對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是找到好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法學(xué)不好知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的八種有效果的學(xué)習(xí)方法的資料，希望大家喜歡!

　　八種有效果的學(xué)習(xí)方法

　　1.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　幫助孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并與他一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，給予表?yè)P(yáng)。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難，必要時(shí)給予適當(dāng)幫助。

　　2.必要的課前預(yù)習(xí)。

　　基本要求：認(rèn)真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，做好聽(tīng)講的準(zhǔn)備。在孩子認(rèn)真閱讀材料的過(guò)程中，有不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞語(yǔ)，必須查工具書(shū)爭(zhēng)取自己學(xué)會(huì)。不明白的內(nèi)容用鉛筆劃出來(lái)，準(zhǔn)備課堂上聽(tīng)老師講解。

　　3.聽(tīng)好40分鐘的課。

　　要告訴孩子明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶，要掌握例題的解答步驟、方法。孩子不認(rèn)真聽(tīng)講，一般有根本聽(tīng)不懂、自制力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個(gè)原因，家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)其原因去解決。鼓勵(lì)孩子上課積極參與互動(dòng)，老師評(píng)價(jià)其他同學(xué)的回答時(shí)，自己評(píng)價(jià)自己做得如何，肯 定自己的優(yōu)點(diǎn)，找到不足，進(jìn)行自我激勵(lì)。

　　4.提高作業(yè)質(zhì)量。

　　做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查。家長(zhǎng)在檢查作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不宜直接告訴孩子哪兒錯(cuò)了，而應(yīng)讓孩子自己復(fù)查。

　　5.及時(shí)糾正錯(cuò)題。

　　給孩子一個(gè)專(zhuān)用的本子，孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯(cuò)誤，就讓孩子在專(zhuān)用的本子上將題目抄下，按正確的方法重做一遍后，分析錯(cuò)誤原因。

　　6.做好讀書(shū)筆記和摘要。

　　包括以下內(nèi)容：①記下書(shū)名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄方要人物和主要內(nèi)容;④在書(shū)上批注;⑤列提綱;⑥寫(xiě)讀后感。

　　7.學(xué)會(huì)使用工具書(shū)。

　　對(duì)于小學(xué)和初中生來(lái)說(shuō)，最主要的是學(xué)會(huì)查字典。要有運(yùn)用部首、音序等查字法迅速、準(zhǔn)確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯(lián)系上下文語(yǔ)言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)解釋詞語(yǔ)的能力。要具備這樣能力，就必須要求學(xué)生勤查字典，并進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

　　8.培養(yǎng)思維能力。

　　重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法的培養(yǎng)，使孩子的思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　效果好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　01提高英文水平效果杠杠滴

　　地球人都知道，讀原版可以提高你的英文水平，例如：

　　* 擴(kuò)大詞匯量(背單詞別再?gòu)腁開(kāi)始了);

　　* 提高猜生詞和理解上下文的能力(閱讀理解題肯定用得著);

　　* 儲(chǔ)備地道的英語(yǔ)表達(dá)(媽媽再也不用擔(dān)心我的英語(yǔ)作文);

　　* 提升閱讀速度，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感(學(xué)霸裝X必備技能)

　　02讓你享受英文之美，愛(ài)上英語(yǔ)

　　Come on，我們上課學(xué)的課文、考試考的英文試卷，都是改寫(xiě)過(guò)的(甚至是自己編的)好嗎?很多時(shí)候語(yǔ)句硬邦邦，缺乏文采，看似句子不難，讀起來(lái)卻十分別扭。

　　現(xiàn)在的你可能不覺(jué)得，但當(dāng)你讀讀著名英語(yǔ)作家那富有文采的英文句子，感受到那句子的美妙、用詞的精妙時(shí)，你就會(huì)感受到我們平時(shí)學(xué)的英文材料是多么的食之無(wú)味了。

　　所以你對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣，不能怪你，但要想讓自己真正能愛(ài)上英語(yǔ)、享受英語(yǔ)，那就從讀原版開(kāi)始吧。

　　(PS. 要記住，有了高質(zhì)量的輸入，才會(huì)有高質(zhì)量的輸出!)

