日語學(xué)習(xí)的方法有哪些總結(jié)

　　日語學(xué)習(xí)的方法有哪些總結(jié)?想要學(xué)好日語不妨看看別人是怎么學(xué)習(xí)的，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)的資料，希望可以幫到你!

　　日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)一

　　盡快背熟五十音圖，行、段。

　　日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)二

　　日語特點(diǎn)：1、謂語一定在句子最后。

　　2、其它句子成分靠附加(粘著)在單詞后面的助詞決定。

　　3、日語有些詞能變化：動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞

　　日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)三

　　兩個(gè)語法概念要清楚：

　　用言：有詞形變化(即可以活用的詞)叫用言(動(dòng)、形、形動(dòng))

　　體言：無詞形變化的詞稱體言(名、代、數(shù))

　　日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)四

　　動(dòng)詞分類：動(dòng)詞：読む、かく、移す・・・

　　日語動(dòng)詞分四大類動(dòng)詞：起きる、あげる、寢る、食べる・・・

　　變活用動(dòng)詞：する、～する(する/干，搞，弄，作為……)

　　變活用動(dòng)詞：來る

　　※動(dòng)詞最后一個(gè)字母一定在う段上

　　日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)五

　　如何區(qū)分動(dòng)詞分類：

　　1、先排除カ變和サ變的兩個(gè)動(dòng)詞する和くる;

　　2、凡結(jié)尾最后一個(gè)字母不是る的動(dòng)詞一定是五段動(dòng)詞;

　　3、一段動(dòng)詞都是る結(jié)尾(但る結(jié)尾的動(dòng)詞不一定都是一段動(dòng)詞)

　　4、如果以る結(jié)尾的動(dòng)詞先看る前面的一個(gè)字母如果在い段或え段上則屬一段動(dòng)詞， 否則屬五段動(dòng)詞(即る前面一個(gè)字母不在い段和え段上)。

　　日語學(xué)習(xí)方法總結(jié)六

　　掌握、熟練動(dòng)詞的六大變化：

　　1、動(dòng)詞為什么要變化：漢語中有讀書、不讀書、被讀和使讀之分;日語表示否·被·使的 三個(gè)助動(dòng)詞的時(shí)候，要發(fā)生詞形變化。

　　2、如何變：

　　①五段動(dòng)詞表示否·被·使時(shí)加ない・れる・せる;把動(dòng)詞最后一個(gè)字母變成本行的 あ段后加ない・れる・せる?！预Y(jié)尾的動(dòng)詞不變あ段而變わ段后接ない・れる・せる。

　　②五段動(dòng)詞表示連用形要把動(dòng)詞最后一個(gè)字母變成本行い段后即可;※連用形可中頓句子③五段動(dòng)詞表示假定時(shí)把動(dòng)詞最后一個(gè)字母變成本行え段后加ば;(如果、假設(shè)……)④五段動(dòng)詞表示推量時(shí)把動(dòng)詞最后一個(gè)字母變成本行お段后加う;

　　※推量式表示推測、估計(jì)、意志、愿望、號(hào)召、鼓動(dòng)……

　　注：五段動(dòng)詞的變化突出兩個(gè)字“變”“加”，先變后加。

　　3、一段動(dòng)詞變化突出兩個(gè)字“去”“加”，去掉最后一個(gè)字母る加相應(yīng)的助動(dòng)詞

　　否：ない　被：られる 使：させる　用：、　假：れば　推：よう ---要和五段對(duì)照記。

　　4、サ變和カ變動(dòng)詞僅する・くる一個(gè)，所以無須追究規(guī)律，記住結(jié)果即可：