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調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)的方法

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調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)的方法

  學(xué)習(xí)心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)時的心理狀態(tài)。如何調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)的方法,供你參考。

  調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)的方法

  1、相信自己,是堅持學(xué)習(xí)的動力保證

  一個認為自己學(xué)不好英語的人不會堅持早起半小時背單詞;一個認為自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的人,不會堅持花幾分鐘背公式;一個認為自己學(xué)不好編程的人,會不顧晝夜的堅持敲代碼,記概念嘛?

  對于新手的學(xué)習(xí)過程,遇到困難本來就應(yīng)該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是一些同學(xué)因為遇到困難就開始懷疑自己,導(dǎo)致本來循序漸進就能完成的事情,在自己的猶豫和懷疑中,并沒有達到預(yù)期的效果。So,一定要相信自己!

  2、學(xué)習(xí)要先有方法,敢實踐,再改進

  初學(xué)者往往因為缺乏經(jīng)驗,又缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)走彎路,學(xué)習(xí)效果不夠明顯等情況產(chǎn)生!

  任何方向的學(xué)習(xí)都不是能一步到位的,首先要有良好的學(xué)習(xí)方法,再結(jié)合實際學(xué)習(xí)中遇到的問題,逐步改進加強,從而達到對某一個方向的高效學(xué)習(xí)。

  (每個人的性格習(xí)慣都不相同,不可能有一個方法同時適用所有人,但是知識學(xué)習(xí)方法的大方向是一致的,它雖然不是你自己的學(xué)習(xí)方法,但它會告訴你要怎么學(xué)。對于個人而言,還要在這個基礎(chǔ)上去改進,精益求精,得到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。)

  3、良性對比

  在教學(xué)期間有同學(xué)苦惱旁邊的同學(xué)不費勁也學(xué)的很好,自己很努力也無法達到或超越。

  遇到這種問題,我只告訴學(xué)員兩句話:

  “來這個班級之前,你心里唯一想著的,是改變自己的未來,你不會考慮你旁邊坐的是誰,有多優(yōu)秀”。

  “你只看到別人學(xué)的好,你不曾了解別人是否有基礎(chǔ),是否有花額外的時間學(xué)習(xí),你腦子里只有,別人比你優(yōu)秀”。

  不要問自己,為什么別人比你優(yōu)秀,要問那個優(yōu)秀的人怎么變得如此優(yōu)秀!

  4、總結(jié)

  (1)、學(xué)習(xí)心態(tài)要端正,好的態(tài)度比好的方法重要百倍,學(xué)習(xí)方法不好,有好的心態(tài)你還會堅持,心態(tài)不好,再好的方法,你也不見得敢于實踐!

  (2)、學(xué)習(xí)要有方法,但是別人教你的方法,永遠是別人的方法。這個方法能幫助你提高,但絕對不是最適合你的,甚至是不適合你的,最好的學(xué)習(xí)方法是經(jīng)過個人的實踐和磨練而產(chǎn)生的。

  (3)、相信自己,永遠記住你身邊的每一個同學(xué)都是與你存在競爭關(guān)系的朋友,學(xué)會為別人的成長鼓掌,同時去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人如何成長!

  如何學(xué)習(xí)

  (1)、上課勤記筆記不適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)

  由于知識密度高,所以會出現(xiàn)一個走神或者困倦就可能會遺漏知識點,一些學(xué)員在聽課的時候會奮筆疾書,因為上課不停的在“努力”,高度的眼、耳、手一致操作,而過度的這種努力,會造成精神壓力緊繃,更重要的是,這種學(xué)生自我感覺很努力,但是跟別人比還是有差距,所產(chǎn)生的心理上的不平衡更是會讓學(xué)習(xí)陷入一種被動局面。

  2)、上課聽課效果良好,老師講的都能跟上,知道老師在說什么。

  課后狀況1:那么這樣,課后就會有大量的時間,怎么辦呢,有些同學(xué)可能很快就可以做完所有事情然后處于放松狀態(tài)了,玩玩游戲諸如此類。

  課后狀況 2:完成了一天的工作,就想趕快做大量預(yù)習(xí),好讓自己在后面的課程中有更好的聽課效果。

  (3)、上課聽課效果不好,感覺有時候跟不上老師的節(jié)奏。

  課后狀況1:上課徹底聽懵了,課后第一時間把視頻拉出來,再看一遍。

  課后狀況2:上課感覺有些東西不會,再去看代碼和筆記的時候,知識不連貫,重新看一遍視屏(沒辦法的辦法)!

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