　　03幫你破除英語(yǔ)魔障，變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)

　　讀完第一本原版書(shū)，你就可以牛氣哄哄地說(shuō)：連純英文的原版書(shū)我都讀完了，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上還有什么能阻擋我?

　　并且好不夸張地說(shuō)，讀了第一本，你就有了開(kāi)始第二本的勇氣，如此源源不斷，把自己打造成超級(jí)英文牛人不成問(wèn)題!

　　04不看原版就敢去留學(xué)?

　　基本是作死

　　北京四中的校長(zhǎng)____有一個(gè)金句：“沒(méi)有足夠的閱讀量，出去就兩個(gè)字——‘作死’”。他給高一學(xué)生的閱讀量目標(biāo)是5000頁(yè)原版閱讀量，大約20本書(shū)。

　　石校長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)楹⒆訁⒓硬涣藝?guó)外課堂的討論，他不可能有建設(shè)性的課堂貢獻(xiàn)，他的平時(shí)成績(jī)很糟，他會(huì)越來(lái)越覺(jué)得自己不行，越來(lái)越躲在角落里面去，最終他是白念，甚至可能出現(xiàn)心理問(wèn)題?！?/p>

　　05暑假重獲爸媽寵愛(ài)的最佳利器

　　暑假在家待得太久招老媽煩了?試試拿一本英文原版去讀。不僅老媽稀罕，老爸也會(huì)投來(lái)稍有的贊賞目光。更別提時(shí)不時(shí)來(lái)串門(mén)的親朋好友那羨慕嫉妒恨的眼神兒。

　　你還可以隨身攜帶原版書(shū)在地鐵等公共場(chǎng)合上讀讀，享受周?chē)四ぐ莸哪抗?或者時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)QQ狀態(tài)微信朋友圈，收獲點(diǎn)贊無(wú)數(shù)。

　　論這個(gè)暑假，誰(shuí)收獲的關(guān)注度最高?你絕對(duì)可以排到前三。

　　06上大學(xué)寫(xiě)論文搞學(xué)問(wèn)必備技能

　　假如你的目標(biāo)是要當(dāng)大學(xué)老師或科學(xué)家，要搞學(xué)術(shù)要發(fā)論文，你就確定一定以及肯定要經(jīng)常查閱各種英文資料。

　　光靠google翻譯?不僅會(huì)累成狗，被坑了也不知道。所以還是從現(xiàn)在開(kāi)始就練習(xí)讀原版吧。

　　07科學(xué)研究表明，

　　讀原版讓你更聰明

　　瑞典著名大學(xué)隆德大學(xué)的一項(xiàng)研究對(duì)該校“口譯專(zhuān)業(yè)”和“醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，在為期三個(gè)月的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，口譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大腦各區(qū)域都有了明顯增長(zhǎng)。這說(shuō)明多閱讀和學(xué)習(xí)外語(yǔ)可以讓你更聰明。

　　所以想鍛煉大腦嗎?多讀原版書(shū)吧!

　　08也許是最重要的一點(diǎn))

　　幫你看到更多的真相

　　什么意思呢?

　　就像上網(wǎng)會(huì)有限制、電影上映會(huì)被剪一樣，你看到的書(shū)也未必是全貌。而學(xué)會(huì)讀英文版能幫你看到更多。

　　假如除了學(xué)習(xí)語(yǔ)言通過(guò)考試拿到證書(shū)找到工作這些現(xiàn)實(shí)的需求，你還有更高的理想，你想一生暢游知識(shí)的海洋，吸收國(guó)內(nèi)外各家思想的精華，想要探尋人生的意義萬(wàn)物的真相崇高的真理，那么學(xué)會(huì)讀原版簡(jiǎn)直就是必備技能 。

