即將期末考試，三年級(jí)的同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?我們先來份期末模擬試題試試吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于三年級(jí)語文下期末模擬試題及答案，希望對(duì)你有幫助!

　　三年級(jí)語文下期末模擬試題

　　第一部分 積累與運(yùn)用

　　一、下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(8分)

　　【 】1. ào zhí níng mù

　　A.奧 數(shù) B.繁 殖 C.年 齡 D.閉 幕

　　【 】2. shòu xiǎnɡ mó luó

　　A.野 獸 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺

　　【 】3. zènɡ juàn hào quān

　　A.捐 贈(zèng) B.倦 怠 C.符 號(hào) D.圈 養(yǎng)

　　【 】4. yù kān tánɡ lì

　　A.偶 遇 B.寬 裕 C.糖 果 D.嚴(yán) 厲

　　二、下面每道小題中，都有一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(8分)

　　【 】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服

　　【 】6.A大廳 B思索 C警惕 D神洲

　　【 】7.A蓮篷 B晴朗 C青山綠水 D情人

　　【 】8.A搖頭擺尾 B身強(qiáng)力壯 C始忠如一 D雞飛狗跳

　　三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)詞語的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(8人)

　　【 】9. 焦急

　　A 焦慮 B 急忙 C 急迫 D 著急

　　【 】10.稱 贊

　　A稱 號(hào) B稱 呼 C贊 揚(yáng) D贊 成

　　【 】11.謙虛

　　A 謙讓 B 虛心 C 誠(chéng)實(shí) D 虛榮

　　【 】12. 信口開河

　　A 高談闊論 B 無所不談 C 頭頭是道 D 胡說八道

　　四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語或成語填入畫線處最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(10分)

　　【 】13. 我的鄰居王奶奶是個(gè)特別 的人。

　　A留心 B 專心 C 耐心 D 熱心

　　【 】14. 缸里的幾條金魚非常 。

　　A 可愛 B 熱愛 C 心愛 D 喜愛

　　【 】15.南沙群島中的島嶼、礁盤 ，就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。

　　A 水天相接 B 星羅棋布 C 井井有條 D 連綿起伏

　　【 】16. 節(jié)日期間，超市里的商品降價(jià)促銷!大門才打開，顧客們便 。

　　A 傾巢而出 B 魚貫而出 C 雞飛狗跳 D 群龍無首

　　【 】17. 臺(tái)灣的翠玉白菜是由 雕成的。

　　A 能工巧匠 B 巧奪天工 C 美輪美奐 D 流光溢彩

　　五、古詩(shī)文積累。(9分)

　　下面二道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案填在括號(hào)里。

　　18.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩樂，你會(huì)真誠(chéng)地勸誡(jiè)他：“ ”。( )2分

　　A 長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人

　　B 若使年華虛多過，到老空留后悔心

　　C 三百六十行，行行出狀元

　　D 冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

　　19、下面詩(shī)句中，哪句是描寫春天景色的?( )2分

　　A 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　B 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　C 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　D 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　20.默寫賀知章的《詠柳》(要注明詩(shī)人的朝代)。(5分)

　　第二部分 閱讀

　　請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。

　　每個(gè)問題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案填在括號(hào)里。

　　(一)

　　春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

　　我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有[生機(jī)、生命]，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!

　　一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。

　　你別看小草這樣[軟弱、柔弱]，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊!”

