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四年級小學(xué)生學(xué)習(xí)方法

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  四年級的學(xué)習(xí)效果,直接決定六年級的小升初考試,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于四年級小學(xué)生學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助

  四年級小學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  先揀西瓜

  先把重點(diǎn)常考的專題學(xué)好,我們知道在每個專題里都有核心的知識點(diǎn),可以這么說,把最簡單而又最重要的那些東西掌握好基本上就夠了,并不一定非得做太多的題目。比如說行程問題里,一定要熟練運(yùn)用時間速度路程三個量之間的比例關(guān)系來解題。直線形面積問題其實(shí)主要就是一個面積比和線段比怎么轉(zhuǎn)化的問題,等等。

  查缺補(bǔ)漏

  每個孩子起步的早晚不同,難免有些內(nèi)容是別人學(xué)過而我沒學(xué)過的,一旦考到就非常吃虧。那么怎么去補(bǔ)呢,我想也沒有必要專門做這個事情,在平時上課的時候,如果老師講到了你不太會,沒學(xué)過的地方,給你幾個建議

  1、立即舉手請老師詳細(xì)講解,我相信每一個負(fù)責(zé)任的老師都會幫你把問題解釋清楚的,但你不問老師就很難發(fā)現(xiàn)你沒懂。

  2、課后請教老師,有的同學(xué)和家長總覺得下課時間很短,老師沒時間幫我講,其實(shí)情況確實(shí)如此,但有時候一個問題你想半天沒搞懂,可能老師的一句話就會對你有啟發(fā),進(jìn)而把問題弄明白。

  3、回家后進(jìn)一步思考,有很多同學(xué)總覺得這個題我不會,好了,那我就不用做了。我經(jīng)常給我的學(xué)生說這樣的話:一道題你想了30分鐘突然靈機(jī)一動想出來了,難道前29分鐘的思考就沒用了么?事實(shí)上前面的29分鐘反而是最有用的,因?yàn)槲乙鉀Q這樣一個問題的時候遇到了困難,通過思考我把以前學(xué)過的方法都用上了(復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西)但還是做不出來,這段時間絕對是有效學(xué)習(xí)時間因?yàn)樵谒伎嫉倪^程中你把你學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容都復(fù)習(xí)了一遍,最終無論通過自己還是請教別人把題目做出來后(學(xué)到了新的方法,或者鞏固了舊知識)都是非常有益的。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)

  時間目前已經(jīng)非常寶貴,利用的好就能在接下來的各種比拼中取得先機(jī)。每天都想一下,今天我學(xué)到了些什么東西,我在哪個方面有所提高。只要你每天能找到一個進(jìn)步的地方,我想你會就覺得數(shù)學(xué)越來越簡單了。切記不要每天只是忙于上課,考試。一定要有消化知識的過程,否則很難取得好成績,或者說即使突擊成功,上了中學(xué)也會吃大虧。

  做好基本功訓(xùn)練

  計算! 計算! 計算!

  超多孩子飲恨考場就是因?yàn)橛嬎悴贿^關(guān),一上考場就算錯!之所以寫三遍,實(shí)在是因?yàn)樗匾?,大部分的題目都只需要一個得數(shù),如果費(fèi)了半天力氣想出好辦法卻把數(shù)算錯那真是太得不償失了。

  我們可以做下面的兩件事情:

  第一,把一些常見的數(shù)“背”下來,例如1-30的平方,2的1次方到2的10次方等等,考試的時候一旦用到直接寫出正確得數(shù)會非常節(jié)省時間,因?yàn)槠骄粋€題目2分鐘,如果20個題目你每個題目省下15秒那么就是5分鐘了,某些情況下,時間=分?jǐn)?shù),像2月5號的考試就有很多同學(xué)因?yàn)闀r間不夠沒做完題。

  第二,計算能力的訓(xùn)練,每天花10-15分鐘做10道計算題,檢驗(yàn)自己的正確率,好處有兩個,一個是提高計算能力,二是提高在時間緊迫的情況下做題的抗壓能力。這些基本能力都是會受用終身的,至少在高考之前如此。

  科學(xué)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

  學(xué)習(xí)的三步驟:預(yù)習(xí),上課,復(fù)習(xí)。

  上面上個步驟里預(yù)習(xí)大家對他的重視一直只是停留在口頭上,而復(fù)習(xí)等到了考試時我們才想起。

  正確的預(yù)習(xí)方式應(yīng)該是總分形式的預(yù)習(xí)??傊傅氖菍@學(xué)期或這個月的需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有大致的了解,分著需要我們精細(xì)到每天的課程。我們一般前調(diào)課前預(yù)習(xí),對總體的預(yù)習(xí)卻不夠重視。比如說暑假期間其實(shí)是對新學(xué)期知識絕佳的預(yù)習(xí)時間,在暑假做好這一步,對新學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)有非常好的指導(dǎo)作用。

  四年級小學(xué)生需掌握的學(xué)習(xí)方法

  1學(xué)會記筆記

  在小學(xué)時就養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,可以很好地和中學(xué)學(xué)習(xí)做好銜接。很多剛剛進(jìn)入初中的孩子都反映對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)。很大程度上是因?yàn)閷W(xué)生在小學(xué)時期沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,學(xué)會記筆記是很有必要的。

  家長們可以按照下面這個例子勸說孩子學(xué)會記筆記,這是一個小學(xué)4年級的孩子跟我說的:

  還記得在新學(xué)期開學(xué)的前一天晚上,媽媽來到我的房間,很認(rèn)真地對我說:“媽媽要祝賀你,因?yàn)槟慵磳⒉饺?年級學(xué)習(xí),是一個眾人眼中的大哥哥了。但是,在學(xué)習(xí)之前,媽媽對你有個小小的要求。從明天起,你的學(xué)習(xí)將要增添一項(xiàng)新的內(nèi)容——記筆記。為什么要這樣做呢?因?yàn)槟阋院蟮膶W(xué)習(xí)內(nèi)容難度會增加很多,不再像先前那樣簡單,記筆記對你的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。”

  其實(shí),記筆記并不難,小學(xué)高年級的學(xué)生可以試著在課本上圈點(diǎn)勾畫就可以了。比如說老師講的課堂重點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法等等,都是你要記的對象。

  2爭取做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩部曲

  孩子進(jìn)人高年級以后,課余時間除了完成老師布置的作業(yè)以外,學(xué)會自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課也很重要。

  預(yù)習(xí)是孩子對學(xué)習(xí)內(nèi)容的初步學(xué)習(xí),通過這個對知識提前預(yù)熱的過程,學(xué)生可以將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做到了心中有數(shù),哪些是難點(diǎn)、重點(diǎn),哪些問題自己還不明白,帶著問題去聽課,聽課效率自然會好。

  復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),對學(xué)習(xí)有以下幾個幫助:

  第一,先復(fù)習(xí),后寫作業(yè),提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,加深知識印象。

  第二,每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),查漏補(bǔ)缺。

  第三,如果不重視復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié),到了考試的時候,可能也就忘得差不多了。而如果做到了課后復(fù)習(xí),能鞏固、加深所學(xué)過的知識,使知識真正為自己所有。

  3各科學(xué)習(xí)要合理規(guī)劃,揚(yáng)長補(bǔ)短

  一位5年級的學(xué)生曾經(jīng)很苦惱地問我:“老師,我知道我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以,我每天放學(xué)后幾乎所有的時間都給了數(shù)學(xué),可是為什么不僅我的數(shù)學(xué)成績沒能提上去,其他科目的成績還下降了呢?”

  看著孩子委屈的樣子,安慰的話卻不知道如何出口。
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