　　最有效的學(xué)習(xí)考試提分十大策略

　　第一，小步子大目標(biāo)。

　　在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，再給自己定制一個(gè)宏偉的目標(biāo)的同時(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到從點(diǎn)滴開(kāi)始。不漏掉任何一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)，一步一步踏實(shí)的往前走。

　　第二，抓緊抓好課堂每分鐘。

　　有三個(gè)要領(lǐng)，三個(gè)步驟。第一個(gè)步驟，上課盯著老師兩個(gè)眉毛之間，就盯著老師的印堂穴。第二個(gè)步驟，跟著老師思路走，老師講到什么地方你就跟到什么地方，會(huì)的同學(xué)你要跟，不會(huì)的同學(xué)不要跟。你跟幾次，你的大腦聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)就接通了。第三個(gè)步驟，就是完成老師的作業(yè)，太重要了，其他的不做。

　　第三，解決偏科問(wèn)題。

　　偏科是考試的大忌，文科的考生一定要解決數(shù)學(xué)偏科問(wèn)題，理科的考生要解決英語(yǔ)偏科問(wèn)題。

　　第四，扶強(qiáng)補(bǔ)弱，重點(diǎn)補(bǔ)弱。

　　每個(gè)同學(xué)都有強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)，你重點(diǎn)是扶弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高的幅度大，數(shù)學(xué)假設(shè)是100分，你提高到110和115分，相對(duì)比較容易。效率和時(shí)間并重。不要挑燈夜戰(zhàn)、題海戰(zhàn)術(shù)、靠時(shí)間來(lái)強(qiáng)攻。

　　第五，誰(shuí)做誰(shuí)成功。

　　充分利用每人每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間。任何一個(gè)人，一天當(dāng)中有兩個(gè)時(shí)間段記憶最好。哪兩個(gè)時(shí)間呢?晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，另外一個(gè)早晨起床后半小時(shí)。經(jīng)過(guò)一天一個(gè)人最好時(shí)間的記憶強(qiáng)化，基本上就記住了。在考試前再系統(tǒng)整理一下，就可以了。

　　第六，文理科交叉復(fù)習(xí)，或者叫理文科交叉復(fù)習(xí)。

　　文理科交叉復(fù)習(xí)，誰(shuí)這樣做誰(shuí)效率高，誰(shuí)成績(jī)也就上去了，非常簡(jiǎn)單。這個(gè)原理是經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐證明的，只要你用就行了。

　　第七，跟著老師走。

　　無(wú)論你是重點(diǎn)學(xué)校的，還是一般學(xué)校的，你就跟著老師走，沒(méi)錯(cuò)。老師反復(fù)備課，按照教學(xué)大綱做準(zhǔn)備，比你強(qiáng)多少倍。你跟著老師的步驟走，沒(méi)錯(cuò)。不要做那些沒(méi)用的東西。

　　第八，學(xué)會(huì)放棄。

　　目的是退一步，進(jìn)兩步。有的同學(xué)復(fù)習(xí)功課，7點(diǎn)到8點(diǎn)做數(shù)學(xué)，做到8點(diǎn)還有兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)做完，不行，非得做完不可，吭哧吭哧做到11點(diǎn)，累得要死，兩道題沒(méi)做出來(lái)，其他功課也沒(méi)復(fù)習(xí)，垂頭喪氣的。怎么辦?7點(diǎn)到8點(diǎn)做數(shù)學(xué)，做到8點(diǎn)兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)做出來(lái)，不做了，先做其他功課。做到11點(diǎn)，如果都做完了，有時(shí)間再做兩道數(shù)學(xué)題，要學(xué)會(huì)放棄。考試也是一樣，先做簡(jiǎn)單題，再做中等題，再做難題。

　　第九，調(diào)節(jié)好心態(tài)。

　　心態(tài)好，學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)質(zhì)量高，考試考得好。

　　第十，規(guī)范答題。

　　書(shū)寫(xiě)工整好認(rèn)、善用學(xué)科語(yǔ)言、解答邏輯清晰，要點(diǎn)全面科學(xué)，打動(dòng)評(píng)卷老師。