幼兒學(xué)習(xí)的游有效方法有哪些
幼兒學(xué)習(xí)的游有效方法有哪些
幼兒教育什么時(shí)候開(kāi)始好呢?幼兒學(xué)習(xí)的游有效方法有哪些?很多家長(zhǎng)都有這些疑問(wèn)，為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的幼兒學(xué)習(xí)的游有效方法，希望可以幫到你!
幼兒學(xué)習(xí)的游有效方法
1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并與他一起制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步并及時(shí)給予表?yè)P(yáng);在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難，必要時(shí)給予適當(dāng)幫助。
2、課前預(yù)習(xí)?；疽螅赫J(rèn)真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，做好聽(tīng)講的準(zhǔn)備(馬媽強(qiáng)烈推薦預(yù)習(xí)聽(tīng)課好幫手——《康奈爾筆記》)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，有不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞語(yǔ)，必須自己查工具書(shū);不明白的內(nèi)容用鉛筆標(biāo)記好，在課堂上著重聽(tīng)老師講解。
3、全神貫注聽(tīng)好40分鐘的課。告訴孩子明確的記住重點(diǎn)和難點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶，掌握例題的解答步驟、方法;鼓勵(lì)孩子上課積極參與互動(dòng)，老師評(píng)價(jià)其他同學(xué)的回答時(shí)，自己評(píng)價(jià)自己做得如何，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，找到不足，進(jìn)行自我激勵(lì)。
4、提高作業(yè)質(zhì)量。做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查。家長(zhǎng)在檢查作業(yè)后，若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不要直接告訴孩子哪兒錯(cuò)了，先讓他自己檢查。
5、及時(shí)糾正錯(cuò)題。給孩子一個(gè)專用的本子(比如《錯(cuò)題檔案》)，孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯(cuò)誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，按正確的方法重做一遍并及時(shí)分析錯(cuò)誤原因。
6、做好讀書(shū)筆記和摘要。包括以下內(nèi)容：①記下書(shū)名、作者;②摘錄生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內(nèi)容;④在書(shū)上做注釋;⑤列提綱;⑥寫讀后感。
7、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)。對(duì)于小學(xué)生和初中生來(lái)說(shuō)，最主要的是學(xué)會(huì)查字典，而不是查手機(jī)，要有運(yùn)用部首、音序等查字法迅速、準(zhǔn)確地從字典中查出生僻字詞的能力。(要具備這樣能力，就必須要求學(xué)生勤查字典，養(yǎng)成習(xí)慣哦)
8、培養(yǎng)思維能力。重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方式的培養(yǎng)，使孩子的思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。
幼兒教育的建議
1、孩子年齡小時(shí)，只要能讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就是好事，要注意保持;
2、與孩子互動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始表現(xiàn)得心不在焉，或注意力不集中的時(shí)候，就馬上停下來(lái)，中止這次學(xué)習(xí)，不要再?gòu)?qiáng)迫他，以免影響他下次學(xué)習(xí)的興趣;
3、如果為孩子選擇了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那就盡量跟上學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)進(jìn)度;
4、要充分考慮到孩子的年齡特點(diǎn)，不要硬塞給孩子太多或者太難的學(xué)習(xí)內(nèi)容;
5、孩子學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，父母應(yīng)該關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，而非一味地強(qiáng)求結(jié)果。等待孩子慢慢成長(zhǎng)是父母應(yīng)持的健康心態(tài)。
培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的技巧
1、學(xué)習(xí)定量
讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)(表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。
2、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣
平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
3、減少嘮叨和訓(xùn)斥
要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)會(huì)自己掌控時(shí)間，會(huì)有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。
4、大聲讀書(shū)
大聲讀書(shū)有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
5、營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。
孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單，功能單一，避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩;孩子的書(shū)房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快，幼年的玩具要收起來(lái)，不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。
此外，室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創(chuàng)造安靜、整潔的環(huán)境。
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