零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)方法有哪些

　　英語(yǔ)零基礎(chǔ)的小伙伴是不是很羨慕能說(shuō)一口地道又流利英語(yǔ)的同學(xué)呢?那么今天起不用再羨慕別人了，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法的資料，希望可以幫到你!

　　零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

　　1：瀏覽英國(guó)每日郵報(bào)網(wǎng)站，不會(huì)的就記在一本筆記本A上，記句子，別光記單詞，這樣可觸發(fā)記憶。每天閱讀時(shí)間自己定，這就是積累單詞。

　　2：新概念每課單詞，只要你不會(huì)的就記在另一本筆記本B上，每課詞組記在C筆記本上

　　3：OK，現(xiàn)在有三本筆記本，A，B，C。

　　A筆記本：上面的單詞是用來(lái)積累單詞量的，背的時(shí)候只需要知道意思和發(fā)音，所以我們只需要花費(fèi)很少的時(shí)間去背和復(fù)習(xí)(關(guān)鍵：不要去背拼寫，還記得我教你學(xué)發(fā)音嗎?大多數(shù)單詞只要會(huì)發(fā)音就會(huì)拼寫，長(zhǎng)的單詞分音節(jié)背(音節(jié)會(huì)在發(fā)音教程中學(xué)到)，這也是外國(guó)人學(xué)習(xí)的方法)通過(guò)1，提高了閱讀水平，單詞量，了解外國(guó)發(fā)生的事情和看他們的評(píng)論，這就是給自己營(yíng)造一個(gè)氛圍。但是很遺憾大部分上面的單詞你是不會(huì)用的，別著急，這里的單詞只是用來(lái)閱讀的。

　　B，C筆記本：上面的單詞和詞組是實(shí)際使用的，每個(gè)詞，你必須知道如何使用，完全理解它的意思。這樣你才能說(shuō)，寫。

　　4：關(guān)于背，我說(shuō)了沒(méi)什么速背秘訣，但是我們可以在學(xué)習(xí)新概念的時(shí)候基本省略所謂“背”的步驟。A筆記本上的單詞不存在背，換種說(shuō)法就是一撇，關(guān)鍵是新概念的單詞，要精學(xué)，那如何省去背的步驟，下面會(huì)涉及。

　　5：關(guān)于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)很重要!很負(fù)責(zé)地告訴大家，在A本筆記上的單詞，當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞，大概第3天就全忘了，如果復(fù)習(xí)，過(guò)了5天就全忘了，這是什么：記憶曲線!但是我們需要去制定一個(gè)嚴(yán)格的表格，每天都去復(fù)習(xí)即將忘記的嗎?NO!我試過(guò)了，那會(huì)耗費(fèi)你很大的精力，最好的方法就是空下來(lái)就去翻翻筆記本，去背背，充分利用零碎的時(shí)間，而且你的心態(tài)會(huì)變很不錯(cuò)哦。而對(duì)于B，C筆記本，由于我們是精學(xué)，所以要嚴(yán)格一點(diǎn)，尺度你自己把握。

　　6：總結(jié)重點(diǎn)，A筆記本的單詞量大，但是學(xué)習(xí)的要求不高，重點(diǎn)是反復(fù)看。B，C筆記本的單詞量少，但是要精學(xué)，會(huì)使用。在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定明確目的-------精學(xué)還是泛學(xué)。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)難點(diǎn)分析

　　(1)單詞：記得不太清楚了，從第二冊(cè)后半部開(kāi)始基本上每一課都有生詞(也就是之前課文中不曾出現(xiàn)，并且也不存在本課生詞表的單詞)

　　(2)語(yǔ)法：課文注釋基本上只占一課語(yǔ)法的10-20%(這還說(shuō)多了)，如果你覺(jué)得光看課文注釋就能理解，洗洗睡吧少年。

　　(3)怎么學(xué)：背下來(lái)?讀幾遍?背真的有用嗎?讀幾遍就能理解意思了?

　　學(xué)習(xí)方法：

　　序：現(xiàn)在展開(kāi)的話題比較大，在開(kāi)始之前，我想告訴大家，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，最好的捷徑是開(kāi)創(chuàng)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面的學(xué)習(xí)都是我一步步總結(jié)而來(lái)的。還有網(wǎng)上的什么速背，速學(xué)，都是急功近利，我們只要掌握科學(xué)方法就行了。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文的方法

　　1：首先將課文中“生詞和短語(yǔ)”部分出現(xiàn)的記下來(lái)，接下來(lái)就是注釋中的詞組記下來(lái)，不需要馬上背，只要會(huì)讀。

　　2：將課文讀一遍，由于課文的長(zhǎng)度不一致，所以我的建議是不要一下子讀完整篇課文，200字左右合適，如新概念3的后面20課都很長(zhǎng)，分4次讀，讀的時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)的其他陌生單詞，詞組，記下。

　　3：這是重點(diǎn)，也是我的感覺(jué)很有用的方法，就是按照中文翻譯，所以詳細(xì)講一下。

　　你看完一段后，背一下那一段所涉及的詞(其實(shí)此時(shí)你根本不需要背的動(dòng)作了，我一直發(fā)現(xiàn)當(dāng)你看完了一遍課文后，單詞就自然而然記住了，重點(diǎn)：一定要學(xué)會(huì)發(fā)音。)，然后就開(kāi)始翻譯，此時(shí)你單詞學(xué)到了，翻譯所碰到的困難就是(1)語(yǔ)法(2)如何正確使用那個(gè)單詞(3)如何翻譯我們中文中的一些成語(yǔ)，修飾語(yǔ)，比如新3出現(xiàn)的“對(duì)這幢房子難舍難分”。