文科高考狀元談學(xué)習(xí)的方法

　　文科相對(duì)于理科來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單了很多的，但是沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法一樣學(xué)不好文科。為了讓文科生更好地學(xué)習(xí)，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法的資料，希望大家喜歡!

　　文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法一

　　重慶文科狀元?jiǎng)㈤獥?/p>

　　1、大部分時(shí)間在背書，隨身帶小本子

　　劉楠楓在日常學(xué)習(xí)中，大部分時(shí)間都是背書，而他喜歡隨身攜帶一本小本子，里面總結(jié)了文綜的相關(guān)材料，如答題套路、提綱等，隨時(shí)補(bǔ)充，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻看一遍，不但能利用好零碎的時(shí)間，而且很有效提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、有針對(duì)性學(xué)習(xí)，少依賴?yán)蠋?/p>

　　劉楠楓在學(xué)習(xí)上比較少依賴?yán)蠋?，他?huì)針對(duì)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)自主學(xué)習(xí)。比如語(yǔ)文考試，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的題型失分較多時(shí)，在有輔導(dǎo)書的情況下，他不會(huì)等到老師來(lái)講，而是會(huì)自己主動(dòng)去翻看書本，并結(jié)合題目認(rèn)真鉆研。如果是暑假，他會(huì)盡快做完暑期作業(yè)，余些時(shí)間查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)。

　　3、長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，多做題目

　　劉楠楓坦言，自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，除了午休半小時(shí)，他每天要從早上7點(diǎn)學(xué)習(xí)到次日凌晨1點(diǎn)。像數(shù)學(xué)這樣的科目，他自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是多做題，劉楠楓高考數(shù)學(xué)考了150分，多虧了平時(shí)多做題讓他在遇到最后一道難題時(shí)有更開闊的解題思路。

　　文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法二

　　廣東文科女狀元胡創(chuàng)歡

　　1、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

　　說(shuō)起學(xué)習(xí)的秘訣，胡創(chuàng)歡說(shuō)聽(tīng)老師傳授的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法很重要。比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，她認(rèn)為除了要對(duì)課本的知識(shí)十分熟練以外，還應(yīng)多看課外書進(jìn)行積累。此外，她喜歡就時(shí)下熱點(diǎn)新聞寫時(shí)評(píng)，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的見(jiàn)解，也是一種練筆。在寫作文的時(shí)候，有自己的見(jiàn)解才能避免空話、套話，才能寫出好的觀點(diǎn)，練得多了，自然就有筆感。比如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，她喜歡針對(duì)一種題型反復(fù)訓(xùn)練，直到熟悉為止。

　　2、培養(yǎng)良好的心態(tài)

　　胡創(chuàng)歡認(rèn)為在考試中，有個(gè)好心態(tài)是十分重要的，在緩解壓力上，她喜歡在考完試后收拾東西、看些幽默的影視等。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè)，此外，她還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在家的時(shí)間，每天她都要堅(jiān)持晨跑，即使高三時(shí)間緊張，體育課的時(shí)間，她也一直是動(dòng)著的，羽毛球、乒乓球，或者只是跑圈，一刻也不肯停下來(lái)。

　　文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法三

　　四川文科女狀元 萬(wàn)妙然

　　1、重基礎(chǔ)，認(rèn)真做題提高熟練度

　　萬(wàn)妙然是個(gè)很重視基礎(chǔ)的人，她認(rèn)為只有基礎(chǔ)牢固了，考試的時(shí)候遇到陷阱才不會(huì)陷進(jìn)去。而在考試的時(shí)候，她也要求自己選擇題和填空題一定不能錯(cuò)，寧愿放慢速度，也不讓自己出錯(cuò)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)了，她也會(huì)做很多的聯(lián)系，但她認(rèn)為做練習(xí)的目的不是看自己會(huì)不會(huì)，而是要練習(xí)熟練度，所以一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一道題。

　　2、讀英文原版小說(shuō)學(xué)英語(yǔ)