　　小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?rdquo;，小草是當(dāng)之無愧的。

　　21.給短文加個(gè)題目，合適的是(　　)。2分

　　A 小草

　　B 我家門前的空地上

　　C 我愛小草

　　D 美麗的春天

　　22.文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語是(　　)。2分

　　A 生機(jī)　軟弱　挺拔　堅(jiān)強(qiáng)

　　B 生機(jī)　柔弱　挺拔　頑強(qiáng)

　　C 生命　柔弱　挺立　堅(jiān)強(qiáng)

　　D 生命　軟弱　挺立　堅(jiān)強(qiáng)

　　23.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?rdquo;中的“疾”應(yīng)取哪種意思?(　　)2分

　　A 疾病

　　B 痛苦

　　C 痛恨

　　D 急速，猛烈

　　24.下面對(duì)于課文內(nèi)容的表述，哪句話更準(zhǔn)確?(　　)3分

　　A 本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

　　B 本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。

　　C 本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。

　　D 本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。

　　奇異的世界

　　從前，人類對(duì)著明亮的月兒，會(huì)產(chǎn)生很多幻想：上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國(guó)人也以為月亮里面有一位女神。今天，我們已經(jīng)知道月球原來是個(gè)寂寞而奇異的世界。

　　月球上沒有空氣，沒有水，沒有生物，沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡，洞穴都是圓形的，周圍突起，地面上鋪著厚厚的泥塵，我們?cè)谏厦孑p輕走過，就會(huì)留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的，向著太陽的一邊，卻使人感到驚奇：天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子，地上的一切，竟然全是黃金色，蔚為奇觀!

　　月球的引力很小，我們?cè)谏厦孀邉?dòng)，會(huì)感到輕飄飄的，毫不吃力，一跳就跳得很高很遠(yuǎn)，但是要轉(zhuǎn)身或停下來，可不容易了。

　　25現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道月球是個(gè)寂寞而奇異的世界，月球上有：( )2分

　　A 宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹 B 一位女神

　　C 空氣、水、生物、聲音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和塵土

　　26.月球向著太陽的一邊，使人感到驚奇，主要是因?yàn)椋? )2分

　　A 地面是漆黑的。 B 天空像一個(gè)淺藍(lán)色的蓋子。

　　C 地上的一切，全是黃金色，蔚為奇觀。 D 在地上走，會(huì)留下很深的腳印。

　　27.在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易，這是因?yàn)椋? )2分

　　A 在上面走動(dòng)，會(huì)感到輕飄飄的。 B 一跳就跳很高很遠(yuǎn)。

　　C 月球的引力很小。 D 人身體很輕。

　　28.以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識(shí)，不正確的是：( )2分

　　A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。

　　C 月球是個(gè)寂寞而奇異的世界。 D 月球上山很陡。

　　(三)一粒種子的力量

　　春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

　　蜜蜂飛過來問□小花苗□你哭什么呀□小花苗說□我見不到太陽□長(zhǎng)得太小了□“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得動(dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

　　“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量，攀到陽光里去呀!”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

　　終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。

　　29. 給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )。3分

　　A ：“ ， ?” ：“ ， 。”

　　B ：“ ， ?” ， “ ， 。”

　　C ，“ ， ?” ， “ ， 。”

　　D ，“ ， ?” ： “ ， 。”

　　30. 小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是( )。2分

　　A 小蜜蜂幫忙推倒了大墻

　　B 別的小樹小草的幫忙

　　C 墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

　　D 小花苗自己的力量

　　31. 小花苗的手和腳指的是( )。2分

　　A 泥土里的種子

　　B 由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分

　　C 自己細(xì)細(xì)的藤兒

　　D 翠綠的葉子和金色的笑話

　　32.這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得( )，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下( )，最后寫小花苗( )。3分

　　A 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵

　　B 又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵

　　C 生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵

　　D 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵

　　第三部分 習(xí)作

　　33.一陣狂風(fēng)吹來，瞬間把全世界的大人吹得無影無蹤，地球成了沒有大人的世界，哈哈，只剩下我們小孩子了……接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開想象，寫下去。(30分)

　　三年級(jí)語文下期末模擬試題答案

　　一、1C 2C 3D 4B

　　二、5B 6D 7A 8C

　　三、9D 10C 11A 12D

　　四、13D 14A 15B 16B 17A

　　五、18A 19B 20B

　　21A 22D 23D 24C

　　25D 26C 27C 28A

　　29A 30D 31C 32B