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百家講壇如何教育孩子

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百家講壇如何教育孩子

  在所有的優(yōu)秀孩子身上,幾乎都有他們父母的烙印。在所有的問題兒童身上,也都可以找到他們家庭的原因。百家講壇如何教育孩子呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的百家講壇講解教育孩子的方式,希望對您有用。

  百家講壇如何教育孩子

  1、中國父母親最關(guān)心孩子什么?

  中國的父母親大部分關(guān)注的是成才而不是成人,他們關(guān)注的是當(dāng)下比較多。但是真正決定孩子未來的幾個關(guān)鍵性問題關(guān)注不夠,比如興趣愛好。其實(shí)人的興趣愛好,是他認(rèn)識這個社會一個很重要的方面,僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績,是不利于孩子好奇心、興趣的養(yǎng)成的。孩子的情緒、處理人際關(guān)系的能力,自我管理的能力,性格、人格特征,事實(shí)上比家長最關(guān)注的這些問題要重要得多。

  2、學(xué)前班對孩子來說是不是很重要?

  這次調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績比較差的孩子里面,上過學(xué)前班比沒有上過學(xué)前班的多10.89%,這個結(jié)果顛覆了很多人過去的觀念。我們很多父母希望不要讓孩子輸在起跑線上,要贏在起跑線上,所以要比別人早一點(diǎn)學(xué),比別人多學(xué)一點(diǎn)。事實(shí)上,兒童是需要童年的,兒童是需要游戲、快樂的,需要自主去發(fā)現(xiàn)的,你逼著他學(xué)習(xí)的東西他不會感興趣。過早使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生對立的情緒,讓他還沒有進(jìn)學(xué)校就恐懼學(xué)習(xí)了。

  3、擇校的意義和效果如何?

  大家都需要擇校,很多父母都希望把孩子送到最好的學(xué)校去。大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生里面擇校生和非擇校生沒有什么區(qū)別,比例分別是29.95%和28.48%。當(dāng)然并不是說選擇好學(xué)校對學(xué)生發(fā)展沒有意義,坦率地說因?yàn)閷W(xué)校是有文化的,學(xué)校之間孩子是相互影響的。孩子之間彼此的影響,比學(xué)校對孩子的影響還要大。關(guān)鍵是為什么有的擇校效果不好,對于那些基礎(chǔ)相對薄弱的孩子,在別的學(xué)校他可能有安全感和自信心,到最好的學(xué)校反而讓他覺得在那么多學(xué)霸面前自己沒有希望了,學(xué)習(xí)成績會下降。

  百家講壇淺談教育男孩子的方式

  1.適當(dāng)“窮養(yǎng)”少攀比 “從來紈绔少偉男”,指的是:過多的物質(zhì)享受可能導(dǎo)致男孩出現(xiàn)攀比心理,物質(zhì)需求的無限度滿足會讓男孩缺乏堅強(qiáng)的意志和男子漢的擔(dān)當(dāng)。因此,男孩最好“窮養(yǎng)”,不要事事以孩子為中心,搞特殊待遇,這樣才能避免把孩子養(yǎng)成追求物質(zhì)享受、奢侈浪費(fèi)、不懂愛,也不懂感恩的紈绔子弟。

  “窮養(yǎng)”不代表不給孩子買好吃的、好玩的或漂亮衣服,更不能克扣孩子的正常需要,否則可能會把男孩養(yǎng)得缺乏自信和智慧。“窮養(yǎng)”的內(nèi)涵是,不要不顧自身經(jīng)濟(jì)狀況,一味滿足孩子的要求。首先,應(yīng)理性引導(dǎo)男孩認(rèn)識到坐享其成是一種恥辱,并主動抵制這種行為。其次,要尊重性地“窮養(yǎng)”。比如男孩鬧著要買玩具,家長不要隨口呵斥或拖走,而要耐心引導(dǎo)。可以學(xué)學(xué)美國人,即便是富豪子女,也要外出打工賺錢,來買自己所需的東西。

  2.學(xué)會放手促獨(dú)立 男孩比女孩更需要自己的獨(dú)立空間。旅美教育專家黃全愈在《怎樣培養(yǎng)后勁十足的孩子》中說:“最理想的狀態(tài)是家長本身不墨守成規(guī),家庭內(nèi)部有支持創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新的氛圍。如果家長沒有創(chuàng)新精神,也應(yīng)凡事想得開,心胸寬廣,不過分管束孩子。”因此,家長不妨多給男孩獨(dú)立空間,學(xué)會放手。

