或者益智題,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)愛好,同時又可以防止無停止的家庭作業(yè)讓孩子產(chǎn)生反感的情緒。

  (6)學(xué)會使用工具書

  我國古代思想家孟子有一句很有名的話:“工欲善其事,必先利其器。”在學(xué)習(xí)中,工具書就是學(xué)生的“利器”。使用工具書的能力對于初中生來說,最主要的 是學(xué)會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、正確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)牧x項解釋詞語的能力。要具備這樣能 力,就必須要求孩子勤查字典,并進而養(yǎng)成習(xí)慣。

  (7)具備多種思維方法

  發(fā)展思維能力是進行方法指導(dǎo)的一項重要內(nèi)容。教給孩子思維方法除了讓他們學(xué)會將所學(xué)知識進行分類、比較、分析、綜合、回納等一些邏輯思維的基本方法外,還應(yīng)重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法的培養(yǎng),使孩子的思維能夠靈活運轉(zhuǎn)。小升初銜接重要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接,習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個過程,家長的督促也是必不可少的。


看過“初中高效學(xué)習(xí)方法”的人還看了:

1.初中學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)方法

2.初中生高效學(xué)習(xí)方法

3.初中高效學(xué)習(xí)方法

4.初中生的高效學(xué)習(xí)方法以及習(xí)慣

5.初中生的高效學(xué)習(xí)方法與技巧

初中高效學(xué)習(xí)方法有哪些

初中的學(xué)習(xí)生活明顯比小學(xué)階段的要任務(wù)量重,壓力要大,那么同學(xué)們應(yīng)該采取什么方法進行學(xué)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中高效學(xué)習(xí)方法,希望對您有用。 初中高效學(xué)習(xí)方法 1.學(xué)會預(yù)習(xí)。 預(yù)習(xí)是一個老生常談的問題,很都同學(xué)都說我預(yù)
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
2588002