　　除了課內(nèi)認(rèn)真上課跟上老師節(jié)奏外，萬(wàn)妙然在課外也積極擴(kuò)展和積累英語(yǔ)知識(shí)，其中一個(gè)方法就是讀英文原版小說(shuō)，她從高中的時(shí)候開始接觸《哈利波特》、《指環(huán)王》、《納尼亞傳奇》、《霍比特人》等英文原著，這一類的書籍，無(wú)論是語(yǔ)言和內(nèi)容，她覺(jué)得都值得一讀。而除此之外，她還會(huì)在每天早上抽15分鐘左右的時(shí)間來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空，因?yàn)樗J(rèn)為老師只能給你方法上的指導(dǎo)，而做題的準(zhǔn)確度、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握就必須靠不停的練習(xí)和實(shí)踐。

　　文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法四

　　甘肅文科狀元 馬悅

　　1、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率

　　說(shuō)起學(xué)習(xí)方法，馬悅認(rèn)為最重要的是尋找適合自己的方法，注意提高效率，不提倡熬夜復(fù)習(xí)。因?yàn)楦呷浅志脩?zhàn)，不是靠時(shí)間夯出來(lái)的。馬悅自稱12年來(lái)從來(lái)沒(méi)有晚上11：30后睡過(guò)覺(jué)，高三下學(xué)期有一段時(shí)間任務(wù)很多，也只是從11點(diǎn)睡延長(zhǎng)到11:20。

　　2、不打題海戰(zhàn)，認(rèn)真做好學(xué)校配發(fā)的習(xí)題即可

　　說(shuō)到做題，馬悅不贊成題海戰(zhàn)術(shù)，她認(rèn)為學(xué)校配發(fā)的各種習(xí)題已經(jīng)足夠量了，不用額外再刷很多題。做題的關(guān)鍵不在于刷題，而在于做精、做透、反思與總結(jié)。在高考中，出現(xiàn)過(guò)的很多題都跟老師平時(shí)發(fā)的練習(xí)題類似，因?yàn)槠綍r(shí)有認(rèn)真對(duì)待每一題，所以拿到卷子不會(huì)緊張，做題一路順暢。

　　文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法五

　　山西文科女狀元翟穎佳

　　1、認(rèn)真聽(tīng)課很重要

　　翟穎佳認(rèn)為，她成績(jī)好的秘訣就是對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，她從不會(huì)在課堂上做一些其他的事情，有些同學(xué)時(shí)不時(shí)開下小差，很有可能就錯(cuò)過(guò)了一些老師講的重要知識(shí)點(diǎn)。

　　2、每天都要保持題型練習(xí)

　　翟穎佳說(shuō)自己不會(huì)用題海戰(zhàn)術(shù)，但會(huì)每天保持各個(gè)題型都要做幾道練習(xí)，她認(rèn)為做夠一定的題量能幫助自己找到答題的感覺(jué)。雖然她是文科生，但因?yàn)槲目茢?shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)略有差異，所有每次考完試，她還會(huì)去借理科的試題，自己研究一遍，

　　3、學(xué)習(xí)文科要掌握主要框架

　　對(duì)于學(xué)習(xí)文科的成功經(jīng)驗(yàn)，翟穎佳認(rèn)為不僅僅是簡(jiǎn)單的背誦，而是掌握知識(shí)的主框架和體系，依附主干添枝加葉，答題過(guò)程中多總結(jié)答案的模型，經(jīng)過(guò)一些模仿練習(xí)就會(huì)拿到高分。

　　文科高考狀元談學(xué)習(xí)方法六

　　上海文科狀元?jiǎng)⒁輿_

　　回歸教材

　　在問(wèn)到劉逸沖高分秘訣和心得時(shí)，他的回答很樸實(shí)——“回歸教材”。“我的六本政治書基本都被翻爛了。”劉逸沖說(shuō)。班主任閻俊還說(shuō)在對(duì)教材的熟悉程度上，劉逸沖比他還厲害。但劉逸沖絕不是那種死背書的人，他對(duì)一個(gè)概念原理能形成自己的邏輯結(jié)構(gòu)，不囿于教材觀點(diǎn)，對(duì)教材有不同的看法時(shí)，也樂(lè)于與老師和同學(xué)們分享討論，這也極大地鍛煉了他的表達(dá)能力和辯證思維能力。此外，關(guān)心時(shí)事已成為他生活的一部分，每天必讀各類新聞報(bào)紙和中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)。