  放手教育不是讓孩子放任自流、不聞不問,而需要父母在放手的同時抓好孩子的生活教育,約束一言一行,讓孩子學(xué)會與人相處必需的寬容、理解和忍讓,形成健康完善的人格。需要注意的是,不要壓制男孩的反抗行為,而要反思和理解反抗背后的心理原因,找到解決辦法,否則可能會阻礙男孩的心理發(fā)展。

  3.挫折教育變堅強(qiáng) 一項大型調(diào)查顯示,70%的未婚女性覺得男友“性格軟弱”、“沒有擔(dān)當(dāng)”,稱他們?yōu)?ldquo;奶嘴男”。這主要因?yàn)楦改赶矚g用愛把孩子包裹起來,幫他安排好一切,使男孩變得柔弱、拒絕成長,受一點(diǎn)委屈和打擊就回避、退讓或放棄,即“蛋殼心理”。

  家長可以適度給男孩一些挫折教育,讓“生雞蛋”經(jīng)過蒸煮,內(nèi)心變得堅強(qiáng)。其一,可要求男孩做些力所能及的事,如照料一盆花,每天澆水,定期施肥,讓孩子體會到做任何事都要付出艱辛的努力。其二,孩子往往行動的目的性和計劃性不是很強(qiáng),做事有頭無尾。家長可適時鼓勵孩子,讓他們學(xué)會自我激勵,有始有終地做好每一件事。其三,學(xué)習(xí)或生活中遇到挫折,幫孩子客觀分析原因,引導(dǎo)其以正確心態(tài)面對挫折。如“這次雖然沒得到名次,但比以前有進(jìn)步”;“唱歌不行,可你數(shù)學(xué)不錯,爭取參加奧數(shù)競賽”等

  百家講壇淺談教育女孩子的方式

  1.“富養(yǎng)”女孩氣質(zhì)佳 “從來富貴多淑女”,指的是:女孩什么“好東西”都見過了,就相當(dāng)于“脫敏治療”,使孩子長大后不容易被浮世的繁華和虛榮迷惑。家長可從小帶女兒出入各種場合,外出旅行,能開闊視野、增加閱歷和見識。同時,要讓她們感受到家庭的溫暖和濃濃的親情,具備值得被愛的資本。

  但富養(yǎng)女孩不是穿金戴銀,不是百依百順地嬌慣和溺愛,而是給予精神上的富足,最終培養(yǎng)出氣質(zhì)高貴的女孩。否則,再富有的女孩也可能因“心窮”而困苦。

  2.勇氣培養(yǎng)不膽小 生活中,我們常會看到這樣的景象:女孩在路上看到狗,怕得躲在媽媽身后,甚至放聲大哭;打碎碗筷,便縮在墻角,生怕受到責(zé)罵。不少家長往往火冒三丈,覺得孩子扭扭捏捏,很沒出息。其實(shí),這是由女孩的天性決定的。

  女孩天生內(nèi)心柔弱,她們的成長需要一種叫“勇氣”的養(yǎng)料,父母一定要及時給予。出現(xiàn)上述情況時,父母要學(xué)會用正確的態(tài)度引導(dǎo)女孩的行為,切不可帶著情緒呵斥、指責(zé),否則孩子會越來越膽小。爸媽們還要了解女兒的那些小女生心理需要,比如獲得關(guān)愛的小手段、隨年齡增長而來的小虛榮心。

  3.家庭和睦不孤僻 有教育心理學(xué)家曾對30個家庭的孩子進(jìn)行了為期10年的跟蹤觀察,其中男女各半。專家發(fā)現(xiàn),一些經(jīng)歷過父母離異、家庭變故的孩子會因?yàn)榧彝キh(huán)境不和諧而逐漸墮落,其中大多數(shù)是女孩。

  這是因?yàn)榕彝バ腋8械囊筝^男孩更高,當(dāng)她感覺不到家庭溫馨時,很可能下意識地向外界、別人去索取,容易走入極端、暴戾、孤僻的狀態(tài),陷入早戀、學(xué)壞等歧途。因此,養(yǎng)閨女要拿出更多的耐心與愛心,為孩子營造一個溫馨的成長環(huán)境,讓我們的女孩在和諧幸福的家庭氛圍中,成長為幸福的公主。

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